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随时随地学习
随时随地学习
成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。
渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜；有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。
今年我已经13岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
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1994年夏天的一个夜晚，随着一声婴儿的哭声，打破了夜晚的寂静，我降临到了这个美丽、可爱的世界上，成为美丽可爱地球村的一员。
我的名字叫赵亚倩，今年已经16岁了。我是一个很听话的孩子，从不惹爸妈生气，我很会讨大人欢心，故他们很开心。我的性格很外向、很活泼，我犹如他们的开心果一样，每天逗得他们狂笑不止，因此他们都很疼爱我。而我又在家排行最小，又是女孩，所以家人视我为掌上明珠。时间过得真快呀，一转眼功夫她把我的童年带走了，她让我在这个温馨、可爱、可亲的家庭中玩转了6个年头，让我充分享受家的温暖。我觉得自己很开心、很幸福，同时又觉得很惋惜，惋惜她–时间。
我上一、二年级的时候，我带上了红领巾，随着五星红旗冉冉升起，伴随着国歌的优美旋律，我更加崇尚知识，并把她从游戏变成了乐趣，随着老师的教育与父母的督促，我理解了知识的内涵，并深深地爱上了她，并且努力学习，取得了许多优异的成绩，因此获得了许多荣誉。我觉得很开心。
在上五年级的时候，我参加了第一次大规模的学校大扫除，这也是我在小学的最后一次。我觉得很荣幸，很高兴，同时也很惋惜，惋惜时光。
2007年我告别了小学的美好时光，步入高邑县第三中学，开始了我的中学生活。在学校里我扎头努力学习，努力忘记离家的伤痛，同时记住父母对我的期望，功夫不负有心人，我取得了好成绩，受到了老师的信赖与重望。同时荣获“三好学生”的光荣称号，我很兴奋、很激动。
初二那年，我参加了共青团，光荣的成为共青团团员，这是好好学习的结果。我很高兴没有辜负父母的期望。
从今往后我要好好学习，因为这是我的使命、是崇尚神圣的任务。因此我要考一所好大学，我要为此努力、努力、努力。
大家应该都感到科学很不可思议，比如火箭为什么会升天……
有一次我去科学普场，那里有各种不可思议的东西，很奇妙，有机器人会走路，会给人倒水，会给人干很多的东西，还一个东西，和我们玩的板子一样人坐上去，可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受，还有和电脑很像，但那不是真正的电脑，我也不知道那东西是干什么用的，但我听别人说那东西很神奇……
我回到家让哥哥给我买了一本科学书，这本科学书里面写的是能看见那些在空气中，在水里面，只要是肉眼看不见的东西，还有那飞机，是用鸟的原理，科学家们才发明的飞机。
书上画还说一个人在上山 地上全部都是草，那草的样子像我们现在用的锯子一样，那人从那里走过去，刚好被那只草给划了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也没有发现。什么东西，他看了看草，草居然长剌他把那草，拿了下来一看那草长着锯齿一样，那人灵机一动，发明了一把锯子。
我把书看完后自己作了个实验，我给一个气球下面点了一根蜡蛀，我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀，捆在气球的中间，我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋，我从四把我做的丢了下去，气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。
我们大家要体验科学，在科学的世界里快乐成长。
自从我“呱呱”落地起，爸爸妈妈就对我宠爱有加：含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在这种呵护下，我快乐又幸福地长大了，现已是一名三年级的小学生，人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。
为了使我的童年生活充满乐趣，爸爸妈妈可是费尽了心思。记得我五岁生日时，正值我幼儿园毕业前期，为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义，爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园，请老师和小朋友一起为我庆祝生日。当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时，小朋友们全惊叫着欢呼起来，我更是乐呵呵的飞奔着迎过去，不小心却摔了个四脚朝天，惹得小朋友们捧腹大笑，我却满不在乎地站起来，摸着屁股，笑着说：“有什么好笑的呢。”
开始分蛋糕了，小朋友们纷纷喊到：“给我，柔柔”，我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。突然，一个小朋友抹了一点奶油在我脸上，我忙追着想抹回给他。糟糕，中了“调虎离山计”了，旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子，我变成 “大花猫”了，小朋友们笑得更欢了。
开始吃蛋糕了，小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来，不一会儿，蛋糕就被我们“消灭”了。同桌羡慕地对我说：“蛋糕真好吃！你真幸福！谢谢你请我们参加你的生日，我们很开心。”我更加开心，大家为我过了一个这么令我难忘的生日。感谢爸爸妈妈，感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。通过这个生日聚会，我明白了，快乐只要和别人他享，你就会得到更大的快乐。
我这个小公主就是这样快快乐乐成长的，没有痛苦，更没有伤心，在我心中，每天都是快乐幸福的。我爱您们，爸爸妈妈，谢谢您们为我所做的一切！我要永远快乐地面对成长，决不辜负您们对我的期望！
孩子：今天，是你参加少年宫小记者班培训的最后一天。记得要招募考试的那天，刚好要赶去塘栖参加爸爸奶奶的葬礼。你是经过老师的允许提早考的，考了不到半个小时就出来了，但是却错过了下午的速写考级。
70多人录取30名，当时我们大人对你不报希望，嘿！录取了。接下来的问题又产生了，暑假的学习谁送呢？只有让你自己去了。上午学习隶书，下午小记者培训，接着又坐车去学英语。经过两个星期的学习，你对小记者的兴趣很高，回来后把课堂的学习心得和感受写下来在小记者网上发表。你是你们小学小记者发表文章的第一人。记得告诉班主任的时候，她也很激动，为你高兴。至今你都是学校发表文章最多的人。这段时间的学习，我发现你的变化很大。关于人的修养素质、礼仪文化、对别人的尊重，采访新闻等等，头头是道。孩子，你已经慢慢长大了。你已经不再是一只很小的雏燕，虽然你总是说在爸爸妈妈眼里再大都是小孩。再过一个多小时就要参加小记者的考试了，虽有难度，但我对你依然有信心。
你的采访计划是你们小记者班得分最高的。还有，你不是有句口头禅：“不要小看我噢”。祝福你！孩子，不管考得怎么样，你始终是我们心中的骄傲！
感受成长的快乐
在我的印象中，爸爸在工作之余总是捧着一本书或杂纸，津津有味地读着。翻开爸爸读过的书，总是能看见许多圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中，用不了多久就变了样，爸爸会让这本书变得更加丰富多彩。妈妈每天忙完家务后，也常常读自己喜欢的文章，有精彩的还要读给我们听听。
爸爸经常告诉我要多读书读好书。每当我读书的时候，妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容，还要在好的词语、段落部分划线，在空白处写上自己的想法等等。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书，书成了我快乐成长的营养品。
假期我和爸爸妈妈共同阅读了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的心灵，也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门。这本书以一个个生动的事例，讲述了我们青少年成长中容易出现的许多问题和现象，帮助父母认识我们青少年的心理变化，引导我们青少年健康成长，感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢：
宇宙中，有一个世界，叫心灵的世界；
人生中，有一种成长，叫心灵的成长；
成长中，有一种财富，叫心灵的财富；
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章，不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座沟通的桥梁，而且也为我的健康成长点了一盏明灯，让我和爸爸妈妈同时感受自己成长的快乐。
我的初中生活就像一块巧克力，刚刚吃到嘴里，有写苦涩，但你仔细品位，才会感到那种甜蜜。我之所以这样说，是因为上了中学之后，学习的科目增加了政治、地理、生物等，这些知识对于我们来说过于深奥，因此，我们开始厌倦；但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时，我们又不得不用心尽力去学。于是，我们开始努力，尽自己最大的努力去学，争取把每一科都学好。
随着科目的增多，我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜；写完数学、背英语，背完英语，作语文……，政治、历史、地理、生物写不完的写，背不完的背，第二天总是打着哈欠来上学，越是这样，学习成绩就越差。因为上课犯困，有些知识根本听不进去，到了晚上，为了完成任务，开始挑灯夜战，第三天、第四天依然如此，长此以往，不明白的地方越来越多，最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时，注定是残败而归了。
当然，我的初中生活也充满着快乐，跨进初中的大门，让我感到骄傲与自豪，因为我不再让父母为我的学习而担心，我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会，因此我倍加珍惜我的初中生活，它使我明白了许多许多，第一次做实验，在显微镜下看到那些事物的微妙变化，让我感到惊讶与神奇；第一次去多媒体上课，我被那精彩的画面，悦耳的音乐所陶醉；第一次置身于演讲赛的现场，那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心；当我捧着奖品向父母炫耀时，我的心中是那么的舒畅惬意……
这就是我的初中生活，苦中有甜，苦中有乐，在苦乐并存中我快乐地长大。
亲爱的丹纯：
最近过得还好吗？
希望是快乐的，像我一样。
前几天，和同学去玩，很快乐；和爸爸妈妈去吃东西，很快乐；卖了自己盼望已久的东西，很快乐；读完了一本小说，很快乐；看完了一部电影，很快乐… …
其实，快乐，只是简简单单的，不必奢求太多… …
快乐，是拥有；是给予。
教完弟弟不会的难题，很快乐；帮小区居民扫地，很快乐；帮妈妈做力所能及的家务事，很快乐… …
你呢？过得，是否也
——快乐？
或许现在少碰面，因此彼此都会觉得陌生；或许一起共餐过，因此彼此不会陌生。
我曾经在杂志上看到这段话：
很久以前，一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中，一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说：“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾，让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运。
露珠把滋润别人当作自己最大的快乐，把风奉献自己当作最大的幸运。
快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。
这就是快乐。
快乐是多种多样的，快乐是无处不在的。
讲一个笑话，让你笑不拢嘴；做个鬼脸，让你笑的捧腹；做一件好事，让你骄傲而笑… …
开心地笑一笑，这也是快乐！
朋友，请追求
——快乐！
并让快乐
——伴我们成长！
一切
——很快乐！
祝：
快快乐乐！
学习进步！
丹
2009。5
成长的快乐_我的童年趣事作文600字
那份独属于同童年的记忆，宛如焕发着古香的的松木，在记忆中沉淀，成为永恒的甜蜜。
题记
成长中，有喜亦有悲，有哭亦有笑，有悲欢离合亦有阴晴圆缺。它的确是变化多端而又摸不透，猜不着的。今天我就与你分享一下我成长的乐趣“捉鬼反被鬼抓。”
记得我还是孩童时的一天夜里，爸爸妈妈医院看望病人，留下我与弟弟在家里玩垒积木。他们走后不久，我们正玩的不亦乐乎，一场突如其来的大雨倾盆而下。突然，“叭！”一声，停电了！我点上了蜡烛。弟弟喘喘不安的问：“姐，那怎么有个红色的身影？”我定睛一看，脸上立即有一种不安的惊慌，但很快被我掩盖过去了，毕竟我是姐姐啊！
房间几乎是昏暗的，只有被烛焰摇曳到的地方才焕发出一片昏黄的光，宁静，祥和。
我侧耳听过去，雨似乎越发的急促了。弟弟走过去“扑通”一声摔在了地上。他惊呼不已的对我叫道：“怪物……它，它抓到我了！”我抓着我弟弟回到了卧室，再也不敢直视客厅，心中害怕到了极点。
抬头看看窗外，已经被雨淋得向洗了澡般的浑身是水，一尘不染，水滴晶莹剔透，宛如碎玉。再看看那雨，雨已经不能概括它了，简直是倾盆大雨！“胡
噜”那怪物还是发出尖利的叫声，不禁让人汗毛立竖。“来电吧，来电吧。”这是我发自内心的祈祷。
雨似乎很小了，简直听不到“淅淅”的雨声了。但要命的是蜡烛竟燃完了。那“鬼”在黑乎乎的一片中格外惹眼。我们紧紧缩成一团，心里害怕到了极点。突然，来电了。
好笑的是，那让我们倒竖汗毛的“鬼”居然是毛绒熊穿着红裤子的小泰莎！
曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩；它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有四个答案十分精彩；它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一
其实，成长的过程并不是想像的那样轻松与快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有凄风苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。
成长是一个人生体验的过程，只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味；成长是一首起伏跌宕的奏鸣曲，只有演奏它的人才能品味出其中的苦乐悲欢。
成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有乐有苦，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。成长既是一种幸福，也是一种磨难。磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。
成长需要乐观、热情、勇敢地面对失败。有一句话谁都知道：失败是成功之母，这是我最喜欢的一句名言。在成长的道路上，失败的不可避免的，每当遇到挫折时，我们要勇敢地去面对，做为一个青少年，在花季般的年华，我们时时刻刻都要乐观地去对待生活、学习上的每一件事情。
生命是一首诗，成长是一首歌，边走边唱，不亦乐乎。
成长的感受，真好！
今天接到通知，每班写一句代表班级的格言。我想，既然是班级格言，那就不是我班主任一个人说说就算的吧，该让孩子们都来出出主意，所以我把这个问题抛给了学生们，“大家都来想想能代表大家心情，又能体现班级风貌的格言。得到大家普遍认同的格言将代表班级格言上报。”此话一出，班里就炸开了锅，个个都想成为班级的“代言人”。有人说
“我班是奔驰的骏马!”;有人说“二班个个是最棒的!”;有人说“团结友爱，努力学习”;还有人干脆把运动会上的口号都喊出来了“二班二班，实力非凡!”我知道，这些可以虽说都不怎么像格言，但也是学生们迫切想表达的东西——他们要进步!这时，一个平时都不怎么说话的孩子站起来说：“快乐学习，快乐运动!”而坐着的孩子们都不约而同地更改道：“快乐学习，快乐成长!”又有个调皮的孩子喊道：“老师，我们就要快乐学习，快乐成长!”多么朴实的心声啊，虽说在此之前，我已多次看到过这句话，但从这么多学生的嘴里说出来，实在很难不有想法，孩子就是孩子，快乐对他们来说就是最重要的;孩子到底是孩子，他们不知道人生有许多的无奈，特别是在当今的教育体制下，在残酷高考的指挥棒下，他们中又有多少人能做到快乐学习，快乐成长?回想每天早上检查回家作业后，面对没做作业的孩子时那暴跳如雷的火气，和恨铁不成钢的焦急，我实在是没有站在孩子的立场上为他们想过，一个小学生每天应付语数外等作业，对相对动作较慢的孩子而言，所剩的快乐时光真是寥寥无几，所以才会有孩子告诉老师：“我讨厌上学!”
我想，那就用“快乐学习，快乐成长”这句话作为我班的班级格言，也作为老师我要努力的目标，使他们学习着，并快乐着，希望能多给他们一点快乐的回忆。
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
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