I'm a student of a Middle Shool.I'm fifteen years old.My class'name is 150.There are many teachers in my class.I have lots of teachers.But my favorite teacher is Mrs Yan. Mrs Yan is my English teacher.Her name is Yan Yanjun.She lives in ShowYang.She teaches us lots of knowledge.She is very carefully to teaches us.And she often takes us "Just for fun".Our English book is very full because our English teacher-----Mrs Yan is very great.Mrs Yan is always strict with us because she thinks it's good for us.We really get good scores.She is a very good English teacher.So we really all like her very much.She also is a funny teacher.She can make us sadcrysmile and langh."OhMrs Yanwe love you!"We say loudly. Do you know about our English teacher-----Mrs Yan?Do you like her best?
假如你问我你最难忘的老师是谁,我会毫不犹豫的回答:是望老师。
望老师是我1、2年级的语文老师,她个子很高,有着长长的头发,高高的鼻梁,总是用亲切的眼神看着我们,总是对我们开心地笑着。
她每次上课都给我们做许多游戏,让我们在快乐中学习。即使我们犯错误了望老师也不批评我们:“以前有一个男同学打了一下在他旁边的女同学,那个女同学就把他抓流血了,老师把男同学送进医务室后,就对那个女同学说,有人打你,你可跟他讲道理可以告诉我但不能打人呀,打人是不对的,以后那个女同学再也没打过人了。”
记得小时候,我不爱读书,有时只动嘴不出声。望老师看见了,不但没批评我还给我,还我讲:书上有许多很有趣的东西,读出来才会感觉到。
听了老师的话,我把书上的课文大声朗读出来感觉真的身临其境一般。渐渐的我一向讨厌的阅读成了我的强项。这都要归功于望老师。
后来我转学了。那儿的语文老师发现我的阅读能力非常的好,便让我参加了«我心目中的爱国英雄»朗读比赛,结果我得了第一名。我的荣誉都要归功于望老师。
这就是我难忘的老师—望老师,即使我转学了也不会忘了我有这么一位好老师。
我有一位国画胡老师,他一头卷发,有一双大大的眼睛。有一次,我要去参加区里的国画比赛,每天都要去练习。来到那里,我拿出工具,开始画画。突然,她抓住我的手说:“国画呀!一定要有区别,比如说一边干的话,另一边就要湿一点,懂吗?”她的话语是多么和蔼可亲。我笑着说:“懂了!” 我继续画起来,只要有不好,她都给我一一指出。 线勾好了,她教我上色。我站在旁边,想:有这样的好老师,我真幸运呀! 比赛的前一天晚上,她叫我到她家里继续练习。
第二天早晨,我发现她的眼睛肿肿的,我猜想到,可能是昨天晚上睡得太迟了吧!比赛的时候,她一直守在门口,直到我出来。我想问她:“您不累吗?为什么不坐一会儿?” 老师,如果您是一片大海,我就是海里的水珠,如果您是一棵大树,我就是树上的叶子,如果您是一片蓝天,我就是蓝天里的白云。
我已是个六年级的学生了,在即将离开母校之即,我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅.老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采,读书总是软绵绵有气无力.
其实主要原因还是"归功"于你们老师,记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来,班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来,不用说一定是上语文课.在上课时因为同学们还在想这节是体育课,所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去.你却大发雷霆的骂我们,搞的师生都很不愉快.
您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢,您也能在同学面前树立一个好形象.还不止这些,在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文,如果上也是一下上四五课,仿佛那课程表只是做个摆设.
如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.
同学们看了题目可能会吃惊,老师工作那么忙,哪有时间给你写信。其实笔友不一定要拿张信纸,握着笔,写下你的故事。
就我和我的老师吧,每当我遇到困惑,想和老师分忧或是见到有趣的事,想和老师分享的时候,当然,我会写一张信给老师,老师虽很少回,但从老师平时的目光,行动——她给我回了信!想知道我什么时候开始交这位知识渊博的笔友吗?哈哈!那天,老师叫我们每人给她写一封信,那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,我只好动起笔来。没想到,第二天老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说——“多给老师写信!”
老师的话给我增添了胆量,给我一次很好的写作机会。我很高兴,就这样,每两三个星期我就给老师写一封信,说说我在生活中的酸甜苦辣~自然,老师也在生活中的日常行为中帮助了我,她的笑容告诉了我:你这件事很有趣;你做对了;你或许得换种思路思考这件事;你得向他承认错误;你也挺顽皮的嘛;加油,再接再厉;父母这样做也是为了你;你真会写心里话嘛!老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我极大的胆量,老师的双手给了我飞翔的翅膀。
老师给了我很多,都是像慈母般的关怀,那是因为,我和老师是笔友!