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随时随地学习
随时随地学习
老师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
老师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢？
老师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你现在努力，在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。老师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。老师，要不是您的关心和教导，哪能有今天优异的成绩！
啊！老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢？
老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
老师，我想对您说许多的话，可是我却一直没有机会。今天我终于有了机会，把想要对您说的话，写在了作文上。希望您可以看到。
老师，我想对您说：是您增强了我的勇气和自信，使我的胆子越来越大了。以前，我上课不敢回答老师提出的问题，最怕老师找我回答问题。一次，老师让同学回答问题，这个问题我会，可是当着这么多同学和老师的面我不敢说话。我自言自语地说：我到底是举手还是不举手呢?我看到很多同学都举手了，我也犹犹豫豫地举了手。没找到我的时候，我的心怦怦地跳个不停，我真担心老师点到我的名字。没想到老师真的点到了我的名字，我很胆怯地站起来，声音很小，吞吞吐吐地回答。我回答对了，老师赞许地让我坐下。看到老师赞许目光，我有了一点自信。后来我回答问题时，也不吞吞吐吐了，而且声音很洪亮。我心里想：我还是很棒的吗。
老师我还想对您说，如果您有空和我聊天那该多好。我想和您聊我的爸爸妈妈还有我的学习。有些题我不会，我想问您，可是一下课您就走了。我也不知道您在哪里，我想让您在课外多陪我说说话，还想向您请教问题呢!
老师，我想对您说：谢谢您!因为您的教诲，因为您的鼓励，让我变得更加的坚强和勇敢。老师，谢谢您!
老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛唇不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。
今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑！
老师是您给了我一次又一次的机会，我真的非常感激您。
记得有一次上语文课的时候，因为手表戴得太紧了，所以我把双手放在桌底下想把手表戴松点，这时我就装作很认真听讲，但双手在桌底下不停做小动作。突然汤老师走下讲台来到我身边用手指敲了敲我的课桌，我的脑子忽然嗡的一响，额头上渗出了冷汗，心想：完了！完了！被老师发现了，怎么办呢？一会儿老师走开了，我长长舒了口气。。。。。。。第二天，老师在晨会课上说：“昨天有人在课堂上做小动作，今天我就不点名了，请下次改正。”这时，老师用期待的目光看着我，似乎在说老师相信你一定会改正的。这时的我也在心里暗暗发誓：以后我一定改掉上课做小动作的坏习惯，认真听老师讲课。
还有一次老师通知想参加书法等级考试的同学到办公室报名，这时我就去报了名，有的同学嘲笑我说：“你的字太烂了还参加书法考试，如果你考过了简直是铁树开花，枯花结果。”放学后我告老师同学们嘲笑我字写得太烂了，我不想参加书法考试了，老师语重心长地说，你不去做怎么会知道自已不会成功呢？听了老师的话我改变了主意，决定认真写字，参加考试。过了几个月，我拿到了书法一级证书。老师我想对您说，如果没有您的鼓励我是不会去考试，更不会拿到一级证书。
老师是您的鼓励让我变得很自信，很活泼。在班会课上您组织我们做体验生活的游戏，让我们懂得感恩，春游的时候您不知疲倦的对我们悉心照顾。所以，老师您是我们最可爱的园丁。
老师，我心里一直有件事想对您说，那就是我们班的管理。班级情况时好时坏，下边我就跟你讲讲吧。
班里的卫生还算可以，可是，有些该清理的死角，却没人管，值日组也置之不理，即使看到了，还当做垃圾“远在天边”，当同学们位置上有纸片时，谁也不愿把头低下去，动动手捡起来，而是你推到我跟前，我踢到你那里。卫生区打扫时，几个人围在一起谈天说地，不及时清扫，尽耽误学习的大好时间。“哈哈！”今天的值日组正被您批评着呢：“眼皮底下的一片纸、一个瓜子皮，你们就不放在眼力……”你不断地吆喝着。这时，他们才忙起来，一阵快速整理后，教室、走廊又恢复了原来的整洁，再洒上水，显得更清爽了。难道这不是“晴时多云偶阵雨“吗？
每天，那鲜艳的红领巾，不都要戴在脖子上的嘛，可班里偏偏有几个“忘性大虫”总忘在家里。红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用生命和鲜血染红的，我们要爱惜它，保护它。带在胸前，它会时时激励我们发奋学习，不断进步的。说起纪律，我们班的几个“调皮大王”总在您不在教室的时候称王称霸，不听值日班长的劝阻，搞的班里乱轰轰的，影响了整个班里同学们的学习，扰乱了班风，希望老师对这几个同学做出严厉“制裁”。
老师，如果咱班同学把以上方面的缺点都改掉，相信“文明班级”一定非我们莫属。老师，请相信我们有能力，有信心做的更好。
老师，我有很多话要对你说。我想说：“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀，我感激不尽。”
还记得上个学期的一个劳动课吗？我和同学一起拔草，拔了很久很久，我们都累了，感觉无力完成这个任务了，可您对我们说：“再努力吧，都快拔完了”。我们齐心协力，终于把草拔完了，我们欢呼胜利。
在写作文时，虽然我们很快就作文写完，可接下来是您细心地给我们一本本地批改，还教导我们应该怎样写好作文，毫不吝啬的把知识的大门打开，让我们走进去，吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风・・・・・・你就是一个辛勤的园丁，用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。
我们会加倍努力，学好知识，去创造美好的明天！老师，你辛苦了，虽然我要对你说的话永远讲不完，但我衷心的感谢你。
老师，我有很多话要对你说。我想说：“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀，我感激不尽。”
还记得上个学期的一个劳动课吗？我和同学一起拔草，拔了很久很久，我们都累了，感觉无力完成这个任务了，可您对我们说：“再努力吧，都快拔完了”。我们齐心协力，终于把草拔完了，我们欢呼胜利。
在写作文时，虽然我们很快就作文写完，可接下来是您细心地给我们一本本地批改，还教导我们应该怎样写好作文，毫不吝啬的把知识的大门打开，让我们走进去，吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风・・・・・・你就是一个辛勤的园丁，用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。
我们会加倍努力，学好知识，去创造美好的明天！老师，你辛苦了，虽然我要对你说的话永远讲不完，但我衷心的感谢你。
老师，您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路，引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟，承载着我们在书海中尽情遨游。
老师，这是一个伟大的职业。无论什么时候，都只有您——老师站着。在您站着的时候，在您站的那个地方，我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来，雨打来，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高，看得更远呢，老师！
转眼间，三个春秋已过去，您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我。老师，您是我们的好朋友，我们朋友之间，无所不谈，无话不说，见到面时，您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话，我都会牢牢地铭记在心中，永远也不会忘记。
记得有一次，在中午午休的时候，我忍不住和同桌说悄悄话，您知道后，对我说：“你身为班干部，不应该说话，你连自己也没有管好，怎么管别人呢？”我气冲冲地想：那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思，严厉地说：“做班干部能培养你的管理能力，使你懂得怎样去管别人。你说，对吗？”
老师，我终于知道这是对的了。在这几年里，谢谢您为我所付出的心血；谢谢您为我所付出的汗水；谢谢您为我所付出的爱；谢谢您对我的关心；谢谢您为我所付出的时间。。。。。。总之，我将永远谢谢您。
老师，有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。。。。。。。老师，您辛苦了！
我们向往人们所称颂的“白衣天使”，更崇敬老师这一神圣职业。人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁，比作照亮别人燃尽的红烛，比作人类灵魂的工程师。是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室，把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。老师，我想对你说：您辛苦了！“
我的语文老师是章老师。在四年级时，章老师肚子里有宝宝了，虽然章老师已经是孕妇了，但她每天都挺着一个大肚子来上班。她丝毫没有因为自己是一个孕妇就教课草草了事，还是和以前一样十分认真。
四年级时，我们班里有些同学不懂事，常常上课来不及做作业，放学了还要被老师留下来。有一次，我和其他同学都留了下来，大家都已抓紧做完作业回家了，只剩下我一个人还没有完成。章老师看到坐在角落里的我，问：“周子钰！你还没好？”我低下头，心中涌起了一股羞愧。天哪！我是最后一个！章老师走到我身边，仔细地看了看我的导学与测试说：“你不会？”我低下头，又点了点头。章老师便耐心的教我，还问我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校门。望着章老师的背影，我突然觉得自己是多么不懂事呀！
章老师不仅在学校关心我们，甚至生了宝宝后还经常来看我们，向代课老师了解我们的成绩有没有进步？有没有不听老师的话？
唱不尽的“园丁之歌”，抒不尽的“红烛颂”。再让我对您说一句我一直想说的话：“老师，您辛苦了！多留点时间给自己吧！”
雷老师，我想告诉您：我十分感谢您，因为是您给我信心，让我自信！有两件事让我终生难忘呀！ 记得那天，我心情十分不好，因为我考试的分数不是很好，所以我很内疚。您把我叫到办公室，对我说：“你这次考得不是很好，但你只要努力，一定会考好的。加油呀，不然老师会很失望的哟！”我说：“好的，我一定加倍努力的，决不会让您失望的”结果呢？我又找回了以前的信心，第二单元的试卷我果然考了96分。我感谢您。也许有很多人认为这些话不算什么，但对我来说是很重要的，因为您对我这么好，我有什么理由不好好学习来回报你呢？对不对？
还记得吗？有天我在写语文练习册，做着做着，突然有一道题把我难住了，我在那儿想了好长时间也没答案，我有点不想做了，我正想放下时，您似乎看出来了，冲着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。于是我又想呀想，终于想出来了。这下子心里可爽了，也舒服了。我正想出去玩时，上课铃响了，我又回到了座位上。我没去玩，但我也很高兴，因为我靠自己动脑筋想出来了。
有句古话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”我谢谢您给了我信心，让我获得成功。 雷老师，虽然你现在不再教我们了，但这几年来对我的关心、支持和帮助，我是永远不会忘记的。
老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。
老师，我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时，有一道难题映入我的眼帘，我苦思冥想，并没有想到解答的方法，正当我垂头丧气地交作业时，您注意了我的表情，当我向您说出我自己的难处时，您不仅没有责骂我，相反，您亲切地为我讲解了答题方法，并且鼓励我要勤思考，多动脑。在您的帮助下，我养成了勤于思考的好习惯。
老师，我感激您对我的教育之恩。俗话说得好，父亲像山，母亲像河，一直呵护着我们。而我认为，您的爱像春雨，用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲，如今也不会有先进的科学技术，没有高楼大厦，甚至没有这个充满希望的美丽世界。
每当我看到您在深夜里还为我们批改作业，整理教室，我的热泪早已经不由自主地滚落下来，看见您那已经熬黑的眼圈，我又一次落下泪来……
老师，我在这里衷心地感谢您。同时，我也祝福您：身体健康，万事如意，将来浇灌出更多更美的花朵，桃李满天下，为祖国培育更多的栋梁之材！老师，衷心地谢谢您！
莫老师，您从四年级开始当我们的班主任，我有许多心里话想对您说。
您还记得吗？我经常受一些同学的欺负，有的同学经常 说一些非常伤我心的话，例如：你们这些外地佬滚回老家去吧！死李湘，好吃香等等。有时还故意让我难堪。每当这时我只能把自己的痛苦憋在心里，有时甚至不想上学了。回家后，妈妈看我闷闷不乐，便问我，我只好将学校发生的事跟妈妈诉说。有一次我妈妈无意间把这些事讲给了您听。
您知道后立刻找我了解了事情的前因后果，弄清之后你便批评了那些同学。您还在班上说：“我作为一名老师，有权保护我的学生。我一定不会让他受到什么任何的委屈。”说完你来到我的面前理了理我的红领巾，对我说：“李湘，你以后有什么委屈可以用课余时间跟老师讲，老师会为你排忧解难的。不要因为一点挫折就不想上学了。”听着您的话，我的眼泪情不自禁地流了下来。莫老师谢谢您！在您的鼓励下，让我打消不上学的念头，重新拾起了信心。我觉得我并不比别人差。在以后，我会更加努力的学习，有什么事我会跟您说。
老师在学习上您还给了我极大的鼓励。记得有一次上课，我没听懂课后习题，当时不知道怎么去问您，怕挨批评。不问的话，又不不会做，我只好鼓起勇气向您请教，本以为会受到你批评的，想不到您不但不批评我，还耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。在那一刻我是多么的开心啊！
莫老师，我不是您的的骄傲，您却对我百般关怀；我不是最优秀，您却对我万分疼爱。老师，谢谢您的关心和鼓励，谢谢您的体贴和谅解．．．．．．莫老师，在以后的日子里我会牢记您的教诲和鼓励，我会以优秀的成绩来报答你。
自从进入这所学校以来，生活发生了很大的变化，什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言……
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”，这让我匪夷所思，难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗?难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗?为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢?这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天，一天到晚不是语文就是英语，不是英语就是数学，把我的脑子都塞满了。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗?
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