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随时随地学习
随时随地学习
一天，上课时，老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文，我是这样写的：
假如我是神笔马良，我就要画出许多的金银财宝，分给那些穷苦的老百姓们，让他们不再受苦，过上快乐、安宁的生活。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多善良的心，送给那些无恶不做的坏人们，让他们全都拥有一颗善良、快乐的心，这样不就“天下无‘敌’”了吗。
假如我是神笔马良，我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人，它们可是“环保小卫士”，它们只要看到垃圾，就会立马把它捡起来，并且按分类扔进垃圾桶，而且这些机器人不用充电，不用操控，它自己会“吃”那些水果皮什么的，就可以开动了。
假如我是神笔马良，我就要画一些药，送给那些病入高肓，但没有钱买药的人，让他们变得健健康康的，不再让家人担心。
假如我是神笔马良，我要让大地生机勃勃，让人们健健康康，让世界变得和平、安宁。
神笔马良是神话中的传奇人物。在人们心中，他是正义、智慧、善良的化身。他用神笔造福百姓，智斗贪官，至今为人们所传颂。
我时常的想：假如我是神笔马良，我会怎么做呢？假如我是神笔马良，我会在汶川的地震灾区画许多所学校，画许多栋楼房，让所有的孩子都可以上学，让所有的人都有安定的住所；假如我是神笔马良，我会在南方缺水的灾区画上一股股清泉，让口渴的人们每天都能喝到清澈的水，每个人的脸上都洋溢这幸福的笑容；假如我是神笔马良，我会给盲童画上一双智慧的眼睛，让他们看星星、看月亮、看小鸟、看蓝天，看清世界一切美好的事物；
假如我是神笔马良，我会在一忘无边的沙漠中画出一片片森林，让沙漠变绿洲，让人们不用担忧沙漠的威胁；假如我是神笔马良，我就会画湛蓝的天空、清澈的河水、碧绿的草地，让人们生活在没有污染，清新美好的环境里，永远远离疾病的困扰；假如我是神笔马良，我会在上海世博会的展厅里画出世界一流的参展展品，让世界对中国刮目相看。
虽然这些只是幻想，虽然这些只是假设，但是我深深的相信：只要我们好好学习，掌握丰富的科学文化知识，即使没有马良的神笔，也必将会成为对社会有益的人，必将会对祖国的建设贡献出自己的力量。
当我看完《马良的神笔》这则故事后，我不仅想到了马良用他的神笔去帮助那些受苦受难的人。假如我是马良的神笔……假如我是马良的神笔，我会把四川、青海等地震灾区的房屋画的结实、坚固。当地震来临的时候让他们不再饱受失去亲人的痛苦。假如我是马良的神笔，我会在西南地区的上空画上一片乌云，把太阳遮住，随之再下一场大雨，让那些干旱灾区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和兄弟姐妹们，好好地感受一下雨后地凉爽；不在让那些官兵叔叔和阿姨们行那么多的路程去送水。
假如我是马良的神笔，我会画一艘跨越时空的飞船，让我们的解放军叔叔去圆明园毁灭的那一天，与英法联军展开一场激烈的保卫战，让我们的圆明园保留下来。这样就不会发生火烧圆明园的国耻，让我们的国宝十二生肖头像和那些价值非凡的国宝流失到外国人的手中。还要我们中国人再花钱买回那些东西。假如我是马良的神笔，我会画上一所能容纳五、六亿人的房子，把那些穷人和在街道上流浪的人接到我画的那所大房子里住下；再画上几个老师，教他们识字、读书。
假如我是马良的神笔，我会画上一双电子眼，把那些贪官犯罪的经过拍下来，让公安机关好好地惩治并教育他们，让他们不再危害国家的利益。
假如我是马良的神笔……
假如我是神笔马良，我要为人民做许多好事。我来到干旱地区，为他们画一场倾盆大雨，让庄稼得到灌溉。我来到贫困地区，为他们画出一幢幢楼房和粮食，衣服，学校还有老师，让所有的穷孩子都能吃饱穿暖的坐在明亮的教窒里读书。我来到洪水泛滥的地区，画一座十分坚固的防洪大堤，挡住洪水，不在让它危害人民。
我来到沙漠里，画出一棵棵绿树，一簇簇五颜六色的花丛，一片片绿茵茵的草地，让沙漠变成绿洲。我来到马路上，画出欢快的小鸟和美丽的花儿，让它们美化环境。我来到浑浊的小河边，画出一条条清澈的小河，让污染不再存在，鱼儿可以自由自在得游来游去。 我多么希望这些美好的愿望都能够一一实现啊！
假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。
假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。
假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。
假如我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使中国称霸世界；我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。
假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机……
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
假如我是神笔马良，我要变出无数的人民币，给那些贫穷的人花，让他们过上富裕的生活。
假如我是神笔马良，我要让干旱的地方下一场大雨，让大地湿润，让人们有水喝。
假如我是神笔马良，我要在罪恶的战场上画一个停止符，因为罪恶的战争让多少人失去了亲人，失去了生命！
假如我是神笔马良，我要画出维护世界和平的“包大人”，两袖清风 ，从此不再有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的民怨，人们的生活久而久之就会变得安定。
假如我是神笔马良，我要以我的智商考上名牌大学，让我自己有脸光，让我的家人享福。
假如我是神笔马良，我要画出一个很大的过滤器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部过滤掉，像大山里的泉水一样。并且画出许多小鱼、小虾等生物，让河里充满生机。
假如我是神笔马良，我还要……
假如我是一只小鸟，我就能飞得很高很高；假如我是一架飞机，我就能看透各种云霞；假如我是一位兢兢业业的老师，我就能培养人才。可假如我是神笔马良呢？
假如我是神笔马良，我首先要走向穷苦人的家里，给他们画上一座漂亮的房子让他们感受家里的温暖，然后我还要给他们画上一群牛马，我要让他们和那些大老爷们生活在同一片蓝天下。
假如我是神笔马良，我要走向资本主社会中去，给那位冻死在街头的那位小姐姐画上一双适合而温暖的鞋，不让她的脚冻得红一块的紫一块了，我在给他画一双手套，不让她再把小手拢在火柴上了，最后，我要我要给她画上一个和谐的家庭，让她尽情享受父母的呵护。
假如我是神笔马良，我要给每一位老师画一个软靠椅，让他们的腰不再酸了腿不再疼了；让他们天天都能轻轻松松的为我们讲课；我还要给他们画一个只说不用写的黑板，让他们的手不再因为粉笔灰变得粗糙。
‘咚！咚！咚！’一阵急促地脚步声把我从幻象中勾出来，这时我衬着脑袋，咬着笔尖，问我自己：“假如我是神笔马良呢？
假如我是神笔马良，我会给四川受灾的人民画上许多的房子，让他们住的温暖，不受寒冷，我会给他们画上食物，填饱肚子不用忍受饥饿，我还会给小朋友画上一座教学楼，还有许多课本，让他们好好读书，成为国家的栋梁之才。
假如我事神笔马良，我会给残疾的小朋友画上一双健全的腿或手，让他们能重新站起来，去和别的小朋友玩耍。我还会给失明的小朋友画上一双大眼睛，让他们重见光明，看清这个世界，看到飘零的颜色。
假如我是神笔马良，我会给田间耕作的老伯伯画上一台农用耕种机，让他不必那么辛苦，自己拉犁。
假如我是神笔马良，我会让全世界没有家的孩子聚到一起，我给他们画上大大的房子，大大的学校，然他们有一个温暖的大家庭。
假如我是神笔马良，我会给贫困的家庭画上农田，画上用劳动换取金钱的工作，我不会给他们钱，我要让那他们知道只有自己才能够帮自己。
假如我是神笔马良，我会给全世界的坏人画上一颗善良而美丽的心，让他们不再伤天害理。
假如我是神笔马良······
每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时，我常常爱幻想，假如我是神笔马良那该有多好呀，我一定要画出许许多多的学校，让他们能够高高兴兴地走进学堂，和我们一起分享知识的快乐。
假如我是神笔马良，我要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽。假如我是神笔马良，我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿，把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。
假如我是神笔马良，我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊，给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。假如我是神笔马良，我要画出一只只活泼可爱的小动物，让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。
假如我是神笔马良，我还要画些什么呢？是朴实的小草，还是一座座高楼大厦，还是那坚固的大堤？对就是那坚固的大堤，我一定要画出他，让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水，让灾区人民得以安宁。 假如我是神笔马良……
假如我是神笔马良，我会用神笔给农村画一个学校，让那些穷苦的孩子也来读书，让他们也能够学习，学到知识，希望能给他们带来快乐。
假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。
假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。
假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。
假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。
假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！
假如我是神笔马良，我会……
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