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随时随地学习
随时随地学习
我常常想，生命是什么呢？星期六，我在我家楼下玩，突然看见墙角下有一个东西。我蹲下来仔细一看，原来是一朵小花。这朵小花看起来好像要枯死了，花瓣蔫儿了，灰绿色的茎叶垂了下去。
我很同情它，本来想给它浇一些水，但是调皮的我又想看看它到底能撑到什么时候。第二天，我在家里写作业，外面下雨了，雷打得很响。我突然间想起那朵可怜的小花，心里想：那朵花一定死了，本来就蔫儿了，再加上下了这么大的雨，肯定被雨浇死了。想到这里，我失望极了，又埋头写起了作业。过了一会，我还是忍不住的想那朵花：不管它能不能够活下来，我都要去看看。于是，我迅速拿起雨伞，向楼下跑去。到了楼下，我刚要撑开雨伞，为小花遮雨，但是，这一刻，我惊呆了：豆大的雨点打在小花的花瓣上，可是小花还是尽力直起腰，好像是在和暴风雨挑战。
过了一会儿，天晴了。小花的脸上还挂着晶莹的泪珠，好像在对我说：你看，我不是那么容易就被击垮的，我很勇敢。。。。。我被花儿的勇气感动了，我也要像花儿学习，在未来的暴风雨中，不屈向上，茁壮成长！
这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章《再塑生命》，它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。
一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声、无光的黑暗世界里，她没有自暴自弃，反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神，创造了奇迹；与此同时，也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。
文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西，由具体事物到抽象事物，带她感受大自然，教她懂得什么是“爱”。井房的经历，唤醒了她的灵魂，让她懂得了宇宙万物的意义；一场大自然的暴风雨，使她体会到了大自然并不总是那么可亲，自然界激起了她对知识的渴望；抽象的事物，她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导，让她感悟到生命的可贵，找到了指南针，使她重新又明确了方向，激起了她求生和求识的欲望。
这使我想到：连盲聋哑人都能如此，为什么我们平常人就不可以？海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神，学到了许多知识，创造了震人的奇迹，无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针，只有拥有它，才不会在知识的海洋中迷失方向，我们何尝不掌握知识：论自身条件，我们比海伦优越。有许多的青少年放弃了学习，其中有的是家庭因素，可有的是自己宁愿在街上溜达、鬼混，从而成为社会的垃圾。与海伦相比，他们应感到惭愧。
对待学习，我们都应该坚持不懈，要有毅力对待每门功课。
做任何事都得有坚强的毅力！
生命，对于人来说是多么的重要，多么的可贵，它就像鱼儿离不开水，就像白云离不开蓝天，就像树木离不开土地。但是生老病死也是让人无法捉摸的，那么，怎样珍惜这么可贵的生命呢？读了《生命生命》这篇文章，让我感受颇深。文章从三个事例中引发出生命的思考，作者呼唤“生命，生命”，表示了作者对生命负责，珍爱生命，好好使用生命的情况。读了这篇文章，使我受益匪浅，对生命的认识更加深刻，也使我更加珍惜这么可贵的生命。
人世间，任何生物都有生命。一棵小树苗有了生命才能茁壮成长，甚至长成参天大树；一只小蜜蜂，有了生命，才能长大，酿成蜂蜜；一只小蜻蜓，有了生命，才能一天天成长，吃掉更多的害虫。古人白居易吟：“野火烧不尽，春风吹又生。”是啊！草儿们有不屈的生命力，它们不甘心这样碌碌无为地被野火烧死，它们也想让自己的生命活得更为有意义，能净化一下空气，或许能让人们躺在它们身上舒舒服服的，这样能有意义地度过一生，小草才无怨无悔。
那我们人呢？我不禁思绪万千，我们人为何不能不屈服于命运而做出有意义的事情呢？朱自清先生在《匆匆》里说过：“我赤裸裸地来到这世上，转眼间也赤裸裸地回去罢。但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句我们深刻地认识到旧时代的年轻人也感悟到，但为前途不明而感到彷徨。我们今天就应该树立好远大的理想：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出无限的价值。那么怎么做呢？我觉得我们要珍惜生命，珍惜时光，不论命运如何，都要勇敢地活下去。并且不能浑浑噩噩，庸庸碌碌，我相信自己会找到自己的一片灿烂的天空。
生命，这个字眼是那么的光辉、耀眼，是那么的圣洁美丽，生命啊生命……
5月12日，汶川大地震。
（一）死亡
刹时，天动，地摇；血痕累累。
房屋，在同学们的思考中摇晃，大地，在同学们的书写中也开始震荡。
4分30秒。
87652个人的生命断结。
4分30秒。
374171人的生命受到病痛的折磨。
生命是脆弱的，是痛苦的，是饱受煎熬的。
像毫无希望，如同死神的黑。
房子震动，倒塌，压在同学们身上，塌在同学们周围。
他们看不见一丝光亮，看不见一丝希望的光亮。
黑暗，渐渐埋伏在同学们的心边。恐惧，渐渐占具同学们的心。
血，在缓缓的流，那鲜艳的红色，在黑的笼罩下散发不出一丝光亮。
它，也被黑暗所折服。
（二）希望
12小时。
有人被救出了。
亮光，照亮了他们的心，他们的心里充满了希望!
黑黑的一道墙，有一处被刷白了。
希望的白呀，终于来到同学们周围。
救难队的叔叔阿姨们那清澈的眸，就是希望的源头。
仔细，认真，专注，生命岂同儿戏？
微弱的呼吸，被捕捉。
钢铁电锯开始行动，人们的双手开始行动。
肉色，不如红色艳丽，但却在希望中闪耀。
1小时。
开辟出一个狭小的空间。
一个幼小的生命被救出，衣服上有很多灰尘，可是，依然掩盖不住生命的光辉。
世界，化做了一半黑，一半白。
挖土机把一块块的瓦砾掀开，把一道道倒塌的墙壁掀开。透进阳光。
阳光，大，耀眼，暖人心。
恐惧的黑呀，死亡的黑呀，被希望的白冲刷。
生命，总是有奇迹的。
如同黑里出现了白，如同失望里出现了希望一般。
142小时。
374740多人的生命得到拯救，可是，也有人永远的离开人间。他们，会上天堂，会给予任何一个民族最深的祝福，愿他们安康。也会在心里默念：生命就只有黑/白。
学了《生命生命》这篇文章，我很有感触，生命是弱小的，短暂的，但生命力应该坚强，应该有价值。我身边的一些事物让我感触到了这一点。
春天到了，万物复苏，小草冲破坚硬的土地探头探脑的钻出来，把大地染成了绿色，处处生机。这时，我看到在石头的下面，竟然也有小草钻出来，那种坚韧的生命力，冲破了一切阻挡，不能遏制的生命力深深打动了我。小草脆弱，但“野火烧不尽，春风吹又生”。春风一吹，它就以顽强的生命力不断向上，向上，向上生长，染绿大地山河。
我看到过春蚕生长的过程。蚕宝宝不停地吃桑叶，蜕去了一层层皮，一节一节的长大，等它长的又白又胖的时候，它开始吐丝，把自己层层的包裹起来。形成一个个漂亮的茧。等到它化成飞蛾破茧而出之时，它的生命也将走到尽头。“春蚕到死丝方尽”，蚕宝宝用尽生命为人们贡献出了美丽的蚕丝。它的生命是有限的，但它创造的价值让人们永远的赞扬它。
小草告诉我：环境再恶劣，也阻挡不了坚韧的、顽强的生命力。
蚕宝宝告诉我：生命虽然短暂，却可以创造永恒的价值。
生命，生命。
生命是有价值的，它的价值在于为人类奉献和为社会创造财富。生命又是无价的，它无法用任何东西去衡量。
生命是顽强的，坚不可摧。“5。12”汶川大地震，虽然有两万人的生命在瞬间消失了，但也有生命奇迹，不吃不喝几十个小时甚至上百个小时靠着顽强的意志挺了过来的人也有很多。但生命有时又是脆弱的，瞬间你就可能失去生命。我的爷爷生病犯脑梗塞，仅仅一天时间就去世了，那时我突然觉得生命好脆弱，活生生的一个人，转眼之间就没了。
生命是需要呵护的，每时每刻都要小心谨慎。 小时候有一次我感冒了不小心把药吃多了，拉肚子，还输液，从那时候起我就不敢乱吃药了。还有一次，我就得太热了，就把空调调到21度，可我觉得还是热，就把空调调到16度，第二天我全身发冷，住了3天医院。去年国庆节我去成都玩，爸爸妈妈带我去坐地铁，出站后，我们走在马路上，我看见别人走在没埋进土里的管子我也去走，看见别人走得比我快，我也跟着就跑了起来，不小心失足跌了下来，刚好跌到石头上，把头上划了一个口子，流了好多血，幸好旁边有警察，把我送到了医院，缝了几针，真的好痛，以后我再也不敢拿生命去冒险了。
生命的宝贵我们每个人都知道，可是又有几个人珍惜当前的时间呢?
生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。只有体现出生命价值，才算得上是珍惜生命。生命对于每一个人都是珍贵的。
张海迪——自幼她下半身就没知觉，在这种情况之下，她坚强以意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。
虽然残疾，但她的心灵没有残疾，让自己的人生更绚烂多彩，让生命更有价值!这些就是因为张海迪以坚强的毅力，珍惜来之不易的生命，热爱生活。
黄美廉——从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意 志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提 问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地 在黑板上写下了这么几行字：
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画，我会写稿;
五、我有一只可爱的猫
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的!
张海迪和黄美廉，她们都是先天性的缺陷，但她们没有放弃，反而更加珍惜自己的生命，努力超越生命。我们要向她们学习努力奋斗，爱惜自己的生命!
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