我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答他。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
有一次,我家出了事,是他,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?
虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……
啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。
中国有句古话“滴水之恩,涌泉相报”,感恩是中华民族的传统美德,懂得感恩,是一个人最起码的道德品质。今天,我要感恩老师,因为老师的谆谆教诲让我在成长中品尝到了学习。
记得刚上小学时,在陌生的环境中,我面对的第一位老师就是她:陈春莲老师。她有一头乌黑的长发,弯弯的眉下,是一双透着严肃的眼睛。陈老师让我们自我介绍,轮到我了,我的心扑通扑通跳的厉害,一张脸涨得通红,支支吾吾说不出话,说话就像蚊子,说了什么自己也不知道,耳边只听见同学们的阵阵笑声。以后每次上课,我都把头埋得低低的,就是希望老师不要叫到我。但是陈老师似乎看透了我的心事,偏偏和我作对,总是叫我起来回答问题,刚开始我不理解,心里老是埋怨老师,但是渐渐地,我发现自己的语言表达能力提高了,学习成绩不断进步,我终于明白了老师的苦心,原来那严肃的目光里透露的是对学生的关爱,她用独特的教育方法一点点的将我培养成为勇敢自信,好学上进的学生。
后来,到了三四年级,换了新的老师,虽然通过一、二年级的“打拼”有了一定的经验,可是这些老师如果不好相处,那该怎么办?我怀着忐忑不安的心情,迈进了三(4)的大门。在这个课堂上,我认识了教语文的陈老师、教数学的廖老师和教英语的王老师,还有很多很多老师。她(他)们用关爱的目光注视着我们;用会心的微笑理解着我们;用无微不至的行动帮助着我们,在老师们如春风阳光的熏陶和照耀下,我们用一次努力,一点进步,表示对老师们最真诚的报答。
感恩老师,在教师节,我们也许可以不送什么,但是只要认真完成作业,认真听课,不断提高成绩,就是给老师最好的礼物。不论是在校园里,还是在大街上,如果遇到老师,都不要忘记那淡淡的微笑和一声甜甜的“老师好”!
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。
一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?
老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
感恩老师“我来自偶然,像一颗尘土……”每当我哼起这首歌时我就不由自主地想起了感恩。曾经有一个好朋友对我说:“老师真烦,老给我们布置作业!”说实话,我也曾有过这个念头。可是,现在我长大了,明白了一些事。老师当中我记忆最深的是教我五年级的语文老师陈老师。刚开学,我的这已经被斯了好几回,陈老师帮我叫到办公室里,对我说:“你呀,长得像朵花,写字像烂泥巴。”当时我心里想:不就是写字吗?谁不会呀。干什么骂我?老妖婆!”从此,我陈老师有很大的误解。直到有一次是一个星期二下午,陈老师把日记本捧到教室里,我心想:完了完了,我死定了!”老师又要“杀人”了,可是,竟然没有我的名字我太开心了,让我开心的地方还在后面呢,老师竟然把我的作为范文在全班阅读,从此,我对此陈老师的法改变了。
但是我一直不明白老师为什么骂我,真的搞不懂,可是现在我明白了,陈老师骂我是为我好,我真不应该骂她老妖婆,我真想对陈老师说对不起。现在,我就要离开学校了,我在这离别时刻,想由衷的对陈老师说一句:“陈老师,我谢谢您!是您让我不懂事的心理变得成熟起来,是您让我的字变得好看起来!我今生今世,永远不会忘记您的大恩大德的”
今天,我读了安利柯父亲给孩子的一封信——《要知道感恩》。信中父亲教育安利柯要学会理解、体贴老师的过错,因为他们把毕生的精力、聪明和才智都无私奉献给了孩子们。除了父母之外,老师是我们一生中最大的恩人,我们要以发自内心的尊敬去称呼“老师”这两个字。看到这封信,我联想到了一件事。
上个星期二下午,我和同学到老师办公室抱科学书,突然发现有许多老师从办公室跑了出来站在自己班教室的门口,高老师也站到了我们班教室的门口,我问高老师:“高老师,这节不是语文课呀,学校要来人检查了吗?”高老师说:“刚才听说沙集发生地震了,我到我们班这儿是怕真的来地震话,好组织大家疏散。你们不要紧张,安心上课,我在外面站岗。”事后,听说沙集地震只是个谣传。但是想想我们的老师在地震前第一个想到的是我们,而高老师的孩子是在一(1)班,她却没有站到自己孩子的教室门口,我真的为我们老师的高尚行为而感动,他们对我们的关爱是那么的无私、那么的伟大。
我突然间十分想哭,平时作业做得不好的时候,老师稍微要求苛刻点,我就暗暗抱怨老师,真的不应该这么对她,他们所做的一切其实都是为了我们更好,我们要学会感恩,感恩老师!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”我怀着一颗感恩的心去看这校园,发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师,那是默默奉献的春蚕,那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。
有一次,我正在写课堂作业,突然一只“拦路虎”挡在我面前,我对这道题又是画图又是在脑子里左思右想,但还是百思不得其解,老师看见了就走过来问我哪道题不会,可我却说:“都会,都很简单。”老师又笑了笑说:“别骗我,那你给我说说这道题。”老师正指在我不会的那道题,我吞吞吐吐地说:“我不会。”“来我给你讲讲吧!”她说完便指指点点地讲起来,她讲一次我没听懂,她还讲第二次,第三次-------直到我明白为止,终于,我明白了这道题,在老师的指导下才恍然大悟,我把它写完后,微笑着跟老师说:“老师谢谢您。”老师看着我那可爱的样子不由自主地笑了。老师教我们学会学习,教我们学会做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
感恩老师,因为您就是一盏路灯,指引着我们走向未来;您就是一把钥匙,让我们开启知识的大门。在今后的成长中,我一定做到饮水思源,知恩图报。
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周末,我阅读了一本好书----《感恩老师》。
这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,我深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。 故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了水这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、对希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新的一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。
安妮老师的爱心与耐心,也让我想起了我的老师。当我遇到困难时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地奔跑在操场上。在我的记忆里,老师的爱心还有很多。
我渐渐地成长,全都是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们,我对你们说:辛苦了,祝你们青春永驻。”
老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师二个父母。
记得那次,您又喊累,同学们就轮流上去给您捶摧背,只见您疼得呲牙咧嘴,眼泪都要流出来了,还勉强的笑着说很舒服,压力减轻了很多。您总是这样,对我们好。
我们犯错时,您从不责骂我们,更是从来没动过手,总是那样温和的教育我们,让我们下次别再犯错。即使我们闯下了大祸,,您也只会跟自己生闷气,更严重是也只会大声批评几句,不然就是摔语文书了。您总是这样,对我们好。
五年级时,您刚接手我们班,就很严格的要求我们,每星期既要写作文,又要写日记,那时候我的作文烂的不得了了,您总是给我批个不合格,后面再附一句鼓励的话。从那时开始,我越来越有勇气写日记了。那一次双休日,要写两篇日记,我认认真真的写完,交给了您,您把两篇都批上了优加红旗,还告诉我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永远忘不了的一天!
老师你既要管我们这个毕业班,又要管儿子的升学考试。您我了我们两边,把心都操碎了。
老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。感恩老师。
感恩是当今社会一个永恒的话题。感恩可以使人感到温暖,自己也会感到踏实。不会感恩的人,必定是一个冷血动物。感恩的对象有很多,可以是自己的父母,或者是给予你帮助的人,我们都应该感恩,然而在这里我要感恩的人是我的老师。
从小时的儿童到青少年,我们与老师交往的时间最长,也最深刻。记得小时候,因为家境贫寒,父母不得不外出打工挣钱,于是他们就把我托给了奶奶。一晃眼就到了上学的年龄,我被奶奶那双“无情”的手送到了幼儿园,是您接纳了我,是您用手牵起我的小手走进校园;当我第一次被同学欺负了,是您来安慰我,并批评了那位同学;当我犯了错误时,您也会毫不客气的批评我,不嫌麻烦的跟我讲道理让我明白我做错了······老师,您是慈善家当我们心里感到无奈,陌生时,您就会来接纳我们,让我们的心得到温暖;老师,您是天使,当我们受到伤害时,您就会来呵护我们,让我们精神倍增,勇气十足;老师,您又像明察秋毫的法官,当我们犯了错误时,您也会毫不客气的批评我们让我们明白事情重要性,知道悔改。
老师是您让我们知道世间的美丑善恶,让我们明白一个个道理,让我们的知识越来越丰富······总之,老师给我们带来了无穷的益处。这样的老师,难道我们不应该感恩吗?
老师的职业是神圣的,同时也是辛苦的,让我们在此由衷的说一句“老师您辛苦了!”
在家中,有母亲无微不至的关心和爱。
在学校里,老师就像母亲,时时刻刻地关爱着每一个同学。老师,我们这群顽皮的孩子经常惹您生气,但您和我们谆谆教导。当我们为什么事情而快乐时,您也是那么开心;当我们有些骄傲自大时,您就对我们循循善诱,让我们懂得要谦虚;当我们伤心时,您就讲些快乐的事情来安慰我们……记得有一次,我在学校里肚子疼,先开始还算可以,到了第一节课时,就疼得特别厉害,我便跟上课老师说了,您知道了,迫不及待地跑过来,把我带到办公室里,拿了个杯子,倒了热水给我喝,让我趴在桌上休息一会儿,我喝了口水,我被水烫着了,您就急忙接过杯子,帮我吹吹凉。
可水还是很烫,您连忙又拿了个杯子,跑进厕所,帮我将水弄凉。不一会儿,您回来了,连忙让我喝,我望着您,您已经是满头大汗了,脸上一副焦急的样子,我看着您,泪水湿润了眼眶。接着,您又心急如焚地问我:“肚子还疼不疼了?要不要打个电话给你妈妈?”我不想再让您操心,便摇了摇头。可是,所有的疼痛都写在了我的脸上,您看得一清二楚,您赶紧拨通了我妈妈的电话,对我说:“你妈妈马上来了。”不一会儿,妈妈来了,让我上了个厕所便好了。您那悬殊的心终于平稳了下来。
老师,您像一支蜡烛,默默无闻地奉献着;您像一棵大树,保护着我们微弱的小草;您像一场春雨,把我们干涸的嘴唇滋润……
父母,是每个人的第一个老师,人这一辈子离不开一个人——老师。老师这个词让许多人害怕。我不明白他们为了什么恨老师。老师是每个人的第二个父母也是陪伴每人一辈子的人。“老师,”记得我叫第一声老师是在幼儿园。在我6到8岁时关心我最多的是幼儿园的陈老师。;由于我那时上学太早了,所以比一般人显得矮小一些。所以我经常被同学们欺负。而那一段时间我最好的伙伴是老师。老师们对我无微不至。对于我所犯的错误老师们一笑而之。原来我很沉默但在老师的帮助下我变成了一个阳光的小毛孩。是老师们对我们无微不至,是老师当我们的第二个父母。我们是小树老师是我们的肥料,我们是飞机老师是加油的飞机为我们添加动力。我们是风筝老师就是一个有经验的放风筝的人。我们是火箭老师就是参见设计的科学家。如果我们离成功之间还有一条河老师就是渡我们过河的摆渡人。
如果我们是楼房老师就是一个个为我们打定基础的工人。如果我们是航空母舰老师就是一艘艘护舰船。老师,是人类思想大楼的工程师,是为我们走向梦想的汽车。老师,我爱你!老师感谢您为我们默默付出。在这里我想对老师们说:“老师,您辛苦了!”