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随时随地学习
随时随地学习
我喜欢用日历，不用月历。为什么？ 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。
白天和黑夜的界线是灯光；明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天 会怎样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以改变明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？ 每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的
。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。 有一次，一位很著名的表演艺术家对我讲她和她的丈夫的一件事。她唱戏，丈夫拉弦。他门很敬业。天天忙着上妆下台，下台下妆，谁也顾不上认真看对方一眼，几十年就这样过去了。一天老伴忽然惊讶地对她说：“哎黝你怎么老了呢！你什么时候才老的呀？我一直都在你身边怎么也没发现哪！”她受不了老伴脸上那种伤感的神情。她就去做了美容，除了皱纹，还除去眼袋。但老伴一看，竟然流下眼泪来。时针是从来不会逆转的。倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是，光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光；它最终能给你的只是无耐而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码？ 我们的每一天都曾经生活在一页一页的日历上。
我对四大名著中《西游记》和《三国演义》这两本书印象最深刻。
《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操。。。。。其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了，下面我就给大家介绍神机妙算、足智多谋的诸葛亮吧！
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。诸葛亮，字孔明，是三国时蜀汉政治家、军事家，刘备称帝后，任蜀汉丞相，后被封为武乡侯，领益州牧。当政期间励精图治，推行屯田政策，改善与西南少数民族的关系，促进当地经济、文化发展。他曾五次出兵伐魏，意图中原，未能如愿。建兴十二年（公元234年），病死于五丈原（今陕西省勉县境内）军中。诸葛亮死后，后人为了缅怀他的功绩，曾在他居住过的地方建造了一座武侯祠堂，以示追念。自西晋以来，历代的文人墨客络绎不绝来此凭吊，留下了一副副脍炙人口的名楹佳联。在这些楹联中有一些对联巧妙地将数字嵌入其中，别出心裁，独具匠心。位于河南南阳市的卧龙岗相传是诸葛亮当年躬耕之地，这里景色幽雅，建筑别致。武侯祠内有这样一副对联：“收二川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐按金土木爻之卦，水面偏能用火攻。”从这副楹联中不难看出，上联嵌入了数字一至十，下联嵌入了“五方”和“五行”，对诸葛孔明的一生作出了高度概括。四川成都市南郊的武侯祠，是西晋末年十六国李雄为纪念蜀汉丞相诸葛亮而建的。祠内古柏苍郁，殿宇雄伟，这里也有一副对联，是赞颂诸葛亮在蜀川的功德的：“一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”此外，“两表酬三顾，一对足千秋。”这副对联仅用了短短的十个字，赞颂了诸葛亮才高睿智，鞠躬尽瘁，死而后已的一生功绩。所谓“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》；还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。
陕西省勉县定军山有“武乡侯”诸葛亮的陵墓，当年诸葛亮出川伐魏病死五丈原后就埋葬于此，这里的武侯祠有这样一副对联，可谓对诸葛亮一生盖棺论定了。该联曰：“义胆忠肝，六经以来二表；托孤寄命，三代而后一人。
说到中国名著，很多人会自然想起《西游记》﹑《红楼梦》﹑《三国演义》。在这些名著当中，我最喜欢的是三国演义，因为在三国演义中，有很多栩栩如生的人物，同时更有很多著名的战役，让我百读不厌。在三国演义当中，我首先特别喜欢武将，他们的武功足以让我羡慕不已。在他们当中，我首先要说的是张辽。他乃魏国“五子良将”之首。有“魏军中的关云长”的美称。合肥之战，他带领八百将士，杀退70万敌兵，同时在敌人溃败之时，乘胜追击，差点就可以将敌兵头领－孙权杀掉。在他晚年病重期间，孙权还对与其作战的将士说：“张辽虽病，不可档也，慎之！”这难道不足以说明，他给孙权在心里留下了多大的阴影了吗？其次，在文将当中，我最喜欢的时诸葛亮。他是一个上知天文下知地理的博学家，地理学家和政治家。
北伐魏国时，由于重用马谡，失了街亭，最终导致了蜀国在战争后期处于被动地地步。同时由于司马懿的固守，公元234年，在鞠躬尽瘁辅佐是蜀国多年后，带着没有完成的梦，离开了人世。虽然最终诸葛亮辅佐地蜀国被灭亡，但是我认为诸葛亮真是一神人也。他拥有丰富地知识，有着过人地胆识，同时其对自己君主的赤胆真诚，也值得我好好地学习。在三国演义当中，我最喜欢的战役是赤壁之战。在这个战役当中，最著名的典故就时草船借箭了。诸葛亮神机妙算，利用了曹操的多疑和自己的天文知识，在一个大雾弥漫地凌晨，带领着事先每只船都绑着很多草人地船只，摇着他的羽毛扇，向曹军所在的方向出发了。
在离敌人1里的地方，他命令将士们，用劲擂鼓，放声呐喊。曹军以为真是敌人趁着大雾前来偷袭，于是拼命开弓放箭。这边，诸葛亮的船上的草人就将这些箭照单全收，不一会，草人身上被箭射得就像刺猬一样，密密麻麻全是曹军的箭了。在别人认为几乎不可能完成任务的情况下，诸葛亮信心十足，轻松地用草船“借”来十万支箭，既解决了战争中自己缺少弹药得困境，同时又重创了敌军的信心。从而使得胜利的砝码偏向了自己一方。
这个典故使我明白了，成功的机会是给有准备的人准备的。如果诸葛亮没有自己各种丰富知识的积累，也不可能又这样的神机妙算和痛快淋漓的胜利。从三国演义地众多人物和战役当中，我还有很多喜欢的人物和典故。从不同的人物身上，我看到了他们各自的优点和缺点；从不同的典故中，我学到了每个典故的深刻寓意。虽然其中有些是文学家的演义，但是其教育意义是深刻的。我想不同的人都可以从这个历史名著中找到自己需要的东西。
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的带有自传性质的作品。记得妈妈刚从书店买回来的时候，我第一眼看到它，就莫名其妙地喜欢上了它。
我翻开它，去体味内容的情趣，去寻找他的精华，去挖掘它的宝藏，去结识故事中的主人公。静静地课堂上，孩子们都在写作业，小豆豆突然站起来，跑到窗边同燕子说话，全班哄堂大笑，这种情况不是一两次了；小豆豆把抽屉盖子打开，又“啪”的一声关上；用蜡笔满桌子画画，提一些古怪的问题让老师头疼万分……经过这么多稀奇事，学校决定让她转校。当看到这时，我忍不住“咯咯”地笑起来。后来，小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”，这座特殊的学校只有五十人，教育方式更是别出心裁：每天上课的科目有同学们自己选择；去散步，到野外郊游，吃饭要吃“山的味道，海的味道”，还必须唱歌“好好嚼啊……”
我被这精彩的故事情节深深的打动了，读的如痴如醉，满口余香，不知“今夕是何年”了。第二次世界大战爆发了，“巴学园”被B29飞机摧毁了！读到这里，我第一次感到战争的残酷、可恶，第一次感到和平的幸福与温馨。这本书吸引我的原因是黑柳彻子写出了我们儿童的真实面貌，这种真实的面貌在其他教育类书籍里很少见，可在现实生活里，在每个孩子的身上又都似曾相识。记忆可以传染，当看到作者把记忆翻新的时候，我也跟随作者回望我的童年，最后的一年让我们好好珍惜吧！小豆豆向往穿上有很多褶皱的灯笼裤，因为他羡慕穿着灯笼裤的大姐姐，一跺脚，露在外面的大腿就会颤悠一下。
而我小时候想穿高跟鞋，以为穿上它会很好玩，于是当妈妈休息时，我就赶紧从床上下来找出要比自己脚大好多的高跟鞋套在脚上，然后特意在屋里“咯哒，咯哒”地走上两圈。我还喜欢小豆豆的妈妈。现在，大多数家长都习惯为孩子承包一切，不让孩子玩、做家务，认为孩子学习好就行了。错错错，应该把孩子放到大自然的怀抱中去，让他们去发现，探索奥秘……别把孩子整天锁到房子里，使他们失去好奇心和童心，变成一个实实在在的书呆子。在我伤心时、难过时，它给了我快乐；在我闲暇时，它充实了我的生活；在我遇到困难时，它给了我勇气……
这种体会正是它带给我的。它就是我最喜欢的经典作品——《窗边的小豆豆》！
历史人物，一个永远风靡的话题，如广袤的天空般深邃;我喜欢的历史人物，一个永远不灭的主题，又好似深空中的点点繁星那般温柔。
我喜欢王勃“海内存知己，天涯若比邻”的宽阔胸怀，远大抱负;我喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的陶醉自然，悠然自得[注: 悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。];我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的真诚祝福，美好祝愿;我还喜欢俞伯牙《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。]》的磅礴有力，缠绵悱恻[注: 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。];但我更喜欢李白，喜欢李白的珍情，喜欢李白的浪漫，喜欢李白的乐观……
“举头望明月，低头思故乡”，辗转的思乡情溢于言表，望着空中那轮明月，想着这般千古名句，谁能不为之动容?静。给明月披上一层柔光，凄清的心境在这柔光的笼罩下，也少了些阴霾，多了些晴朗，谁能不为这月光倾心?
“安能摧眉折腰[注: 低眉弯腰。形容没有骨气，巴结奉承。]事权贵，使我不得开心颜。”在遭遇仕途不顺时，在那个朝代，你会怎么办?消极，还是堕落，可这样往往只会是境遇愈来愈糟。诗仙李白毅然选择了用笑容来面对，来消除痛苦，用他的乐观，向世人说明“这又何妨，此有何难?”“长安市上酒家眠”，清风伴着他一同行走在大道上，用袖口，拂过胸口，踏着前方不定的道路，访过数座名山，赏过数山风景，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺，不及汪伦送我情”。江边，弥漫着桃花的清香，江面也时不时浮起层层涟漪，水清，水明，使得鱼儿也都竞相跳跃，他站在桥前，汪伦则站在岸边两人皆未言语，可谁又能磨灭这份情谊呢?那早早的就定格在彼此心中，那个最显眼的一块地方，承载着他们的回忆，有这般挚友，岂不乐哉?
喜欢他的浪漫，喜欢他的乐观，喜欢他的珍情，喜欢他的……
在我喜欢的历史人物的深空中，闪耀着一颗最亮的星——叫做诗仙李白。
今天我的心情显示阴，再是雨，最后是晴。想知道为什么吗？让我来讲给你听听吧。
心情的变化，制造悬念，吸引读者的注意力
早上，我妈妈突然对我说：“今天晚上你要去学英语，我帮你报了英语班。”“英语？你什么时候报的？我怎么不知道？”我吓了一大跳，要知道，我最讨厌补课了。“昨天帮你报的，只是忘了告诉你，今天晚上六点到八点去学。”妈妈对我说。“可以退掉吗？我不想学”我可怜兮兮地问妈妈。“不行，这儿的英语是不可以退的。”妈妈拒绝了我。“苍天啊，大地啊！”我仰天长叹。
与妈妈的对话表现了自己不喜欢补课，显示了自己的无奈
晚上，妈妈把我带到了学英语的地方的老师办公室。妈妈和老师打了个招呼，然后老师给了妈妈一本厚厚的书，妈妈把书递给了我。“天哪，这么厚的书？”我看着手中很厚的书，惊讶地说。“是啊，一共一百四十四课，”妈妈没有否认，转身对老师说，“老师，她就交给你了，我先走了。”“嗯，请您放心。”老师笑眯眯地说。妈妈满意地笑了，然后就离开了。“同学，你是不是叫王思怡？”老师亲切地问我。“是……是啊。”我有些紧张。“你不用紧张，这里就我们两个。”“嗯，知道了。”我点了点，心里居然没有了刚才的紧张。“我们先去班上吧，同学们估计都到齐了。”老师拉着我的手走出了门外。我细细地打量起了老师，这个老师大概一米六五的个子，长长的头发扎成了精干的马尾辫，给人的感觉很清爽。“怎么了吗？我脸上有什么吗？”老师察觉到了我在看她。“没……没有。”我收回了目光，脸红红的。“呵呵。”老师笑了笑。我和老师停在了一个教室前，老师轻轻地把门推开。只见教室里面有十个左右的学生，他们都在玩游戏。“好了，同学们，今天我们有了新同学。她叫王思怡哦！”老师指着我对同学们说。下面响起了掌声。“好了，你随便找个位子坐下来吧。”老师对我说。“嗯。”我挑了一个第三排的位子，我的旁边是一个女生。很快，我便和她玩了起来，两人聊得热火朝天。老师讲课的时候让我感觉很轻松，你可以坐着回答，也可以站着回答。你跟老师开玩笑，老师也不会批评了。这里的老师和学校里的老师给人的感觉很不一样，这里的老师比学校里的老师给人的感觉要轻松很多，而且讲课的效率很高，让我觉得英语比以前有趣了！
小作者与老师的第一次会面，营造了融洽的气势，这是喜欢在这里上课最重要的原因
很快两个小时就过去了，我想我已经喜欢上在这里上课了！
感受真实
“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真心英雄，平凡的人……”这首《真心英雄》是我的偶像——成龙大哥唱的。他唱的这首《真心英雄》也是我最喜欢的歌每当我听到这首歌时，我就会情不自禁的跟着节奏跳起“盗版”街舞，现在正处夏天，每次在激荡而豪迈的乐曲中，我忘情地随着音乐的节拍一直跳到满身都能闻到一股真正的男子汉（汗）味儿！“把握生命里的每一分钟”这句歌词，让我受益菲浅，也具有深刻的意义。
每当唱到这一句时，我都会提醒自己，要珍惜时间，合理的运用人生中的每一分钟，不要浪费一分一秒，这句歌词还让我想起了拜伦的一句名言“没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点”。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”是呀，如果没有努力，怎么可能成功呢！就像我们，如果平时不用功、不努力，怎么能取得好的成绩呢？“成功是留给有准备的人”这句话说得一点也没错!“ 但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心的笑容，祝福你的人身与众不同！”如果人间处处有爱，那么我们还怕什么汶川大地震、“莫拉克”台风呢？爱能战胜一切！在灾难和困难面前，只要伸出爱的援手，一切都会变得美好！用我们“真心英雄”这首歌替代你真心的笑容，祝愿你的人生与别人不同！听着、唱着这首歌 它让我感到轻松、愉快，它给予了我无穷的力量，我爱这首歌！
我为什么喜欢写作，为什么？我很早就想问这个问题，我无数遍的问自己，为什么喜欢它，为什么。
为什么喜欢写作？
还不能说为什么，只是自己看到笔就像在贫困是的救济粮，想在干渴时的矿泉水，我对写作的感觉就是这样，不过自己看看，自己想想，这挺夸张的。可我也不明白为什么，也许文字就要这样的吸引力，一点点地诱导我，指导我。它实在太了解我了，导致我离开它就像离开了我知心的朋友，背叛了自己的快乐，最后郁闷死了。（不过这么说，好像把自己变成了伟大的文学家。。。。）
为什么喜欢写作？
还不能说为什么，只是自己在课间休息时仰望天空就想到我那美好的梦，看见流水就想到我写出的童话。（这话说的，好像我们学校变成了著名风景区了）想着想着，则一发不可收拾，那辽阔的想象力，让我穿梭远古于未来，此时的我只有选择。。。。。。写作，让我一点一滴真实的，个性的。。。。。。那些心情与思想封印在纸之中。可以让我一边成长，一边回望着我的过去。。。
为什么喜欢写作？
还不能说为什么，只是自己觉得我文章里的字可以带给我很多东西，可以抒发此时此刻的情感，可以让快乐，可以使我满足。只要自己收到一个小小的灵感就惊天动地，它开始与我的思想膨胀，越来越多，最后我只能将着惊天动地的灵感记录在纸上，此时我选择了写作!
为什么喜欢写作？
还不能说为什么，只是自己在感动时我想把它记录下来，得到快乐时我将它写下来，当自己发现心中有了疑惑、忧愁、启迪……时把它们都封锁在纸上。写作，就像我的一位密友，倾听着我的喜怒哀乐。
为什么喜欢写作？
说不上为什么，只是自己在写作当中，能够说出平时想说却说不出口的话，在我的作文当中，记录了我自己内心深处的各种想法。写下来的东西是生活中的酸甜苦辣能够与朋友分享，再诚实的分析自己。
为什么喜欢写作？
我真的不明白为什么，这到底为什么？我是那么地热爱写作，喜欢写作，可我喜欢的一切的源头到底是什么？如果说我前年就开始思考这个问题，或许要郁闷而死。我现在的也无法说清楚为什么，写作，你是那么神秘，却有让人痴迷。。。。。。。。现在的我能说清楚的是，我就是喜欢写作。或许这种喜欢不需要为什么的。只要自己拥有那份感觉，那份写作的感觉，永远丢不掉，就足够了。
军训，它会令所有学生觉得非常辛苦吧。而我呢，却觉得军训非常难忘，不知为什么，总觉得军训非常好玩。
上一年4月15日是我们五年级军训的日子。我一大早就拿着“工具”回到学校。在班里和同学们议论着，有的说军训那里的宿舍闹过鬼，有人说那里一点也不辛苦，很好玩……车到了，我们排着队来到了上车的地方。一到四年级的学生都好像用羡慕的眼光看着我们，我心里感觉又开心又自豪。
上了车，不一会儿就到了平洲的德育基地，发了军服和军鞋后，我们迅速地换了下来，来到集中地，只见我们的教官拿着九连的旗，不用说啦，我们班肯定是九连了。教官先教我们怎么拿凳子才合适。结束了开营仪式后，真真正正严酷的军训开始了。中午，我们像搀嘴猫似的来到了饭堂，教官教了我们要饭和要汤的手势后，开始吃饭了。丰富的午餐使我总想再吃多一次。
洗完饭盒，上了宿舍就准备午睡了。我睡的是下床，整理内务特别方便。下午，教官教我们怎样叠被子，他耐心地叠了一次又一次，我们个个都目不转睛地看着，听着。到了晚上，自由活动的时间到了，我们宿舍和隔壁宿舍有的洗澡，有的写日记，还有的在聊天。我立刻洗完澡，写完日记，趁这个机会，我们宿舍的人集中起来参加商量密码。舍长唐楚欣说：“以后我们宿舍的人进来就用“咚---咚---叭---叭---咚叭---咚叭”这个暗号，如果不是我们室的一听就知道了！”大伙不约而同地说：“好主意！”突然，集中号响了，我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……
时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是“功夫不负有心人”呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。
当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。
曾今，有个叫高尔基的人说过“书是人类进步的阶梯”也可以说是心心相惜的难求知音。
一本经典名著，正是我们心田中所需要的一汪清泉。今天，我就来为大家介绍我最喜欢的经典名著《假如给我三天光明》。可能一提起这本经典名著，大家就会想到让人肃然起敬的一个名字:海伦。凯蒂，也是这本名著的作者。她终其一生，生活在黑暗中，然而，她却给人类带来了无穷的精神光明。其实我喜欢这本名著的原因不仅是因为它给世人带来了一种精神食粮，还因为读了关于海伦。凯蒂自己的故事，会让我们发觉：作为健全人的我们却远没有海伦。凯蒂看得那么细致，听得那么真切，说得那么有哲理。海伦。凯蒂凭借着自己的不屈不挠，永不放弃自己的梦想，不断的超越自身的缺陷。这种超越心的力量，就可以想象海伦。凯蒂这位又聋又哑又盲的女性所处的困境。在莎莉文老师以及许多爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋中尽情遨游。她乐观，她执著，最终获得成功。她以超乎常人想象的非凡毅力投入学习，毕业于哈佛大学德克利夫学院。
海伦的成功，是爱心铸造的奇迹，她那永不向命运低头的顽强感动了我。也就是海伦永不向命运低头的顽强，让我更加喜欢这本经典名著。《假如给我三天光明》这本经典名著是日记体小说，不仅增强了作品的真实性，还给予了读者极大的亲切感。每一篇故事都带给读者一种身临其境的真实感受，就像这本书中的一个故事一样，讲述了海伦。凯蒂失去了慈母，虽然故事看似很平常，但是只要你细细去品味，就能真切得感受到海伦。凯蒂失去慈母时的心情。所以我在读这本书是在细细的品味这之中蕴涵的道理，而就是因为这道理，你就会在不知不觉中喜欢上《假如给我三天光明》这本名著。海伦的一生，是奇迹的一生，因此让我们也来创造我们的一生吧！
这就是我最喜欢的经典名著：《假如给我三天光明》。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发鱼樵江渚上，惯看秋月春分。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。-----题记
纵观东汉末年，天下三分，曾今多少风流人物叱咤当中，不得不说这是一个英雄辈出的年代。昔有秦皇汉武雄霸天下，现有魏王孟德驰骋华夏，就是这个治世之能臣，乱世之枭雄曹操给我留下深刻的印象。伐董卓，破吕布，败袁术，灭袁绍，平乌恒，征伐疆场多年，一股帝王霸气，铮铮铁骨，孕育在其身。
我敬佩曹操，敬他是有勇有谋，智多机变的帅才。佩他是横槊赋诗，对酒当歌的诗人。在我看过《三国演义》青梅煮酒论英雄一节里，曹操放眼天下，傲视群雄，分析各路势力，对寄于他篱下的刘备说出了天下英雄，唯吾君与操耳！还有他刺董卓，灭吕布，胜官渡，也都说明曹操是一个富有军事指挥才能，眼光独特的政治家。
此外，曹操的文学修养极高，写有《蒿里行》，《观沧海》，《龟虽寿》，等诗篇，我还依稀记得他的“老骥伏枥，志在千里”“东临碣石，以观沧海”的豪迈语言，抒发了他远大的政治抱负，和大志雄心。我不禁为他再增添几分敬佩之意。我喜欢曹操，是因为他求贤若渴，不问门第，不计前嫌，知人善任。这一点从曹操对关羽的爱慕招纳中可见一般：不仅对关羽所提出的苛刻条件全部接受，在关羽坚持投奔刘备的时候，仍赠金送袍，亲自相送。在听说谋士许攸来降时，竟高兴的来不及穿鞋子，光着脚跑出来迎接许攸，这之间似乎还透出几分礼贤下士的品质。曹操虽说是奸臣，但这却丝毫不减英雄风范。记得曹操首次出场是在何进召诸大臣商议国事的时候。
当时他只是典军校卫，因而被斥为小辈。正式表现曹操的篇章“孟德献刀”也是这样开始的：“众官皆哭，座中一人抚掌大笑：‘满朝公卿，夜哭到明，明哭到夜，还能哭死董卓否？’”显得他鹤立鸡群，与众不同。者更为他加上一抹雄霸之气。官渡之战后，搜到那些暗中与袁绍私通关节的书信之后，他统统焚之一炬，不计前嫌，又是何等的度量！和袁谭作战时，天气严寒，河道被冻，粮船不能前行，曹操命令当地的老百姓破冰拽船前行，百姓闻令而逃。曹操大怒，欲捕斩之，百姓听说后感到害怕，就到营中自首，曹操对它们说：“若不杀汝等，则吾号令不行；若杀汝等，吾又不忍：汝等快往山中藏避，修被我军擒获。”从这又可看出他心怀百姓，骄骄雄心下卧有一丝真挚善良的柔情。
看曹操一生，阴险，狡诈，玩弄权术，总是伴其左右，世人用一个奸字概括了他的一生，我觉得一个“雄”字更合适与他的一生。在我的心中，风云叱咤谁能舞，唯有枭雄曹孟德。我愿将奸雄的哀歌永埋心底。
我的名字叫张寒西。很多人刚一听到我的名字时，脸上总是浮现出一种怪怪的表情。很难听吗？不会啊，挺好听的。很难记吗？也不是，朋友们叫的挺顺口的呀！没意义吗？不不，它十分的有意义。现在呢，我就来向大家阐述一下我名字的意义。
当我一出生，家人们都沉浸在这份喜悦当中的时候，本人那亲爱的爷爷就在费尽心思的帮我起个好名字。想了半天，实在没有灵感。就把我们家的古董字典拿了出来，那本字典的寿命超过我爸爸，而且有很多很多已经消失不用的字和词了，里面解释的意义当然也跟现在不一样啦！爷爷说：“长大后，要让这丫头幸福。首先就要长命百岁，其次就是富贵平安啦！”奶奶说：“那就名字里带个‘金’字。”“不行不行，名字里带金折寿。”爷爷翻了半天字典后来发现“寒”这个字既是寒冷的意思，也是水命的意思，水命就是长寿的意思。而翻到“西”字时，又看到“富”这个字。原来，“西”字的意思就包含富有了。最后，一结合，我这伟大的名字诞生了。说来也巧，我的出生地是在石家庄的最西边出生的，而且时间还正好是冬天。就这样，我的名字拥有了双层含义。
不过这个名字经常被称作“少见”。少见？名字要是重名的多了还了得？某次，我们更换英语老师，让作自我介绍。我跟老师说我叫张寒西，老师重复了好几遍：“张寒西？张寒西？张……什么”“张——寒——西！”我仔仔细细地说了一遍。“张寒西？哎！算了，就叫你英文名吧！”从此，上英语课，我变成了独一无二的“外宾”。呜呜……为什么不叫我中文名？为什么……
还有某次，我们上品德课谈到名字的意义。每个人说的神采飞扬的。轮到我了，我骄傲的把名字的含义抖了出来。后来……“什么？什么水命？财富！”“就是啊，没听懂！”哎，我服了他们了。算了，我再说一遍吧！
“我姓张，由于是在西边出生的就取了‘西’字。还有就是我的冬天出生的，就取了‘寒’字。”我只能这样跟他们说了。以后，别人问我名字含义是，我为了不费口舌就草草的把这个简单的理由讲讲。所以，很少有人知道我名字真真正正的含义。怎么样？神秘吧！
如果别人让我改名，我坚决反对。因为它的意义非凡；因为起它的人对我的期望；因为听起来
说起我最喜欢的课，那是“不胜其数”。可让我最喜欢的只有一年级那节语文课。记得那节语文课，语文老师破例带我们去操场上做游戏。我纳闷了：“老师葫芦里卖的是什么东西呀！？不过能去玩，管他葫芦里卖的是什么！”同学们跟着老师来到操场，只见老师用粉笔在地上画起了格子。“哦！跳房子!”同学们不约而同的叫起来。老师画好了格子，又在格子上写起了数字。
写完后，老师拍了拍手说：“这个游戏和你们玩的跳房子一样，只不过你们要会写格子里的字。大家说，我们玩这个游戏好不好？”“好！”同学们异口同声地答道。接下来，同学们按座号排好顺序，开始跳。“1、2、3。。。 。。。”“好棒！”“好好玩哦！”整个操场上回荡着同学们的笑声。。。 。。。“铃 铃 铃”下课铃响了，老师说：“好了！今天的游戏到此结束！立正！排好队伍准备回班！”同学们只好依依不舍得离开操场。哦！这节课我真喜欢。因为这节课不但可以玩游戏，还可以让我学到一种新知识。
范仲淹从小读书就十分刻苦，朱家是长山的富户，但他为了励志，常去附近长白山上的醴泉寺寄宿读书，晨夕之间．便就读讽诵，给僧人留下深刻的印象：那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一碗稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，拌几根腌菜，调拌于醋汁，吃完继续读书。后世便有了断粥划齑的美誉，但他对这种清苦生活却毫不介意，而用全部精力在书中寻找着自己的乐趣。这样过了快三年，长山乡的书籍已渐渐不能满足他的需要。一个偶然的事件，暴露了范仲淹家世的密秘。
他发现自己原是苏州范家之子，这些年来，一直靠继父的关照度日。这件事使范仲淹深受刺激和震惊，愧愤交集之下，他决心脱离朱家，自树门户，待将来卓然立业，再接母归养。于是他匆匆收拾了几样简单的衣物，佩上琴剑，不顾朱家和母亲的阻拦，流着眼泪，毅然辞别母亲，离开长山，徒步求学去了。他一生爱国，为民治堰，热心执教，为人气度豁达。生平几起几落，但是百折不挠。
庆历年间，仁宗连日催促范仲淹等人，拿出措施，改变局面。他便认真总结从政28年来酝酿已久的改革思想，改革图强。他在《岳阳楼岳阳楼记记》中写到的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”不仅为千古佳句，也是本人内心的写照。范仲淹他一生勤奋好学，即使最坏的环境也能写出脍炙人口的文章。很小的时候，爸爸妈妈就带我去天平山，那是某年的红枫节满树的叶子都是红的。不知不觉中我们走到了一个看似“石门”却又不是，上面写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在一旁的爸爸说道：“这是古人范仲淹写的。”
我疑惑的盯着爸爸问：“这是什么意思？”爸爸说：“就是把名族国家的利益摆在首位，为祖国的前途。命运担忧分愁，为天底下的人名幸福出汗流血。”所以从那时起我就过范仲淹爷爷产生了深深的仰慕之意，我仰慕他的精神，他为人民付出而不要回报的精神。他的这种精神教会了我做人不能自私，做事不能想着回报。范仲淹爷爷是我中心的崇拜的对象，因为有他的名言，才有我们今天的成就，他的名言深深的激励的我们。范仲淹大义凌然的精神一直在我心中，我会用他的精神诠释我的生命。
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