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我的朋友
更新时间:2024-11-26 22:36:25

我的朋友

我的朋友作文第一篇:

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陆冬婷。

我和陆冬婷从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

以前陆冬婷在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言;每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,弹十分钟的电子琴,就幻想自己是侦探,“做起推理”来。

陆冬婷转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。陆冬婷和别人不同,她把学习视为一种乐趣,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学习,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。 在繁重的学习中经过陆冬婷的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

我的朋友作文第二篇:

说起朋友嘛,我有很多朋友,但这些朋友基本都是华而不实的,虚伪的,但只有柴琪是“万绿丛中一点红”的知心好友。

柴琪长得不高,有一双又大又水汪汪的大眼睛,还有一双瘦弱的小手,令人羡慕的还是那一头乌黑浓密的头发。

柴琪上课时的认真劲儿,真是可爱极了,上身前倾,如果碰上夏天的下午打瞌睡时,就会用手轻轻敲打一下脑袋,告诉自己:哎呀柴琪,你怎么能在上课时打盹呢?要好好学习呀!并且柴琪还会努力的把眼睛睁大,那神情仿佛要把谁吃了似的。很可爱吧?

柴琪既是我学习上的朋友,又是生活上的朋友,跟柴琪一起玩,我都觉得我原本中等的学习成绩上升了不少呢!柴琪是一个开心果,我心情不好时,总是可以把我逗得开怀大笑,一下课,我俩总是聚在一起像大人一样,聊一聊超市的零食价格,或是猜想这次考试会得多少份。

但最快乐的事情莫过于是和好朋友一起玩。我就挑一件给你讲讲吧!

一次体育课,我和柴琪一人拿了一个篮球,老师说完自由活动后,我俩飞快地“霸占”了一个球位,开始练习投篮。柴琪投篮很有天分,只是因为身高问题而投不进,对喽!柴琪又得发扬她那股坚毅的“牛”劲啦!(柴琪是属牛的)不一会儿,李思璇蹦蹦跳跳地过来了,问:“能借我玩会你们的篮球吗?”“NO!”我和柴琪不约而同地回答。为了能玩篮球,李思璇只好采取“特别手段”,那就是——追着我和柴琪满操场跑!我俩跑得上气不接下气,把李思璇当怪兽一样。边跑还边“鬼叫”,李思璇追累了,就停止了追赶。

我和柴琪跑到“最安全的地方”,一屁股坐了下来,你望着我,我望着你,大眼瞪小眼的,一齐哈哈大笑起来,真开心啊!我希望我和柴琪这份真挚的友谊能保留到永远!

我的朋友作文第三篇:

我的好朋友叫张佳,和我一样,十分活泼,所以我们成了十分要好的朋友。她的头发乌黑油亮,剪的是小巧的短发,圆圆的脸蛋象一个大苹果,两只水汪汪的大眼睛,个子不太高。

那是一个炎热的夏天,我和她在楼下玩捉迷藏,她捉我藏。我飞似地跑向小胡同,很快,我跑了进去,心想:藏在这里,她一定找不到我,嘻嘻!正想着,突然,我发现前面有一只恶狗!我害怕极了,一开始还能镇定,但不一会,我就忍不住心中的恐惧,飞似地奔跑起来,一边跑一边喊:“张佳,救命!救命!有一条恶狗追我!”听到我的大声呼救,正在数数的张佳急忙回过头来,一见我被恶狗追赶,而自己也是两手空空,丢下一句“我去找找些武器来,等着我!”就跑了!

我越跑越累,跑得也越来越慢,终于,那条恶狗张开血盆大口,向我扑来。我想,这下我算玩完了,我紧闭双眼,等待厄运的到来,就在这千钧一发的时刻,张佳回来了!她的怀里抱着许许多多的小石子,然后用那些小石子对恶狗猛烈的进攻,很快,恶狗的注意力转到了张佳的身上,她一边打恶狗,一边喊:“楠楠,快跑!快!”我心想,“就这样跑走,太不义气了,我也来!”想着,我顺手抓了一把沙子,朝恶狗丢去,可没想到,这一丢不仅击中了恶狗,同时也击中了张佳,我一看大事不妙,便急忙飞奔上楼,拿了一个大塑料灯箱和一个大木棍子,飞奔下楼。这时张佳还正和恶狗激战中,我趁机打了恶狗一棍子,用塑料灯箱一下把恶狗装了进去!我和张佳定睛一看,呀,这不是楼上阿姨家的那条狗吗?怎么没拴狗链呢?真是的!我和张佳在灯箱下加了一块大木板,将那条大狗送回了阿姨家。

我的朋友作文第四篇:

我有一个最亲密的朋友,它包含着很多项运动。假如有一天,有人问我我最亲密的朋友是谁?我会毫不犹豫的告诉他:“我最亲密的朋友是能让我热血沸腾的体育运动,也是一门必不可缺的课程---体育。” 在体育课上,在跑步时,在终点冲刺时,那种感觉永远的印在我的脑海里 。

余老师每次在跑步时总说:“安全第一,坚持到底!”虽然跑步很累,但我不会退缩,总有一天,我会超过刘翔!每当我跑步的时候,我总会在心里对自己说:“冲啊!一定要跑到终点!跑步,他永远伴随我,难道跑步不是我最亲密的朋友吗?在体育课可以尽情玩耍的时候,我总和小伙伴一起打篮球,打篮球时,我更喜欢抢球,而且篮板球最多。我觉得,手上有球才能进分,不然赢不了,所以,我专门去抢别人的球,,然后,把球传给我们队里投篮技术厉害的人,让他们去投。经过我和同学玩的过程中,我发现,谁手上有球,谁就惨,因为每当我抢到球的时候,总有几个人在我面前弄来弄去,不是拍几下我手上的球,就是从我手里捞过去,或者直接扑上来,抢到球以后,有些人还故意撞我一下。

虽然我的投篮技术不是那么好,但也能投进几个球。篮球,永远都是我的好朋友。体育,是我永远的好朋友!

我的朋友作文第五篇:

书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自2010年6期。

在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

啊!《小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

我的朋友作文第六篇:

“尖刀四对,钳子两把,身穿铠甲,横行天下。”你知道是什么动物吗?对,它就是螃蟹。

前几天,奶奶买来一群小螃蟹,我把它们养在了庞大的鱼缸里。小螃蟹全身是青褐色的,两只小眼睛黝黑发亮,像电视上的拉杆电线,可以做360度的旋转。一张小嘴不停地吹着一串串珍珠似的泡泡。蟹背非常坚硬,像古代武士手中拿的的盾牌。肚皮是白的,有一个圆形的盖子,据说是它的肚脐。螃蟹的身体两旁伸出八条又细又长的腿,另外两条前腿是两把钢铁般的钳子,张开钳子,还可以发现里面有两排锋利的锯齿,样子很威风。钳子既是捕食工具,又是防御自卫武器。

小螃蟹看起来十分温顺,但却不是,它十分淘气,总是在水里乱舞乱划。有一次,趁我松懈之时,竟沿着桶壁悄悄爬出来。我越追,它就跑得越快,我想了一个办法,把牙刷靠近它身体,它就一把钳住了牙刷的毛,紧抓不放。我把牙刷拎起来,螃蟹就吊在半空中。我把牙刷使劲一甩,这下倒好,它被甩进水桶摔了个“八脚朝天”。可它还不善罢休,挥舞着钳子要和我一决高下呢!

它这么不安分,我也不客气了,我把它们一下子扔进了高压锅,不一会儿,它们的生命就从此结束了。

对不起,小螃蟹,我们在天堂再见!

我的朋友作文第七篇:

我的朋友陆路文是我最喜欢的朋友。他黑色的头发下那对小眼睛叫人看了都喜欢。尤其是他鼻梁上的那副眼镜让他的眼睛显得更加明亮。

他最喜欢干的事情就是看书,这和我的爱好一模一样。一天,我正在家里看书。突然门铃响了,原来是陆路文。这次他邀我一起去河西的一家大书店,书店的名字就叫做“春游书店”,这是一个新开的书店,他经常到这里来买书呢!一进书店`,我就闻到一股书香,里面有校园三剑客、幻想数学大战等很多我爱看的书。他们大多是陆路文推荐给我的。我们各自找到自己想看的书就看起来,回家的路上我们又一起交流,真是愉快!

除了读书外我和陆路文还有一个奇特的共同爱好,那就是一起骑着自行车带着钱,结伴去游玩。我们最喜欢去的地方是去滨江公园玩。那里有一个巨大的草坪,草坪中央有个音乐喷泉,它可以随着音乐声起落,有时能喷出几十米高,壮观极了。站在喷泉旁让水雾从脸上拂过时我和陆路文觉得很爽快,同时我们突然有了一个特别冒险的想法—从喷泉中穿过去。于是我们全副武装,骑着车选了一个时机冲进了喷泉,当我们出来时已经全身湿透,两人哈哈大笑着回了家。

我的朋友陆路文和我有着相同的爱好。我们是最好的朋友。

标签: 生活 作文
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