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随时随地学习
随时随地学习
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
考试是对自己这一阶段学习的检测，我们不必那么悲伤或兴奋，你要知道，大的挫折在不远处等着你，你唯一的选择就是现在，抓紧一切学习的时间，为今后努力拼搏，我相信美好的未来一定在等着我们。
从这次考试中，我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实，细心与认真度也成为了考试的弱点，而我并没有灰心丧气，勇敢地站起来，我相信成功属于我，快乐属于我。
我要抓紧一切学习的时间，而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真，要有效率地去学，让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。
我们终于考完试了，这可把我们乐坏了。我回家又玩电脑又看电视。真开心呀！我妈说考完试完一会吧!考不好看我咋打你。
到了第二天，考试成绩下了啦！第一节课·课是数学，一开始老师说咱们的卷子不是我们批的。是五年级批的，不大一会五年级的老师把卷子送来了。老师看了一遍卷子。老师特别高兴，说刘宏泽这把可考好了，全班第一，我那么是考好了，还是考得不好。老师说考的好全班第一98。5，把我乐开了花。到发卷子的时候。老师喊道刘宏泽。我就跑的前去，老师骂道啊！你错了两道计算题。你要是不错不就打100了。
我纳闷了考好了，还要挨骂。真郁闷。
今天我在教室里，老师说今天要口语考试，我估计我能考到最高分。我的故事的题目是《金蛋》。我感觉我讲的故事最好，只不过老师说我声音有点小，可是我还是蛮高兴的。还有老师早说过每天都要发卷子，我有点累，可是我依然坚持着，因为这是老师留的作业，但我今天还是过的那么高兴！
今天就要考试了，在车上我很紧张，但是到了考场就不紧张了，和参加“全国中小学生信息技术创新与实践活动”一起有说有笑，马上要到我考试了，我很紧张，生怕考不好，可是人算不如天算还是没考好，看是我还能控制住我，可是后来我就控制不住了，慢慢地开始哭了，老师、同学、带队老师，还有我的家长他们都在劝我，让我别哭了，可是我控制不了我，然后老师想出种种办法来劝我，我还是不行，最后还是我家长把我劝好了。我就和老师、同学一起聊天，把成绩给忘掉了，可我的老师、同学还有一些家长都很满意我的成绩，但是我不这么觉得，我觉得我很不好，也要努力，争取三年级那个好成绩来报答我的家长、老师还有同学。
长大了要当小“比尔盖茨”！
今天数学考试考了99分，回到家，本来想会被妈妈臭骂一顿，没想到却被妈妈表扬了。
以前我考99分妈妈总是一顿臭骂：“99分！99分每次都相差一分，为什么要那么粗心，多考一分不行吗？每次都悬在半空中，你不知道这一分意味着什么吗？”
我还想告诉妈妈我已经很努力了，可妈妈念起紧箍咒就不容我插嘴，有一次我说了一句话，妈妈还骂我十句呢！
没想到今天妈妈却表扬我了，她说：“听说邻居的同学考试还没上过90分呢！只要我努力一点就行了。”
唉，果然啊！分分分，我命根。
早上我很高兴地到学校，碰到班主任金老师，我说：“金老师早！”，金老师说：“小朋友早！”
第一节是语文课，金老师说：“今天是语文考试。”我一点也不紧张，因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来，叫我们传下去。我们开始做题了，金老师说，第一题是叫我们作小侦探，把单韵母都圈出来，我很快就圈好了。第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家，我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上，要跟上面的对齐。第三题是连线题，我看见四幅图，第一幅图是一条鱼的YU（第二声），第二幅图是下雨的YU（第三声），第三幅图是爸爸的BA（第一声），第四幅图是小朋友拨萝卜的BA（第二声），我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……
我得了优加五角星，我很高兴，我想下次考试也要得优加五角星。
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