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课间十分钟作文200字
更新时间:2024-12-02 19:21:01

课间十分钟作文200字

篇1_课间十分钟200字作文

叮铃铃”,下课了!教室里的一群同学,拿着自己心爱的体育用品,蜂拥至操场。他们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的踢毽子。原本安安静静的操场,一下子变得热闹起来。

瞧!那边几个女生在跳皮筋呢!她们把皮筋的两头系在树上,变换着花样跳,一会儿从皮筋的这边跳到那边,一会儿又将皮筋交叉着跳,两道简简单单的皮筋在她们的指挥下变幻无穷,玩的开心极了!

再看这边,几个同学凑在一起跳绳。有两个同学,分别拿着绳的两边用力地甩着,其他同学趁绳子甩的很低的时候奋力向上跳,欢笑声不断传来。特别是其中一个小女生,跳得可熟练了,像蝴蝶一样轻盈,随着绳子上下舞动。还有几个同学在扔沙包,他们比赛谁仍的最远。一个小女孩拿起沙包,用力往前一扔,居然扔出了十多米外。一阵阵加油声、叫好声不断传来。

“叮铃铃”,上课铃声又响了,大家都依依不舍地离开了操场。真是令人难忘的课间十分钟啊!

篇2_课间十分钟200字作文

我的课间十分钟今天,我们玩得非常高兴。下课铃一响,同学们就跑了出来。一来到操场,就玩起了自己喜爱的游戏。你看,操场上真热闹!有的玩飞机格;有的玩跳皮筋;有的玩藏猫猫……我和好朋友玩起了藏猫猫。我先藏,我悄悄地溜进人群中,看见好朋友跑东跑西地寻找着,我心中暗想:“可别找到我呀!”正当我暗自庆幸的时候,她向我这边走来了。我的心紧张起来,上帝保佑,可千万别找到我呀!

只见她东张西望了一会,摇摇头,走开了。我呀,差一点就笑出了声。正在这时,上课铃响了,我们都回到了教室,坐到座位上,我向她做了个胜利的手势,他表现出满脸的不服气,但我们都会心的笑了。课间的十分钟,充满了我们的笑声!

篇3_课间十分钟200字作文

“铃铃……”下课了,课间十分钟开始了。

同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!

突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。正当我们玩得起劲的时候,

“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。

课间十分钟,虽然很短暂但我们玩的很开心!

篇4_课间十分钟200字作文

“铃铃铃”下课铃有力的响了起来,三十五分钟的课很快上完了,又到了课间十分钟。

只见老师刚走出教室,几个男同学就快速地冲出教室,三步并作两步,往操场跑去。来到操场上,几人一队,便开始了他们之间的游戏。有的跑来来去,追赶着,打闹着,直到跑到大汗淋漓,上气不接下气的时候,才肯停下来,大口的喘着气,不停地笑着,嘻嘻哈哈,打成一片。

与男生相比,女生就安静多了。多数女生都在教室里,凑在一起,谈论着最近发生的有趣的事;或者是坐在自己的位置上,安静的看书。

短短的十分钟很快就过去了,但是课间中的快乐的气氛还没有散去。我们期待着下一个快乐的课间十分钟!

篇5_课间十分钟200字作文

一阵优美的音乐声传进教室,老师动听的讲课声消失了,同学们的朗朗读书声也不知跳到哪里去了,传来了一阵欢声笑语。

同学们快乐的十分钟到了,有的同学快速的扑向门口,有的同学去收作业,还有的同学在教室里做自己喜欢的事。我和马子阳、王云霄在教室里外面一起聊天,马子阳告诉我们一件有趣的事。昨天他和他的弟弟玩的时候,弟弟本来想跳起来扑向他,但是一不小心却把衣架上的衣服拉下来,自己还被衣服盖住了头,吓的哇哇大哭。我们大家都没感到有多可笑,他自己却笑得直不起腰,一头撞到了水管上,这下可把我们逗得哈哈大笑。仔细看,马子阳头上多了一个包,他却逗笑的说:“我被蚊子叮了一个包。”

突然又一阵优雅的铃声,快乐的十分钟不见了,该上课了。

篇6_课间十分钟200字作文

下课铃一响网 ,大家飞奔出教室,到操场上去玩。操场中间围满了同学,原来他们在打乒乓球。只见两边的同学目不转睛地盯着球,激烈极了。操场东边是爬杆的,一个大同学刚从杆上滑下来,另一个小同学纵身一跃,跳到杆上,迅速地往上爬。不一会儿,他爬到杆顶,高兴地大叫。操场西边是丢沙包的,丢沙包可是同学们最喜欢的游戏。两边的同学向中间的同学发起了进攻,沙包向中间的同学飞来,那个同学灵巧地一抬腿,沙包从裤腿边飞过。这时,沙包又飞过来,只见中间的同学猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。操场上不时发出阵阵欢笑声。

课间十分钟真是丰富多采啊!

标签: 作文
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