暑假里,我的生活可以用一个词组概括:悠闲。晴天时,看着那晴空万里的蓝天,我神清气爽;雨天时,我呼吸着新鲜空气,望着一团团的云朵,真是沁人心脾。
又一个美丽的早晨,灿烂的阳光照入房间。我睁开眼,揉着朦胧惺忪的眼睛。赶走瞌睡虫以后,我洗漱完毕,穿好衣服,开始悠闲地一天。
早晨,我坐在椅子上,边吃美味的早饭,边听收音机,了解新闻资讯,接着拿出我的暑假作业,专心致志地做起来,在语文王国里探险,在数学世界里漫游。
不知不觉到了中午,吃过一顿美味的午餐,我会泡上一杯红茶,细细地品味,透过茶雾,在感受其幽香的同时看到这美好的世界。
下午,我上完兴趣班后,骑会儿我心爱的自行车,然后在我家的网络电视上,打开一些有意义、好看的电影,津津有味地看起来。
吃完晚饭,洗完澡,然后再看一些我最喜欢的纪录片,然后安然地进入梦乡。
这就是我的暑假生活,悠闲,无忧,无虑。
伴随着炎热的夏天,让我们兴奋的暑假也随之而来。今年,我同样度过了一个难忘的暑假生活。
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至 15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的难忘的暑假生活,我从中收获的不仅仅是知识,而且还有一天天充实而快乐的时光。
一个学年的结束意味着暑假的到来,今年的暑假我决定给自己制定一个计划表,不但是为了过好每一个,也是为了开学后的升学做好学习准备。
一、主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1。5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0。5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗。
这就是我的暑期计划表,生活、学习、娱乐三不误,我很满意我的计划表,希望自己可以按照计划表来实施每一个的生活。
这个暑假中,在我的再三要求下,爸爸终于答应和我去乡下钓龙虾。
吃过晚饭,太阳还没有下山的时候,爸爸开着车夕阳的余晖下向乡下进发。过了大约20分钟,我们到达了目的地。我下车后,早就发现这里很多人在钓龙虾了。三两个一伙,有的拿着钓竿,有的拎着水桶。我走近一看,我发现有个人已经钓了大约半桶龙虾了。
我赶紧让爸爸准备好钓竿,我提起水桶就去池塘里钓龙虾。我找个没人的空地,把钓竿放入水中,等着龙虾上钩。这个池塘里的龙虾还真多,我刚把钓钩放下去,就有嘴馋的龙虾来吃食了。我看见龙虾上钩,赶紧提起钓竿,只见一只龙虾被我拉起水面,正当我得意之时,龙虾松开大钳子,回落到水中。我可惜得叹一口气。一连几次,龙虾都上钩了,可是就是钓不上来,我看旁边的人每次龙虾上钩都能钓上岸,失望极了。
爸爸看到了,就教导我说,你看,你太着急了,等龙虾上钩后,要慢慢提出水面,让龙虾失去警觉。如果提得太快,龙虾就感到有危险而放开钳子。我觉得爸爸的话非常有道理,于是按着爸爸说的去钓龙虾。
等龙虾上钩后,我慢慢地提起钓竿,龙虾并没有放开钳子,随着我的钓竿慢慢离开水面。钓竿提到了半空中,龙虾还死死地钳住不放呢。我赶紧把龙虾捉上岸,放入水桶中。看到龙虾在水桶中活蹦乱跳,我高兴极了。
后来,我每每都能得手,到天黑的时候,我已经钓了不少龙虾呢。
我总是在梦里看到这样一个情景:灰瓦、白墙、青石板路,小桥流水人家,梦里似乎还下着雨,那雨丝很细、很绵、像春天里满空中飘浮的柳絮,我打着一把小花伞在青石板路上走啊走,走过一座座桥,远处似乎有雨打荷叶的声音。带着这样的梦境我走进了周庄。
我到周庄时,天气晴朗,阵阵微风吹来,我好像又回到了那个梦境,只是没有那细细柔柔绵绵的雨,不过这又有什么关系呢?总之,我已经踏在周庄的青石板路上。走进周庄,在一个个古老的店铺里全部都是商人。
一批批的游客都要来一睹江南第一水乡的芳容,人多得轰都轰不走,人来人往。喧闹声,叫卖声汇聚在一起,围绕着周庄。在我的记忆里,这里难道不应该是静悄悄的吗?无数的游客也许都带着这样的梦境,可是到后来只能重重的惋惜一声“唉”。周庄为什么会这么商业化?带着这样的记忆我走出了周庄,再回头看一眼周庄,多希望它能与以前一样的宁静!唉!我梦里的周庄啊!
暑假对于大多数小朋友来说应该都是快乐,有趣并且丰富多彩的吧。
大家在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有,如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面。
我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。
正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情。
暑假可以让我学习许多课余的东西,我很喜欢这样的一个暑假,尝试许多的未知,学会许多的新本领。
放假了,放假了,我兴致勃勃地喊叫着!“当当当”,随着下课铃的一声响,我们期盼已久的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃着,一蹦三尺高,心里乐开了花!
自由的暑假生活来到了我们身边了,我的心里别提有多高兴了。我又可以开开心心地度过一个烈日炎炎的暑假了。我可以放心地睡到中午12点钟,再也不用起得比公鸡还要早了。可这只是我自己认为的,因为老师给了我一个极大的震撼:给我们布置了堆积如山的作业。这还不够,爸爸妈妈还给我安排了四个暑期补习班,我忙也忙不过来了。不用说,这暑假班的日子也是不好过的。
刚刚踏入暑假班的门槛,我就被“炮火”击中了。老师告诉我,“虽然你的语文成绩还不错,可是,你的作文成绩、科学成绩、数学成绩、英语成绩怎样呢?”面对一连串的问题,我吓得两腿发软。几堂课下来,我觉得吃不消。这样的暑假班,用卧虎藏龙来形容,一点也不夸张。当老师问出一连串的问题时,我一个也答不出来。可是,同学们一个个对答如流。天天面对着不会回答的问题,天天面对着同学们的嘲笑,我的心里真像打翻了五味瓶一样难受。时间匆匆地溜走了,我的以暑假班为主旋律的生活也告一段落了。我又来到了自己原本的校园,终于逃脱了那种地狱般的暑假生活了。
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。
过完这个暑假,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!
等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。
我的暑假虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!
付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗??机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
“妈妈,我感觉要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里学游泳,水把我渐渐地推向塘中心。我心慌了,怎么也踩不到底,于是大喊大叫起来,惹得周围游泳的人哄堂大笑。妈妈却站在岸上若无其事地看着我。原来这只是虚惊一场,因为我身上有救生圈呢,不会沉下去。套着救生圈却大喊救命,那模样肯定好滑稽。
刚开始游泳时,我拿着救生圈套在身上但迟迟不敢下水,脚碰到了水时还让我冷得牙齿“吱吱”的抖。妈妈催我赶快下水,我只好慢慢地走进池塘。我也没敢怎么游,只是浮在池塘上,可水却把我推到了塘中心,于是出现了那尴尬的一幕。我无可奈何地试着游,一次,两次,三次……啊!我游起来了,我又试着仰泳,也游起来了。原来游泳这么简单,只要敢下水就行。暑假我还和爸爸妈妈去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上,太阳从脚底下冒出来,别提有多么壮观了!天还没亮,我们就站在南岳祝融峰上等日出。
过了没多久,东边的天空上出现了五彩的朝霞,朝霞越来越大,不多久就扩张到了整个天空。这时,太阳像一个害羞的小姑娘从底下的云层里探出了她的头,先是一点点,再是半边,然后露出了一大半,脸涨得通红。她突然使出吃奶的劲儿往上一跃,就从满天的红霞里跳了出来,顿时光芒四射,就像哪吒出世。观日出的人群都欢呼了起来。这就是我09年暑假的两幅画。一幅是池塘的水把我吓得胆战心惊,一幅是南岳的日出把我照得心旷神怡……哈哈,这就是我飞向蓝天般快乐的暑假生活!
随着一阵紧急的铃声响起,交上这一学年的最后一张试卷,高中时期的最后一个暑假来临了.....
不是每个人的暑假都是快乐的。作为一个即将升高三的一位最普通不过的学生,面对着日渐增大的社会压力,以及父母的殷切期望,上一个好的大学成了我唯一的出路,所以这个暑假我注定不轻松。
暑假还没到来之前母亲就早早帮我帮了一个暑期高考冲刺班,只在为了使擅长的科目更好,学得不好的科目强加训练。每天,早早的六点半起来,在家旁边安静的小河边读英语;上午就在补习班里度过,不停的写试卷,做资料,算是为高三的魔鬼生活打下一个坚实的基础吧;下午,天气太热就在家里午睡,然后再去补习班继续那不停写写算算的生活。
有时早晨读英语时会看到有鱼儿在水中游过,那是自己就会想,啊,我什么时候能像它们一样快乐自由的生活呀.....我相信,苍天不负苦心人,只要我努力就一定会得到自己想要的,所以虽然苦,但我一定会坚持。
伴随着夏天姑娘的脚步,我的快乐的暑假生活开始了!
暑假的清晨是美丽的,当东方的天际还未清晰时,我跑到阳台,吸一口清新的空气,立刻感到心旷神怡--空气真好!等到太阳初起,我拿出一本书,默默地阅读,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵,没有人打扰,做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时,暑假的一天就开始了。
吃完饭后,我蹦蹦跳跳地到了乒乓馆。人们精神饱满,不论是大人还是小孩都在蹦跳着。窗外,下起了雨。瞧,;一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。雨越下越大,此刻,吹响笛子,笛声与雨声杂合在一起,成了悦耳的交响曲;它把我带入音乐的境界,竟会想象着自己是一位隐居在山里的老人一样。雨一直下到三点。
雨过天晴,一道色彩斑斓的彩虹悄悄地挂上了天空,它为我们驱逐了太阳的赤炎,天空变的凉爽起来,就连稻子也跳起了芭蕾舞。
晚饭的时间到了,妈妈带我出去吃一顿饭,竟吃了一个小时,回来时已夜色朦胧,打开电脑,登录上我的qq,我跟几个好同学聊了一会,心情更加愉快了,抬手拉起窗帘,神秘的宇宙好像在邀请我,星星在望着我,我仿佛看到牛郎织女,仿佛看到了嫦蛾…。。正在我沉静在这一片夜色中时,妈妈一下子将灯关了,我只得钻进被窝,轻轻地闭上眼睛,我知道,明天,迎接我的又将是灿烂的一天!
我希望我的暑假生活是轻松愉快的,我希望我的暑假生活是丰富多彩的,我希望我的暑假生活是硕果累累的。也许,你会说我“贪心”,既想玩得开心,又想有所收获。谁说不可能呢?如果,我们的老师不要给我们布置太多的暑假作业,能够还我们一个轻松的暑假,让我们做自己想做的事情,那么,我一定会让我的暑假过得很精彩的!如果给我一个“轻松”的暑假,我会每天安排一些时间做好暑假作业,余下的时间做我想做的事情——带我的两只心爱的小狗去散步,和它们一起嬉戏、玩耍;看我喜欢看的书;画我喜欢画的画。
如果给我一个“自由”的暑假,我就可以多点时间和我的“好伙伴”——书在一起了。我要尽情地看个够,畅快地在知识的海洋里遨游。我要到一些“名胜古迹”游玩,增添一些旅游知识和学习野外生存能力,在野外画我想画的画,让我的画画技术“更上一层楼”。我还要练练书法。上学的时候,天天忙于做作业,我已经好久没有写书法了,我的手都“痒痒”了!我可得好好地练一练了,让我的写字水平得到提高。告诉你吧,我要在练字当中写一些我喜欢写的作文,这样,我又能练字又能练习写作文,一举两得,你不觉得很妙吗?啊,我喜欢做的事情还有很多很多!打羽毛球、游泳、听音乐……我真期望我所向往的暑假快点来到。
炎热的暑假如期而至,本来对暑假计划充满幻想,但父母的一张补习计划表打乱了我的心绪,这个暑假,我得去补习英语和绘画。对我来说,补习画画还算好,因为画画是我的兴趣,我喜欢画画。
每周的周一、周三、周五早上是我画画的补习时间。到了这时间,我便搭公车到补习机构,绘画班的补习老师有时会给我们讲解并示范一些绘画的技巧,我从中学习到了很多平时在课堂上学习不到的知识、技巧。我认真听讲,老师讲到哪里我便跟着听,听得入了迷。有时老师会当堂让我们就一个主题进行绘画、进行创作,我便跟着我的想象力,挥动手中的画笔、蜡笔,完成一幅幅我想象中的画作。几乎每次我都能上交我所满意的作品,老师会给我们进行批改,有时老师会挨个得给我们讲解我们绘画中存在的问题,这个环节让我受益匪浅,这也是我最喜欢的环节,因为在这个环节里,我能知道我哪里存在不足,这有利于我下一次的创作。
我的暑假补习生活就是如此,一边补习着英语,另一边补习着绘画,在这个过程中能提高着我的能力,丰富着我的视野,充实我的暑假生活。