上个星期六,我和爸爸妈妈到仰天岗爬山,我收获多多。
刚到山上的竹林里,就见路上有许许多多的茅草挡在眼前,我刚要退缩,爸爸说: “吧,你让开,我来开路。”我有点惶恐不安,就真的让爸爸在前面开路了。我小心翼翼地走着,旁边的杂草时不时地刮着我的脸和手,我的手火辣辣的痛,周围又 没人,寂静的山林有些可怕,真有点想回去了。爸爸说:“这里确实没人,很危险,等后面的人了再说吧。”等后面那拨人之后,我好好,一马当先走在了最前头。 不料脚一滑,掉进了大石坑里。走在我后面的两个高中生赶紧把我救,我慢吞吞的直起身子,摸摸屁股接着往前走。正当快爬到山腰的时候,两个高中生面对着陡峭 的路况,都着急地说:“还能走吗?”我和爸爸妈妈异口同声地说:“能,还爬过路的山呢!”听了有些惊讶,便说:“真的吗?你们真牛!”我听了得意洋洋,带 领着往前爬。
回家的时候,我选了一条从未走过的路,走了很久很久,腿都软了。我看着爸爸妈妈,心想:“时候才能到家呀,你们倒挺高兴的。”我有点绝望了,走了很久,好不容易才走出山区,到了湖
的葡萄园区,搭公共汽车回到了城里。
这次登山让我难忘,我收获了秋天的美景,还收获了战胜的勇气和信心!当然,还有强壮的体魄!
2010学年第一学期我成为了学校合唱社团的一员,在这个温馨的集体中,我学会了换气、发声等一些合唱的训练技巧,并学会了几首合唱歌曲。
我先来介绍一下换气,换气顾名思义就是一口气接不上的时候,停顿一下,接着吸入另一口气,继续唱下去。很多人会觉得这样的换气会跟游泳的换气一样,那你就大错特错了。在合唱团这个团队中,任何行动都需要讲究配合。换气也不例外,它不光需要嘴,更需要用耳朵。你们听了一定会感到奇怪:“换气干嘛需要耳朵呢?”
其实换气的步骤是这样的:先感觉一下自己的气息还有多少,接着再用耳朵去倾听队员们的气息还有多少,如果队员们的气息都很足,而你的气息不够时,你就需要偷偷地换上一口气,这时候的换气很有讲究,要在一个语句的停顿中快速地吸进一口气继续唱下去;如果队员们的气息都不太多的时候,那就表明大家可以马上一起换气了。我们这样在细节上彼此配合的演唱才会使歌曲表现得更加动听。另外我还学习了合唱以前的发声练习,我想发声练习一定很重要。
在这个社团里我还学会了《送别》、《友谊地久天长》、《红蜻蜓》等歌曲。怎么样,我在合唱社团里的收获不小吧!我想你一定也很羡慕吧!
激烈的运动会结束了,我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容,对我说:“亮亮!怎么样,运动会完了有什么收获?”“这回收获可大了,我给你讲讲吧!”
运动会快到了,全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来,董老师更是如此,她成天都要为我们跳绳的事情操劳,再加上她要给我们号作业、讲课,弄得董老师简直没有休息的时间。瞧,这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。
这次的跳长绳比赛董老师非常重视,所以在同学们正在训练的同时,董老师一个一个的选男生上去试跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习,汗珠好似一颗颗大珍珠,下雨般地撒向地面,我此时还在这若无其事地站着,心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师,瞅了我一眼,径直朝我走来。“熊斯亮你试试!”“啊?”我不禁大叫一声,“不行,我不会!”此时我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老师鼓励说:“没事,试试吧!”我看着同学们如此辛苦的练习,终于还是决定试试。我站在绳旁,两只腿不住的发抖,眼看绳子又绕上去了,只听“轰”的一声,我紧握双手就像个炮弹似的,猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说:“看,你还是行嘛!只不过你跳的时候靠近一点,尽量往中间冲。”我此时仍心神不定,心跳是越来越快,好像要跳出来了。后来我又试了几回,董老师决定再观察我几天。
就这样,一天、两天、三天过去了。经过三天的练习,我就像换了一个人似的,对长绳的恐惧感全然消失了,我和绳子就像好朋友一样,虽然不能灵活跳动,但总能跳了嘛。看到如此进步的我,于是董老师决定让我上。
收获
窗外下起了鹅毛大雪,雪片悉悉簌簌的落在地上,打在窗户上。我被这一片响声所惊醒, 拉开窗帘,睁开了那双朦胧的睡眼,抬头望了望天空,除了地上的积雪在 月光的照射所反射出的光外网 ,其他的都还是一片漆黑。 我正准备再一次躺在枕头上睡觉时,突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯,看了看表,已经快六点半了,无奈之下,我只好钻出了被窝…… 我正要出门的时候,“今天太冷了。外面下着雪,你要不然别去了?”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下,但想到要去上琴课,我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话,背上书包向门外走去。
刚一出门,凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中,使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光,在这厚厚的雪地中艰难的走着,不时地发出“咯吱……”地响声。
凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上,但那时我已浑身僵硬,感觉不到他疼痛。
我坐在了车上,本以为可以温暖些,但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想:为什么我不听妈妈的劝说,那么的倔强,但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜,直面困难,冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿,我感觉我已显得那么的微不足道了。
爸爸要出差了,妈妈要做牛肉酱给爸爸吃。听:厨房里响起啪啪的声音。
我很想学做牛肉酱,于是不断的向妈妈请求,妈妈终于同意了。第一步炒花生,我把花生到入锅中,然后我拿起大木勺,我左一勺右一勺,忙个不停。因为妈妈说:“炒花生一定要不停的翻炒,要不然花生就烤焦了”。我铲着铲着一不小心把花生铲出去了,像断了线的珠子,满地滚。花生炒熟了,我尝了一颗,还真不错。
第二步,妈妈拿起油桶朝锅里倒了半锅的油,把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里,“噼噼噼”地炸起了麻子,像放鞭炮一样,把我吓得直往后退,再加上地上的花生,我栽了个大跟头。我听从妈妈的口令将半袋干辣子皮放入锅中,然后妈妈让我使劲地铲,我想小菜一碟,不值一提,可谁知我用上了九牛二虎之力,都没铲上一勺,但是在妈妈的帮助下,我还是把牛肉翻了个脚朝天。最后一步了,把花生也倒入锅中,用小勺炒,让它们混合在一起,放适当的调料。好了,牛肉酱做成了。
我们一家尝过后,都说:“涛涛长大了”,我心里美滋滋的。但是,我觉得这还是牛肉的香,花生的味,辣子的辣混合的香味;我只是费点力气而已。
我和妈妈的牛肉酱真是香的不能再香了,不访你也尝尝。
今天上午的第三节课,我们正在上英语课,就在快要放学的时候,英语老师说:“明天我们要考试,所以今天上午回家之后要复习一下英语。”“知道了!”大家有气无力地说。放学后,我回家做完语文和数学的作业,一点都没有想读英语的感觉,因为一看到英语课本就发困,所以就没有读英语。
到了晚上我就开始紧张起来了,心里不停地想着:怎么办啊,明天就要考试了,我却没有读英语,明天我一定会考砸的啊!到底应该怎么办呢……爸爸看见我“火烧屁股”的样子时于是就问了我到底是怎么回事,于是我就对爸爸说了事情的原因,爸爸听了之后,哈哈大笑,对我说:“谁叫你中午没有读英语啊,现在知道后果了吧,哈哈。”“唉,您就别笑了,赶紧替我想想办法吧!”“你可以现在就读啊。”“对啊,我怎么没有想到呢。”
于是我就把英语书拿了出来,反反复复重头到尾的把英语书读了三遍,还把一到二十的英语单词写了一遍“好累啊!”我大声的叫了起来,“怎么样,读完了吗?”“读完了。”我说。“那好你对明天的英语考试有信心吗?”“有!”我郑重其事的回答。“那好,明天的考试就看你了!”“好!”一转眼,考试的时间到了,我仔细地看清了题目,就把答案写了下去,哇,果然是读书破万卷,下笔如有神啊!
我写来写去,这张卷子的答案我几乎全部都知道,可是只有一提我不太放心。啊,终于做完了,“时间到,开始收卷。”英语老师说,过了几天之后,英语老师开始公布考试成绩了“全班最高分的是——李原楷和李树彬一百分!”“太好了!”我在心里默默的想着。
这学期,我的英语考试终于考满分了,我还要继续努力学习,让数学和语文等等全部都考上一百分。
收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!
老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。 我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。
再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫! 我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。 风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。
是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!
有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。
当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们。。成为最好的朋友!
今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!
这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!只要付出了,你就会收到回报!
该上自习课了,一男孩曾窜了出去。这个男孩叫杨洋,因为他一直不努力,所以学习很差,他总感觉到自己没了希望,整天混日子,不听课,也不做作业。
有一天老师让我们写我的理想,就他不写,他说:“我学也白学,我想考清华,考不上,学习有啥用。”我听到这话感到他思维上有问题,考不上清华就不去努力进去了吗?
没有谁生来就伟大,平凡是每个人的生命原状,他就像前行路上的栏杆,跨过去,看着还是一条平凡大道,只要你再努力向前走,即使通不到清华,可也能通到其它学校。
努力和成绩是成正比的,你努力了,即使你摘不到最大的果实,但你总会要摘到一个。不努力,那就会一无所获。的确,不能挑战自己,又怎能不断地在科学顶峰高攀呢,自己要定一个适合自己的目标,你要去哪个方向,只要坚持努力去做,你一定会达到哪个方向。生活对于每个人都是公平的,心里有着美好的渴望,生活便会慷概地赐与你美好。
努力吧,我们要学会超越,学会拼搏发挥自己最大的潜力,创造出一个令人震惊的成绩。同学们,让我们过上紧张,充实的每一天,为自己的目标努力奋斗吧!你有多努力就会有多少收获!
有的人,每一天都有所收获。
有的人,每一天都碌碌无为。
有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。
有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。
有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。
有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。
关于收获。
有的人,把握机会,有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法,事半功倍。
有的人用死脑筋,事倍功半。
关于收获,关于人。
两种不同的收获,两种不同的人。
收获不在于种子的好坏,在于人。
在于你怎样看待收获,怎样努力收获。
只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。
两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个?
在我们的生活中,在我们的身边,总会有一些钢铁出现。不过,你知道这些钢铁伙伴来自哪儿吗?过会儿,你就知道了!
我们小记者首先来到了杭钢的第一站:一号高炉。一进高炉,一阵热流一涌而上。我觉得越往里走越热,终于,我们看到了铁水厂。啊!一团团红色的铁水通过管道,被运输到了造铁厂,进行加工又被制成了铁器。这一切,实在是太神奇了!之后,我们又到了造钢厂。这里制造各种各样的零部件。听说神五、神六、神七飞船上都有一些零部件是从这里生产的呢!接下来就是参观了。哇!这里有好多机器啊!一看到这幅场景,我们小记者都迫不及待地凑过去看了。我们首先看到的是加热炉,它是一个加热铁水用的工具,它能使铁水更容易变形。我们继续往前看走,看见了一个加粗轧机的家伙,这是一个从意大利引进的轧钢工具。这家伙轧起钢来可厉害了!接下来我还看到了中轧机、精轧机组、减定径机组、P/F链打包机等机器,它们的用处都有所不同,真是“八仙过海,各显神通”啊!之后我们还参加了看视频、看展览的活动。
在今天的活动力,我们不仅得到了快乐,还解答了心中的疑问,掌握了关于钢铁的新知识,真是一举两得啊!
今天,我和我们班的五个同学在社区里打扫卫生,顺便看看有没有新鲜事儿。
我们擦了楼道和窗户,扫了地。在路上,我们碰到了和我们一个学校的学弟。我们一起毫无目的的瞎逛着。
走着走着,忽然,我在一幢楼的楼道墙上发现了一幅画,画得非常逼真。正当我举起相机想拍下来的时候,一楼的一扇门打开了,从里面走出来了一位慈祥的老奶奶。据她介绍,这里的画都是她的先生曹老师画的。她还招呼我们进去坐坐。我们争先恐后得挤进门去,只见满室画作,像是走进了画展中心。我们参观了一圈后,坐下来,津津有味的听着曹老师讲中国独一无二的书法和国画。之后,曹老师又教了我们画中国画时应该选择什么样的笔和墨,还特意拿出他保存着的作品给我们看哩!最最重要的是,曹老师还给了我们每个人两幅书法作品呢(有一幅还是在现场写的呢)!今天的意外收获可真不小哦!
我们捧着墨宝礼貌地跟曹老师道别,老人家亦嘱咐我们在书画上有任何问题都可以随时找他。
今天唯一令我遗憾并汗颜的是:我们七个人竟然有十四只脚穿着鞋子走进曹老师家,或许是当时太兴奋,竟然忘了最基本的礼节。正如妈妈所说的:“在渴求知识的同时,更应该注意自己的一些行为细节。”
一天晚上,我做完了作业,就把学校新发的《中国少年报》拿来看。
看完作文后又翻到背面,看起了数学篇。我瞟了一眼,觉得没什么意思,刚要翻面,眼前突然一亮,居然有一道很有意思的数学游戏题!一下子就把我的热情激发了起来。我仔细的看着游戏规则,原来是把1到9这些数字填入九宫列格中,我就爱算这种题。不管三七二十一,我马上拿起笔,认真地算起来。
算着算着,不好,因为太骄傲,填的数字全部违反了游戏规则,规则规定每个数字只能在九宫列格的每一列、每一行中出现一次,不能重复,总共有9个九宫列格,我居然重复了很多次。没办法,只好擦掉。我又重新开始,根据九宫列格中给的提示数字,用推理的方法慢慢推算出来。越做困难越多,我有些恢心了,加上刚才的差错,我简直快要绝望了。
这时,坐在我旁边的妈妈也思考了起来,不过妈妈只稍稍一想,就说出了一个答案。我验算了一下,完全正确。妈妈让我振作起来,重新开始,我仿佛一艘战舰,在数学游戏的浪花中挺进。过了半个小时,经过千辛万苦,我到达了终点——成功。看着这准确的答案,我大喊:“我成功了!”
通过这次经历,相信以后无论做什么事情,我都会信心十足,成功率会更大。
“一分耕耘,一分收获。”以前在小学,老师经常给说这句话。老师想让知道:“要想收获就要付出努力。”
付出种子收获果实,付出劳动收获金钱,付出你会收获跟多的……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想:“为,别人在学习上的比我少,成绩却比我好。”一次考试,我考了72分,看见那些成绩以前比我差的人,这次上是都比我好。心里有不服的味道。放学老师把我叫到了办公室说:“快期末,你怎么不在状态啊,最近你怎么回事,比你差的学生现在成绩都比你好,你在干啊。”
老师叫来成绩的同学来,当着我的面问道:“最近你几点睡觉啊?”他回答说:“11点。”老师又问我。我回答:“8:30。”老师对着我说起来她的代言词:“一分耕耘,一分收获。”杨月你在上都别人少,你在课堂上看起来很,但课堂上的是远远的,孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”学习了知识,然后按去复习他,不也很快乐吗?你每天复习了吗?知道这次人家为比你高吗?人家复习了。努力了,才会有收获,你每天都复习过,你怎么来考好成绩?还有一次考试,你我说的去做,相信你,你会的。
老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1:30来复习。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老师让我明白了,付出才有收获。
我想对那些“想不劳而获”的人说:不要再在白天做梦了,用的双手来奇迹吧,相信吧。《守株待兔》的例子,不要再学习那个愚蠢的农人了,有一两次运气,但运气不一直追你。要靠,用的双手来属于的。努力换来的才会发自内心的认可。“一分耕耘,一分收获”相信我,它会让你终身收益。
在我八岁那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年轻的时候是老师。她总是笑眯眯,一笑就会露出一排洁白的牙齿,她那宽阔的额头里面装满了知识,好像总也用不完似的。
一个夜晚,吃完晚饭后,我和往常一样依偎在姥姥身旁,等待她给我讲故事。
姥姥说“今晚不讲故事,我教你写字。”我说:“我在学校天天都在写字啊。”姥姥说:“我要教你写的是毛笔字。”我说:“毛笔字,我们的学校没有人写毛笔字。”姥姥又说:“写毛笔字可以锻炼你的耐心。”
“好吧”说着,我抢过姥姥手中的笔就要写,姥姥说:“先写一个‘一’字。”我说:“‘一’字有什么难写的。”我就握住笔大大咧咧地在纸上写了一个‘一’字。我自己看了,都觉得不满意,这个‘一’字就像姥姥脸上的皱纹一样。姥姥拿过毛笔示范给我看,她还边写边说:“你握笔的姿势不对,应该这样 ……”没等姥姥说完,我又从姥姥手中拿过毛笔,很快地写了几个‘一’字,以为写得好了,可姥姥说:“写得没笔锋。”我不耐烦了,说:“这破‘一’字还真难写。”姥姥说:“万事开头难,我开始也和你一样,再写几遍相信你能行的。”说完,姥姥手把手地教我写了一会儿,我又继续写,但还是没达到姥姥的要求,心里可急了。姥姥说:“基本功练好是写毛笔字地关键,所以一定要从一横一竖练起。”于是,我又静下心来慢慢地写了几个。终于,我把‘一’字写标准了。姥姥笑了,露出了一排洁白的牙齿。