微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：
特点之一――唠叨
在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了！发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍；回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人 ，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二――亲力亲为
有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。
我们班的班主任是张玉梅老师。她中等个子，留着一头乌黑的、密密的齐耳短发，一双不大不小的眼睛总是流露出慈爱的目光。
记得有一次，张老师在批改作业时，发现我们班上有一个同学没有认真完成家庭作业。于是，张老师在课堂上把那个同学请上讲台，面带怒容地询问起那个学生来，说：“班上其他同学都能按时地、认真地完成家庭作业，你怎么就不能完成呢？”他说：“我忘记抄家庭作业了。”张老师听了，用犀利的目光紧紧地盯着他说：“没抄家作是懒做作业的一种借口，你不做作业巩固已学的知识，又怎能打下扎实的基础呢？”直说得那个同学眼泪直流，低着头说：“张老师，我以后一定认真学习，按时完成老师布置的作业。”
别看张老师有时很严肃，可也有很温和的时候哟！一次，班上有个同学犯了错误，张老师知道后，不仅没有责罚他，而且还很温和、耐心地对他说：“下次别再犯同样的错误了哟！”
这就是我的班主任－－张老师，我们全班都喜欢的张老师。
一位漂亮网 ，戴一副眼镜，卷发轻轻搭在肩上的就是我的班主任——吴老师。吴老师每天都满面春天地欢迎同学们的到来。别看，身体挺苗条，穿着一身漂亮的服装，让我还挺羡慕的嘛！
有些时候，我们做错了什么事情，吴老师也会用幽默的语言来批评。就说一件事吧：
一天，吴老师整整一天都去深圳实验学校去听课了。这可好了，男孩子就像放飞的小鸟一样高兴无比，在走廊上兴奋地玩着踩脚的游戏。不知是谁把黄振华的脚一踩，弄得黄振华脚站不稳，身子向后一仰，手一顶，只听见响亮的一声“啪”，我们教室的大玻璃撞出了一个大窟窿。老师们都把其他的暴力碎片都拿走了，黄振华手里也撞了个小窟窿，去医务室了。第二天，吴老师回来了，见那玻璃不见了，大吃一惊。不过，还是平静地走进班里，笑着说：“哎哟，这玻璃没有了，使这教室也光亮了许多，灯也不用开了，多好！要把其他三块玻璃也撞了，不是更好，也能看一下窗外风景嘛。四年级，李基宏把厕所玻璃
撞坏，现在又把班里玻璃撞了个大窟窿！”我们听了，反而都在偷笑。
这就是我可敬的班主任——吴老师。
从小学一年级到五年级，有许多曾经教过我的老师。其中，我最喜欢的还是我现在的班主任——李老师。 李老师中等的个子，身材瘦瘦的，她有一双“明辨是非”的“火眼金睛”，一个小小的翘鼻镶嵌在瓜子脸的正中央，李老师还有一个讲起话来娓娓动听的樱桃小嘴。 李老师不仅长得漂亮，还特别关心同学。
这一点，我是深有体会的。 有一次，我们正在上课，突然，我的肚子疼了起来。刚开始只有一点点疼，我忍了下去。但渐渐的肚子越来越疼，为了不影响上课，我没有告诉李老师，自己趴在了课桌上。 过了一会儿，疼痛还是没有减少，，可能李老师发现了我的反常，就来到我的身边，用手轻轻的摸了摸我的额头，然后关心地问：“沈昊你怎么了？”我皱着眉头，痛苦地说： “李老师，我的肚子好疼啊！” “是不是今天早上没吃饭呀？”我点了点头，说：“嗯”
正巧，这时下课铃响了，李老师赶紧领着我去了学校旁边的医务室。医生给我把了把脉，又摸了摸我的额头，然后慈祥的说：“没事的，打一针就好了。”我一听，害怕极了，就拉着李老师的手说：“老师，我怕。”李老师冲我温柔地一笑，说： “没事的，别怕，老师陪着你。” 在我打针的时候，李老师一直在旁边陪着我，让我第一次觉得：打针一点也不痛。 回到学校后，李老师又给我爸爸打电话，爸爸来到学校后，得知了事情的经过，一个劲的对李老师说感谢。 我感谢李老师对我的关心。 李老师，谢谢你！
提起我班新来的班主任，那可了不得，他的三大绝招令全班同学佩服地五体投地，没有一个人不赞叹不已。记得那次数学课，雷老师刚刚讲完课，轻轻地掸去手上的粉笔灰，正言厉色地向同学宣布：“下课！”说完，便跨步走出教室。可你说巧不巧，雷老师前脚刚跨出教室，下课玲声就响了，同学们明明看见他手上没戴表呀！接连几天，都是这样，那些调皮大王个个都目瞪口呆，连吐舌头：“老师神了，居然能未卜先知！”这一绝已经让大家够呛了，可不久又露了一手。
这堂数学课教如何使用圆规，他却没带圆规。我不禁暗暗为他着急起来。该画圆了，只见他拿着一支粉笔，以胳膊肘为圆心，旋转一圈，一个标标准准的圆就画好了，你说奇不奇 ？神不神？从此，有同学为老师起了一个外号叫做“标准圆规”。
第三招更是妙不可言。以前班里数学成绩差的同学，是最被人瞧不起了，可是自从新的班主任来了之后，他对那些数学成绩不够好的学生特别好，同学们也跟着来了一个一百度的大转弯，最近一次数学考试他们竞都取得了90分以上的好成绩。同学、老师笑得乐弯了腰！
我们的班主任确实有一套绝活，全班同学无不对他无体投地的。
教师节快要到了，这是我在小学校园中度过的最后一个教师节。任凭月光在夜中静静地挥洒，我的心却感慨万千。门前的紫丁香，勾起了我那一串串的回忆……
记得我刚刚入学时，哭哭咧咧的，是您，轻轻地走到我的身边，递给我一块面巾纸，摸摸我的头，语重心长的说：“小朋友，别哭，妈妈一会就来接你回家，擦擦泪吧……”我却在心中暗暗的想：我要想办法逃跑，逃出这鬼地方！我趁着您不再之时，混进了川流不息的人群中。可是，由于进入这个教室的人太多，我被一次次的挤了回去。没办法，上课铃已经响了，这次逃跑没成功。只好乖乖的坐在了凳子上。您走进教室，开始安排座位，我被排到了第五排。
时间像飞箭，转眼间，两年过去了，我升到了三年级，这都是您给了我这个机会，让我当上了班长。在全校第二届故事大王中，表现出色，被评为“故事大王二等奖”。领奖时，我是那么的激动，又是那么的感动，我仿佛看到您与我一起练习的情景：您让我在班上演讲，是为了增加我的胆量；您陪着我在教室中练到五点多，是为了矫正我的发音……然而，您的辛勤，终于换回了成果。看着您那灿烂的笑脸，我的心，像吃了蜜一样甜。
…………
月光静静的流逝。我明白了，成绩，是送给您最好的礼物！
我有一位和蔼可亲的班主任老师。她长着一张白里透红的瓜子脸，平坦的前额，乌黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意。她有一双会说话的眼睛。
一天，我的座位下有很多垃圾，她用严厉的眼神看了看我，又看了看地下的垃圾，这时我恍然大悟，我马上把地下的垃圾扫掉，老师会心的向我点了点头。老师最喜欢的孩子是诚实，懂礼貌的孩子，有一次，我把垃圾扔在别人的座位下，老师严肃地问：“是谁扔的垃圾？”我惭愧地低下了头，向老师承认了错误，老师说：“你能勇于承认错误就是好孩子。”
老师对我们要求严格，非常负责。有的时候，我们班的同学生病了，老师会走到他的身边，轻轻地抚摸着他的头问长问短。我为我有这样一位平易近人的老师而感到骄傲，感到自豪。
我的班主任是一个很朴素的人，老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。
谢谢您我敬爱的班主任，每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我，我不想完成这件事情时，是您安抚我焦躁的心。是您在我遇到困难时支持我
记得有一次运动会，我参加的项目是长跑。第一轮。第二轮马上就要到我啦。我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快，我没有了信心，是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心，您说我一定可以跑完这段的，我在心里默默地定了个要求，无论跑第几都要跑完这一段赛道。
砰地一声枪响，我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人，我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面，我努力的跑着，您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是，班主任对我说跑不动就别跑啦！我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道，我的了第二名，老师和同学们都高兴的跳了起来，我躺在我刚刚跑完的赛道上，回忆了比赛之前的我，回忆了比赛之前老师对我收的话。我……
我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话，班主任您给了我勇气和力量！
到现在那几句话经常在我耳边响起，谢谢您我的班主任！你为我们付出了太多太多，我不知道怎么回报您！
谢谢您我敬爱的班主任！-
上课铃刚响，班主任雷老师就出现在了教室门口。
老师已年过五十，中等身材，有一双明亮而又温和的眼睛，略微卷曲的短发。她上身穿一件绿色的衣服，下身一条黑色的裤子，显得更加精神。老师的脸上总是挂着亲切的微笑，显得那么慈爱安详。刚刚踏进学校大门时，一切都是那么陌生，老师那亲切的笑容让我感到无比的温暖。开校后的第一堂课，老师着重讲了小学生行为规范，要求我们懂礼貌、尊敬父母、尊敬老师、团结同学、语言文明、爱护环境．．．．．．，谆谆教导犹在耳边。接下来的文化课，老师更是费尽心力，做识字卡、拼音卡，一遍又一遍的教我们拼读。我在拼读时，音发不准，老师极耐心地帮助我一次次拼读，直到我把音节拼读准确为止。我觉得识字越来越轻松愉快了。老师有着丰富的教学经验，她时常对我们说：“要多读课外书，对写话、作文有很大的帮助”。老师上课语言很生动、有趣。对我们很有耐心。每一次教我们写话时都用了很多语言来表达图画的含义，让我们能够充分理解图画中的意思．．．．．．。下课铃响了，老师带着满身的粉笔灰和满脸的笑容走出了教室。
邮箱： 