敬爱的许老师:
您好!
我是您的学生XXX。我想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师,在小学这六年里,您,如春天的细雨滋润着我们;如辽阔的大地包容着我们;如辛勤的园丁培育着我们!啊!老师,在这里,请允许我代表全班同学向您说一声:“老师,我们爱您!”
人们都说,一位好老师,会让他的学生终身都难忘,而您就是一位好老师,您会让我们终身难忘。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这句话,说得多么好啊!您就像一支蜡烛,默默地为我们奉献着,却牺牲了自己的青春。
老师,您在我的眼里就像是一位神奇的魔术师,在不同的时候会用的身份教育我;您在我眼里还像是一本无尽的书,看也看完、看也看不厌;还像是一位美丽的天使,引导着我的每一件事,提醒着我的每一出错。老师,您是多么神奇,又多么平凡、多么严肃,又多么慈祥、多么美丽,又多么朴实。对同事,您是那么的好客、对家长,您是那么的热情、对我们,您是那么的无微不至。
啊!老师,您是多么善良、朴素、美丽、体贴、善解人意……我无论用多少形容词也形容不完您那高尚的品质和执着的精神。老师,在这里,请允许我代表全班同学再向您说一声:“老师,我们爱您!”老师,我们爱您!
“老师”是大家熟悉的字眼,如果没有老师,就没有人传授宝贵的知识给我们。
在这里,我有一肚子话想对我最敬爱的老师--陈老师说:“老师您辛苦了!您是我们的好老师。
在这半个学期里,您总是面带笑容地步入我们的课堂,给我们讲课文,诵古诗,还常常让我们动脑思考,各抒己见,同学们你一言,我一语,课堂的气氛十分活跃。 这样日复一日,在您如母亲般精新教导下,我们渐渐地学会了怎样预习课文,怎样做课堂笔记,怎样阅读理解文章……您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦! 陈老师,您不仅是我们学习上的良师,还是我们生活中益友。
您关心,爱护每一位同学。要是同学碰到难题,您伸出辅助之手,帮同学解答难题。您犹如一位严厉的父亲,教我们为人处事,怎样拥有一颗爱心……您的语言像苦涩的药,良药苦口利于病,让我们知错就改,取长补短。 陈老师,我万分地感谢您对我们的深情厚谊。是您给予我们慈母般的关心爱护,严父般的信念和力量,是您丰富了我们幼小的心灵,开启了我们的智慧之窗,点燃我们的希望之灯。
我们一定不辜负您对我们的期望,好好学习,勇往直前,穿过万里长空,争取早日成为祖国的栋梁之才!” 老师啊!我要为您高唱一首深情的颂歌,来回报您的辛劳……
老师,我想对您说:我知道在您的心里我们一直都是个无忧无虑的孩子,永远长不大的孩子。可是,有件事我一直明白——您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!
记得有一次,当您走进教室时,我发现您脸色发青,嘴唇发白,还不停发出“咳咳”的声音。同学们在下面不停地议论着。我心想:您应该是生病了,但您仍然给我们上课,或许您应该是怕我们落下一堂课吧。上课铃声响了。您打起精神来上课,可是由于您病得太严重了,站着的时候都要撑着讲台。当时,我忍不住站了起来,走到您的面前说:“老师,您病得太严重了。我想这节课就让其他老师上吧!”可是您却亲切地对我说:“没事的,这只是咳嗽而已,不是什么大病。这节课还是给我上吧,别麻烦其他老师了。”“可是……”当我的话音刚落,您就打断了,说:“别可是了,快回去吧,我们要上课了。”这时,我无奈地走回自己的座位。看着您疲惫的身影,我的眼泪情不自禁地流了下来。
老师,您辛苦了,您虽然每天都是严肃的脸,但您也有和蔼可亲的一面。老师,放下您手中的红笔,放下您的课程,好好休息吧!难道您对我们的付出还不够多吗?
老师我想对您说我的心里话。
虽然您是我的老师,但您就像我的父母一样教育着我们。
因为我的课堂纪律不太好惹过您生气我以后要改掉这个毛病,上课认认真真地听讲。
还因为我的语文成绩不太好,没有数学、英语的成绩高,而不想学语文,因为我非常喜欢数学,数学很有意思,数学中的加加减减乘乘除除都让我感到数字王国的奇妙,而在语文中就没有这些,所以,我认为语文很枯燥,而您总是不厌其烦地教导我们,要提高语文成绩就要多读书,积累好词好句,多动脑思考。妈妈也对我说过语文要用心学也许比数学还有趣,语文知识是包罗万象,无所不在的,所以我要用心去学语文,学好语文,提高语文成绩。
您做为我们的老师,无时无刻不关心着我们的学习和生活,就在期中考试的前几个星期虽然您去北京学习,但还惦记着我们的学习,利用校讯通给我们发短信,提醒我们快期中考试了,让我们复习和认真看书,考试争取拿一百分。
老师,最后我还想对您说:“老师,是您扶我走路,教我做人,是您用肩膀托我到高处去领略人生的风景,您是铺路的石子,让我们踏着去开辟前程”。
老师:
您好!
升上六年级后,您成了我的语文老师。我有很多心里话想跟您说,现在借写作文的机会,就全吐出来了。
身为毕业班的学生,我们的学习任务是很繁重的,每天都有一大堆的作业向我们飞来。作业一多,我们就马虎了,作业的质量问题一大堆。您发现后,不仅没有骂我们,还对我们说,作业马虎是因为您布置的作业太多的关系,给我们减了作业。从那以后,我们的作业做的认真极了,成绩也有了明显的提高,这些,都归功于老师您啊!
临近毕业考了,您忙碌的为我们找试题做练习,听说**小学的试题出的很好,您就不顾烈日炙烤,开着摩托车去拿;我们的试题做完了,您就忙着该我们讲解。老师,那时我们多感动啊!
您生病了,为了不影响我们学习,您冒着病给我们上课,同学们看了心疼,劝您回去休息,您笑着说,只是小病,不用休息,还是我们的学习重要。听了这话,同学们眼圈都红了。为了不让您失望,我们努力学习,取得好成绩回报您。
老师,现在我以毕业,但我忘不了您教诲我的话语。在这里,我想向您说:“老师,谢谢您。”
祝:
工作顺利,身体健康。
在这寒风呼啸,大雪纷飞的日子里,我的内心似乎有好多话想对老师说。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天 真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习 的少年。
古代有句话是这样:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,啊我亲爱的老师,这些都是前人表达对老师无私奉献和不辞辛劳的精神啊。老师,我想你对说:“我爱您”
老师我想对您说,在我遭遇困 难的时候使您在我的身旁鼓励我,让我勇敢的挑战困难!!
老师我想对您说,在我的成绩提高时,您在我的身后为我加油!!!!老师我想对您说,为了我们的学习,您响亮的声音变得嘶哑了。
为了我们的成绩,匆忙的背影有了曲线,我开始懂了,慢慢学会了感恩,我爱您李 秀娟老师!!
我们班的班主任——章老师知识渊博,就像浩瀚的宇宙,取之不尽用之不竭。我很崇拜您。善良的性格总能包容我们的点点滴滴。您是我一生学习的榜样,等我长大后也要成为像您一样伟大的人。
自我感到幸运,遇上了这么好的老师。您和我们在一起的时间比和您的家人还要多得多。不管我们遇到了什么难题,到了您那儿都能迎刃而解,还耐心的解释。记得有一次,我们刚刚上完《那片绿绿的爬山虎》这一课,在做作业时,容易的题目我一下子就写好了。但有一道阅读题难住了我,我把文章看了又看,仍然找不出门路来,同学们“沙沙”的笔声更是让我心急如焚。您在讲台下巡视着,见我一副焦急的表情,又看了看题目,在我耳边稍加解释,使我顿时恍然大悟。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个一窍不通的小毛孩儿转变为一个德智体都优秀的好学生。这中间自然少不了老师的教诲与关爱。您,就像太阳,我们是一株株小草,把关爱撒向每一个角落。每天的时间在您的教育与书声中过去,总是生动有趣地讲着课,把课本上“死”的人和景都讲活了,听得我们如痴如醉;有时候还适当的穿插一些小笑料,使我们哄堂大笑起来,同时也增长了见识。老师,您就像是一盏指明灯,为我们在学海中指明了道路;我们的老师仿佛一名辛勤的园丁,勤勤恳恳地培育着我们这些祖国的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是苍劲挺拔的松树!
老师,总之,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我希望您每天都健康,快乐。我爱您!”
老师,我想对您说,您是大树,我就是生机勃勃的小草;您是天空,我就是自由自在的小鸟;您是小河,我就是活泼乱跳的鱼儿……
老师您是辛勤的园丁,每次看到这样的情景,我都会泪流满面。
早晨,您带着教材,骑着自行车小心翼翼来到学校,上课时,你给我们带来了欢声笑语,带来了快乐。中午,我们早已带队放学回家,你却在办公室里认真地批改着我们的作业,其它班老师常常说道:“周老师,那么认真干嘛,早点回家休息吧!”
周老师满面笑容地说:“这是我的责任,我必须把它们改好。”
晚上 ,周老师忙着为我们准备资料,希望同学们能更高兴、快乐。几乎一个晚上都没有睡好。
快要期中考试了,我们非常地紧张,都复习起来,周老师更是认真了,每次上语文课,就连一句与课堂无关的话都不说,希望我们能考出好成绩,我们就像一个饥饿的人扑在面包上一样,认真学习,把语文书要背的课文都背得滚瓜烂熟。
功夫不负有心人。经过我们的努力,我们班考出的成绩是全五年级第一名。
老师,我想对您说,你就像明灯一样照亮我们的心,叫我们无论多大的困难,只要付出了努力,就一定会成功的。
老师您就像那启明灯,照亮了我那前进的道路;就像那辛勤的园丁,用那清澈的水滴浇灌着祖国的花朵;就像那甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田……
脚站讲台,右手执粉笔, 左手捧书本,正视着同学们,正在认真的给同学们讲课,讲的娓娓动听,同学们听的专心致志。让我不由得赞美您,赵老师。
老师我想对你说:您头上的烙印诉说着您的艰辛,您头上的银丝描绘了您的工作认真。每当在课间玩耍时,您总是在办公室里批改作业,当在夜晚时,您依然在批改作业。上课时明明听到您的咳嗽声儿,“咳,咳,咳”,一声,两声,三声,却不想浪费一分钟停下来去喝口水润润嗓子……
我们之间的事情不计其数,犹如天上的繁星一般,但是有一件事像小溪里的石头,沉在溪底。那一个课间,我把“禁品”——手机,带到学校。下了课我正在聊qq,正聊的不亦乐乎时,老师神不知、鬼不觉把手机拿走了。我想:没事呢,我就不信要不过来了。同学们一阵阵嘲弄开始了:“老班”看你聊天记录你就完了,哈哈哈。就这样一些事情被你知道了,听说你要叫我家长,我上午坐如针毯,心里像藏了一只小鹿“砰砰”直跳。但是并没有批评我,只是耐心的给讲道理,第一次我满不在乎,心想:反正就剩一个多月了,也管不了我多久了。我还是依旧你行我素,老师有找我谈话,我还以为老师要批评我,谁知人算不如天算,老师依然给我讲道理。我回去想了想就是啊,我应该为我的将来着想,老师都是为我好呢。我终于明白了老师的用心良苦。
啊!亲爱的赵老师,不管用多少话语也描述不出你对我们的爱,你对我的用心良苦我会铭记于心,在这里我要感谢你,赵老师!
老师,我爱您,是您培养我成长。亲爱的老师,今天我也有一肚子的话想对您说,其中有深深的感激,也有我对您的建议、意见,当您听了我对您的意见之后,您不会生气吧?
老师,我想对您说,您布置的作业不要太多了。布置的作业应少而精,要有针对性才好。还有上课时,不要太凶了,不要随便伤了一个少年儿童的自尊心,也不要总是不让我们上体育课。
老师,您知道吗?您布置太多的作业,我们早晨写、中午写、晚上写,我们的头脑都晕了,有时连梦里都是没写完作业。这种状态,早晨去了怎么自习、怎么能好好上课呢?效果可想而知了。
我们班近视眼多,抄复习作业,都得爬到黑版前,您把近视眼调到前面坐,也解决不了根本问题。像我也是一个近视眼,老师却把我调在了后三排。我想对您说,我们班的近视眼越来越多,与写作业太多也有关系吧,请注意我们的健康。
还有上课时,您动不动就要和我们翻脸,这样的气氛,我们能放松学习吗?我希望这凶巴巴的神情能变成温和的鼓励。
我们一星期共有两次体育课。您为了让我们学更多的知识,体育课总不让我们上,我也知道您是为了我们好。试想,老不上体育课,我们的身体怎么才能壮?再说,紧紧张张一节课接着一节课上,学习效果能好吗?
老师,这就是我想对您说的话,我希望您能考虑我提出的意见。如果那样的话,您永远是我敬重的老师!
老师,我想对您说:“您辛苦了!”是谁,为我们操劳了无数个日日夜夜;是谁,让我们吮吸知识的源泉;
是谁,在我们紧张时把我们逗乐;是谁,把我们从懵懂带到成熟;又是谁,深夜批作业到天亮?是您,是您!您那温柔的话语,不停地在我耳边回响。
您像一个辛勤的园丁,把祖国的花朵培育大。您像一把钥匙,打开了知识的大门。您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。您像一盏明灯照亮了我们前进的路。您又像一位魔术师,在不同时间,变来变去,变出许多书,让我们在知识的海洋里尽情遨游。
有一件事令我刻骨铭心。还记得那一次,六一彩排,在灯光球场进行。六月的天像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在下起了毛毛细雨。这时,有些家长送来了雨伞,有些同学都纷纷回班拿了。唯独我们班,只有三四个打伞的。于是,我们都急切地问您能否回去拿伞,您却说不行,我们垂头丧气地回去了。事后,我才明白,您是为了锻炼我们的毅力。
啊!老师,您的爱就像涓涓细流,滋润着我们的心田。粉笔的白沫染白了您的黑发,下课的铃声送走了您的青春!今天,我们是祖国的花朵,明天,将会向祖国绽开灿烂的笑脸!
金老师,我想说:在您教育我的六年里,您给予了我无数的精神财富,您是我最尊敬的老师。您那高高的个子,黑而卷的头发,明亮而又大的眼睛,时常保护、洞察着每一位同学,给予丑恶严厉呵斥,给予幼苗无限的关爱和温暖。在我们六年一班的同学心里,您不仅仅是班主任,更是我们这群幼苗的阳光、雨露。
您的关爱使我受益非浅。有一天,天空云雾迷蒙,不一会儿就下起了黄豆般大的雨。而我碰巧这一天没带伞,这可怎么办啊!正当我发愁的时候,您恰巧路过,好像看穿了我的心思似的,用您那和蔼的声音对我说:“你没伞吗?我送你吧”,我羞涩的点了点头。
您的慈爱使我精神振奋。那是我刚上一年级的时候,那时的我只是一个十分羞涩的、上课不爱积极发言的小学生。一次,您给我们上语文课,到回答问题时,我自己明明会回答的,可是又不敢举手回答。您好像看穿了我畏惧发言的心理,便点了我的名,我脚一软,心想:真不知道老师要问我什么,我不会怎么办,或者是答错了同学们又会不会笑话我呢?您问了我一个问题,我不敢回答。于是您走过来,悄悄的对我说:“别害怕回答得不对,只要有勇气站起来,老师相信你是最棒的!”您这一席话,给了我鼓励。从那以后,我再也不是那个恐惧发言的我了,而是一个上课爱积极发言、精神振奋的小女孩。
金老师,您辛苦了!我想对您说:“我爱您!”
敬爱的张老师
您好!
非常感谢有这个机会跟您说说我的心里话,您刚接我们班时我不太了解你,心里还有对以前语文老师很多的眷恋之情,心里不太接受您,尤其是您批评我的时候。心里有各种复杂的情绪,可烦了。觉得您一点也不喜欢我,可是随着时间的推移我的感受起了微妙的变化,不知不觉中我发现您越来越是为贴近人心的老师了。您一声声的鼓励,特别的悦耳动听。在您的督促和鼓励之下我对语文的感受也悄然发生了变化。从被动学习变成了主动学习。对于语文这门科目也有了好感,变得越来越喜欢了!
张老师,您偶尔的一声鼓励犹如涓涓细流细细的渗入到我的心田,我觉得您整个人变得比仙女还漂亮!呵呵呵,您是不是觉得我有点“势利眼”?呵呵呵~
张老师,我告诉您个小秘密:现在每天我放学回家都第一时间的将语文作业做好。写作业时我脑海里还浮现出您对我的那一声声赞扬,想起这些我更加有劲了。那一声声鼓励无疑是我最大的动力!我还要继续努力,争取在学期末考试考个好成绩来回报您对我的辛苦教导、辛劳付出。张老师,谢谢您我想在我长大以后您一定是我心灵深处一副美丽的风景!您将是我生命中一缕温暖的阳光,感谢有您!
祝您天天有个好心情~~!
您永远的学生——张炳贺