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给老师的一封信
更新时间:2024-11-30 08:56:29

给老师的一封信

1.给老师的一封信作文

亲爱的王老师:

您好!

不知不觉我们已经相处两年了,记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕,想起了近两年我们度过的分分秒秒,还真让人留念。

升入五年级的那次见面会上,您的开场白就吸引住了很多同学,独特,新颖,幽默已成了您的代名词。从那时起,3班的同学对您多了几分好奇,上您的语文课总有不尽的欢声笑语,大家对您又多了几分喜爱。渐渐地,同学们了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了,可是那一次,我们看到了您严厉的一面……

您一向主张节约粮食,午餐米饭要一粒不剩,珍惜他人的劳动成果。可是一天中午,不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里,您见状在黑板上写下一行字,希望那位同学及时反思承认错误,但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明,一一排查,可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕:王老师干嘛要这样钻牛角尖,这不等于浪费时间吗?满脑子的埋怨。这时,您说:“其实我早就知道是谁了,就是看他有没有敢于承认错误的勇气,既然他不想说,我今天就不揭穿他。”听到这儿,教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做,不觉得这是浪费时间,不以为然的心理也荡然无存了。

是啊,节约粮食是我们中华民族传承的优良传统,一餐一粟来之不易,做错事还不能勇于承认,这应该值得我们好好反思,这是特殊的一课,给我留下深刻的印象。

王老师,是您点亮我们心灵的灯塔;是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆;是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师,我衷心感谢您,也衷心祝福您。

2.给老师的一封信作文

亲爱的冯老师:

过几天就要盼来我期待已久的教师节。

回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。

第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。

还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!

您的学生:李田发

2004年9月7日

3.给老师的一封信作文

您好!

我想对您说:这些年来谢谢您对我的照顾!这些年来我有许多话想对您说,可一直不敢说,今天我就在这给你讲讲。

有时,上课我没回答出问题,那是我真不会,可你却说我不听课,我非常烦恼,你还有个缺点,我觉得你偏向学习好的同学。比如:王宇航、孙雨萌一些人,上次,王宇航作业没写完,你让他中午补上,李圣泽没写完作业,你“由晴转阴”,把他臭骂了一顿,你对学习好的同学面容总是晴天,而对我却是阴天,这是为什么?

嘿嘿,老师其实我总想当个“官”,我觉得协助老师,服务大家非常好,我觉得我可以胜任。

老师您像什么?有人说您像蜡烛,有人说您像天使,还有人说您像警察,可我觉得您像园丁。我不就是您培育的一棵树吗?我犯了错,您也没管我,可是好同学你管,我想出了一件事,会不会您觉得我长歪了,没用了,是不是我在您面前只是一只小懒猪,还是一个小呆瓜,您是不是觉得我笨,管了也是白管,就像一只可以医活的马,您放弃了医治我?

老师,我还有好多话要跟您说,可又不知从何说起,今天就说到这吧!

祝您快乐健康!

致礼!

您的学生:王子明

二○一○年十月十日

4.给老师的一封信作文

亲爱的王老师:

您好!

您最近特别忙吧?一定要注意自己的身体呀!光阴似箭,日月如梭,您已陪伴我们愉快地走过了三年。三年来,您对我的谆谆教诲一直铭刻在我心中,我的心中有许多话想对您说。

啊,三年过得多快呀,我都快长成大姑娘了!在这三年中,有许多事都让我很感动。印象特别深的是在今年的春季运动会上,我参加了100米的短跑,在决赛中,您和同学们的加油声使我心里感到暖暖的。当我奋力冲到终点时,您的脸上露出了无比欣慰的笑容,我也感受到了前所未有的喜悦。王老师,100米比赛我获得了第一,都是您和同学们喊出来的呀,是你们给了我力量,给了我希望呀!

就在前几天,我的语文《过程性评估》不见了,心里十分着急,都怪自己平时丢三落四,我觉得对不起您,没敢对你说丢失的事。当我借同学的评估正准备去复印时,却发现课桌上有一本崭新的《过程性评估》。我觉得非常奇怪,顺手放进了书包里,也没去想是谁给我的。后来,爸爸给您打了电话,才知道是您抽中午休息的时间去给我买了一本新的。听了这件事,我心里感动不已,总有一种想哭的感觉,用自己编的话来说:您是提着灯笼也难找的好老师。我一定要把自己最漂亮的作业交给您。

六。一儿童节快来了,我再一次当上了“风采少年”。我知道自己也有不少缺点,但因为您的细心呵护与帮助,让我养成了遵守纪律的好习惯,懂得了学习是自己的的事,所以才有我今天的进步。想说的话太多,今天就只能说到这里了!

祝您天天笑口常开,往事如意!

您的学生:董思言

5.给老师的一封信作文

余老师,你好:

我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还佷喜欢习作,您看看我的作文:来得突然——跟着一阵阵湿润的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很无的地方传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了世界的颜色。丁——冬——丁——冬……仿佛是一场秋雨的余韵。我还会写诗,是个小诗人我还是个阳光天使:我是个幽默可爱的女孩。

我爱笑,有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容,我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友,让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善,待人真诚、尊敬老师,与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人,我把班长这一职务看作是为班级服务,为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手,同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习,快乐游戏,快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗,性格爱好广泛的“阳光少年”。我,爱劳动,爱学习,爱帮助别人,爱生活。

我,一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。余老师,希望多多和你联系。

此致敬礼!

6.给老师的一封信作文

敬爱的卞老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,我即将小学毕业,往事历历在目,忘不了您那和蔼可亲的面庞,更忘不了您的谆谆教导……

卞老师,如果您是辛勤的园丁,那我就是在您培育下的花朵;如果您是一望无际的大海,那我就是一条自由自在的小鱼;如果您是蔚蓝的天空,那我就是群星中一颗闪亮的星星。是您,利用休息时间为我们批改作业;是您,生病了也坚持为我们上课;是您,在我失意的时候给我鼓励……

还记得有一次,我上课时,无精打采地趴在桌子上,脸部因为腹部的疼痛而抽搐着,浑身冒着冷汗,正在绘声绘色讲课的您发现了这一异常,急忙走过来关切地询问道:“你怎么了?哪里不舒服吗?快告诉老师。”“头……头晕,肚子……疼。”我无力地回答道。您听了后,二话不说,背起我直奔医院。在医院里,医生检查说是急性肠胃炎引起了高烧,开了些药让我按时服用。这时,我瞥见了门外的您,您正在联系我的父母,那焦急的样子,像极了我的母亲,我心中涌起了一阵暖流,让我感觉病也仿佛好了许多。

敬爱的卞老师,回顾这一年,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!您用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不是您的真实写照吗?!

祝您桃李满天下!

您的学生:孟馨怡

2011年5月17日

7.给老师的一封信作文

敬爱的王老师:

您好您还记得我吗?我曾经是你的学生,那个内向的女孩。四年级至六年级,您一直是我们班的班主任,虽然您把我们班打理的井井有条,是一个好老师,可我还是有一肚子的话要跟您说。

王老师,有一件事,您深深的伤害了我。记得那一次,您让我同桌背第一课的一段,背完后您微笑的让他坐下,并把我叫了起来,让我也背一段。本来我背的很熟,可因为紧张,又加上没有准备,只背了一半就想不起来了。可我得到的并不是您的帮助,而是一个不屑的白眼,而且用极不耐烦地口气对我说:“坐下坐下”。老师您知道吗?当时您的语气和眼神像一把锤子,一锤一锤地把我的自尊敲得体无完肤。

王老师我知道你看不起我,无论我做什么都是错的:当我大声背课文时您投过来一个白眼,当我走路时,您说:“你不会走?”甚至,我跟您说话都是错的。

我成绩不好又胆小,在班里受不到重视,本以为您会给我自信,可没想到。

王老师,您在我心上留下一道微妙的却永不愈合的伤口。

最后,祝老师身体健康,万事如意。

您的学生:申卓雅

8.给老师的一封信作文

敬爱的张老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。

师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说:"下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说:"看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个优。这几句话我一直记在心里,您的教诲使我一生受用。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

敬祝

身体健康

您的学生:刘安娜

2011年10月29日

9.给老师的一封信作文

亲爱的吴老师:

您好!

自从您来我们班以后,我发生了翻天覆地的变化。我开始喜欢上了数学,而且数学成绩也提高不少。我也喜欢上了语文,因为您说过学好语文才能学好数学。您为了改变我,让我改掉坏毛病,曾无数次地找我谈心,千方百计地联系我的父母,让他们一起配合您来教导我,一点一点地改掉了我的坏毛病。平时,您工作认真,家里的抽屉装满了奖状。上课幽默风趣,同学们一听就懂。下课了,您就像我们一位亲密的好朋友,一起聊天、游戏。我们的班级被您管理得井井有条。

您总是用您的慧眼发现我们的优点,引导我们用自己的优点来改善我们的缺点,同学们更爱思考了,更爱提问了。在您的带领下,我们参加了一项又一项的比赛,拿了一张又一张的奖状,听了一声又一声的夸奖。吴老师,您的优点,我一天也说不完,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。您对我的改变,就像《那片绿绿的爬山虎》里的肖复兴同学得到了叶圣陶老先生的鼓励一样,使我永远难忘。敬祝身体健康!工作顺利!

您的学生 陈天鉴

二OO八年十二月二十一日

10.给老师的一封信作文

李琴老师:

是您让我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老师关心学生。

李琴老师,我们上1年级的时候是您在教我们,在那一年中您为我们付出的太多了,当我成绩很好的时候,您就对我说:“下次继续考好。”;当我成绩不好的时候,你就会安慰我:“这次没考好,是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来;当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗…… 那次,我的作业没写好,您把我叫上讲台,安慰我说:“杨进龙,你要加油呀!,你的作业写得很不好,以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰,我就想:“老师这么喜欢我,我应该把作业写好些整齐才对呀!”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师,是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。

李琴老师你知道吗?您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心,感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好,比如我在网上写博客,我觉得这时很光荣的事,可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后,我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想,如果您在,我要是把这个消息告诉您,您一定会发自内心的表扬我,而且会骄傲的告诉其他老师。

老师,我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来,让我们继续感受成功的喜悦和快乐。

您一年级时候的学生——杨进龙

2009年5月19日星期二

11.给老师的一封信作文

亲爱的狗尾巴花老师:

您好!

这几天心情怎么样?嘻嘻!

有时候,我会翻阅我们认识的历史——一张又一张的小纸条。我开始发现您的话语中总有“呵呵”,我想您一定是一个乐观的人,随着我对您的深入,我发现您的心中总有一份对我们这些孩子的耐心与爱心,我想,您的孩子一定很幸福!

您是我在校信通上的第一位大朋友,今天,我就向您倾诉一下吧!

(其实,我想还是给你发小纸条,但是又转念一想,与信相比,小纸条显得特别苍白无力,所以我就写下去了!)

其实这些天我很郁闷!日子一天又一天逝去,毕业的日子也要到了,心里总藏着一份不舍与伤感。六一班,这个美好的集体也将被日子推向“历史”的席位上?我始终不相信!有时候,我会悄悄的哭,泪水一涌出,不舍的味道便扑面而来......

(也许,您会觉得不值得,别着急,听我细细道来!)

六一班的天空,是我们每个人的梦想凝聚而成的,六一班这块田野是我们用“付出”开垦出来的。有时,我总会不厌其烦的在“2008书香寒假获奖名单”看我们班的名字。在我用手轻轻抚摸着电脑屏幕的时候,眼泪又一次潸然落下。我们“书香寒假”中奋斗的身影便不停地敲击着泪海的堤岸,不停地扣动伤感的心弦,那份依恋一下子蔓延到了天的那边......

可我知道,毕业的那天总会到来的!我不能总是沉浸在过去,不能总是一脸心中的故事,我要勇敢的面对现实,面对分离,面对明天!

为了六一,我要我会努力努力再努力,发奋发奋再发奋,向上向上再向上!

——因为我渴望在六一班的回忆中写下我的名字,渴望在六一班的田野里种下我的辉煌!

“狗尾巴花”老师,为我加油吧!

祝您:

点击率如日东升,博客里尘土迷蒙!(到访的人多了,自然就扬起了灰尘啊!)

——嘻嘻!

我的真实名字:徐佳萍

08.5.29

标签: 弟弟 作文
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