读书,不仅给我带来了知识与快乐,更给我带来了一份份丰厚的“奖励”,这“奖励”可不仅仅是那一张张金色的奖状,主要是在学习与生活中带给我巨大的帮助。
自从我爱上读书以后,我发现自己懂得的知识越来越多了,不仅有学习上的,比如从书中我学会了如何科学的进行学习,这样让我在学习中更加轻松;还有很多是生活中的常识,比如要在冰箱里储存熟的食物时,一定要等食物彻底冷却以后才能放入,否则食物更加容易变质,我们要时刻关注健康哦!你们说这样的“奖励”是不是很丰厚呢?
其实,每当我再看到一张张金色的奖状——一个个粗体的大黑字印在上面,配上殷红的印章盖在上面,显得极为神圣。每次得到它的时候,我的心中总是久久不能平静,因为它不仅代表我的成功,更记载着我的读书过程。那时的我总是拿着一本书贪婪地读着,犹如饿狼一般咀嚼着书中的“美味”……
书,带给我的乐趣是无限的。尤其是在我的成长道路上,让我明白了很多的做人道理以及更加坚强乐观的去学习和生活。同学们,请相信我,去书海中畅游吧!你们一定会和我一样,在书海中得到丰厚的“奖励”!
我的乐趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、绘画······但我最大的乐趣就是看书了。
我是一个小书虫,每天一下学我就钻在书房里,顾不得写作业,就去看书。我看的书可多啦!像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说······我都看,每本书我都爱不释手,对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我出去的时候,我第一个走近的就是书店,第一个想买的就是书,因为我的看书,爸爸妈妈很是无奈,爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧,反正有我的书看就行。
我经常被书中的故事吸引住,当我看《流浪狗和流浪猫》时,当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗,让她获得自由的时候,我为黑骑士而感到伤心:当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候,我惊奇的又蹦又跳;当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候,我经常幻想自己是密儿,自己会施魔法。为此,我损坏了我心爱的毛绒玩具。
我就是这么多愁善感,但我对做读书笔记却一点儿也不马虎。
我每本书上都坚持做笔记:当我读到优美的好词好句时,必须把这个句子或词语用曲线画住,再多读几遍:如果我对那句话有很深的体会时,我会先用直线画住,然后再在旁边做上批注。就这样,我一本书读完了,也积累了许多好词好句,增长了许多写作知识,还对重点词句有了很深的印象。
这就是我的乐趣,你的乐趣是什么呢?大家都有各自的乐趣,我相信你们也会有很多乐趣吧!
让读书成为我们的生活方式读书,一个诱人的词。让人们的一生受到熏陶,变得更加完美。我喜爱读书,因为读书,让我明白了善与恶;因为读书,我学会了感动;因为读书,我知道了爱是什么;因为读书,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把读书当作我们日常生活的一种方式。
可是,书,也分好与坏。好的书,值得我们去细细的品味,而另一些碍于我们学习或让我们深陷其中的书,我们应少量的阅读或避免。我真心的希望我们大家每一个人都有一本好书在手,让淡淡的书香笼罩着我们,这,是一种美的感受。在这里,我不妨为大家推荐几本好书:《天棠街3号》,《漂亮老师和坏小子》,《假小子戴安》,《艰难的归程》等一些很棒的书,十分适合我们孩子阅读。我想每个人都很愿意在书香中度过自己快乐的每一天。我想,书,是一种神圣的东西。它用它的魔力使人着迷,用它的魔力把人们带入知识的境界,用它的魔力让人们取得辉煌的成就……总之,我认为,读书,能带给我们数不清的好处,能把我们的身心引到另一个美丽的世界,所以,我喜欢读书。我相信,大家也一样喜欢,对吧?
可是,有些家长呢,不给我们看幽默的书。要知道,其实看一些幽默的笑话是很利于我们的成长,让我们笑口常开。“笑一笑,十年少”呐!所以,我想,我们也可以把幽默风趣的书拿给家长们看看,说不定,他们捧上了,就舍不得放下了呢!告诉你们一件有趣的事,我爸爸可是一个幽默书狂,他还不时推荐一些好玩儿的书给我看呢!看起来跟我差不多大,像个小孩儿似的。对于我而言,无论是什么书,都有一定的价值。只是我们没有发现而已。请大家用一双慧眼在书中寻找,书里,一定有属于自己的那片天。希望大家把读书看做一种生活中的方式,跟着书中的情节,一起去体验快乐,悲伤,痛苦……
在暑假里,有一本书我看了好几遍了,那就是《窗边的小豆豆》,这本书是日本的作家:黑柳彻子。这本书是1981年出版的,后来又被译成了33种文字了,成为日本销量最大的一本书,让千万个读者欢声笑语。
《窗边的小豆豆》展现了作者儿童时期的天真、快乐,有一颗天真无暇的心灵。
这本书主要讲述了小女孩小豆豆因为太过淘气被原学校退学了。父母找了好几家学校,终于找到了巴学园这所学校,在校长小林宗作的帮助和辅导下,这个一般人眼里的“小怪人”豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,改正了以前许多的坏习惯,并成了她一生成长的基础习惯。
巴学园的一些校园生活与中国、日本、美国等国家的校园不一样,是孩子们喜欢的,理想中的学校。如:教室是电车,学校的围墙是灌木,一个年级有一个班,一个班只九个人,一个学校只有五六十人。每天坐的座位可以根据兴趣而改变……富有情趣的校园环境,使学生们心情愉快,学习兴趣,让学生自觉的学习,效率明显比几十名学生在教室里上课好,能用有限的时间去学习更多的知识,让学生要珍惜时间。
但这样的上课方式有利也有弊。由于这样的学习全靠自觉性,所以如果有人本身就不喜欢学习,那他在那儿什么也学不到。
这本书很值得一看,让我们在成长的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能让我们的童年更有趣。
原本,我虽然知道书里有很多知识,应该多看书,但那时侯,我认为读书很累、很烦、没有意思,根本不会愿意去看书。爸爸妈妈总是叫我看书——“看一下书吧!”这句话已经在我耳边转了几回了,我只是点点头,表面上顺着他们的意思,其实我很不想看。
我家里有许多别人想看的书,什么名着啊、散文集之类的,别人都很羡慕我,但我很少去阅读这些书。我总以为只要学好老师教的,上课积极回答问题就可以了。但事实根本没有我想的那么完美,要不还买那么多书做什么?大部分的知识是从课外书里“吸”来的如果不去读课外书。知识就差得多了。
后来,我尝试着去读书,根本不像我想象的那样。我现在觉得,读书是一种快乐,是一种享受。我开始爱看书了,尤其是名着。一本《红与黑》深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚,当我看完这本书后,心理却还在细细品位着那些精彩的片段,使我难以忘怀。
我认为,书,就是一位人类最好的老师,它赐予我们知识;书,就是一粒开心果,它赐予我们快乐;书,使一株忘忧草,它令你忘掉所有的不如意;书,是一艘大客轮,它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的,生命是最宝贵的,但我却认为书是最宝贵的。爸爸对我说的一句话,使我铭记在心:知识就像一条河,基础原本是浅的,就像河的浅处,往后就越来越深,基础打好了,你就能游过这条河,基础打不好,就像你不会游泳一样,就会沉下去。所以我就要打好基础,游过这条河……
我读完书后,脑子里感觉到好像充满了智慧。知识就是金子,等这去花、去用。读书给了我力量,给了我激励,给了我骄傲,给了我出乎意料的感触,使我懂得了做人的道理和人生的态度。
我是一个活泼开朗的男孩,我的名字叫陈思桥,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个女孩子,其实我是一个性格比较外向的男孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。
我今年十一岁了,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“写作、玩电脑、打球、下棋、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。
虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书小男孩。
每个人都有自己读书的故事,我也不例外。下面我给大家讲讲我读书的故事。
暑假里我待在家里无事可做,就常常跑到书店里看书。爸爸告诉我,看书不要光看自己喜欢的书,要博览群书,特别是要看一些像《三国演义》、《水浒传》之类的名著。听了父亲的话,我从书架上取下一本《三国演义》看了起来。才看了一页多,我就觉得既干燥又看不懂,所以我就放下《三国演义》,拿起自己喜欢的书看了起来。
回到家里,爸爸第一句话就问我看过那些书没有,我回答说:“才看了一页多,看不懂,所以就没再看下去。”爸爸告诉我:“看书和做其它事一样,要坚持不懈,不能半途而废,遇到弄不懂的要努力弄懂才对。”从此以后,读书中遇到有看不懂的内容,我都会找字典把意思弄懂了才罢休。
看过了这个故事,大家大概也明白了吧,做任何事情都要坚持不懈,迎难而上,千万不能半途而废。这就是我从读书中学得做事情的道理。
读书虽苦,乐在其中。
在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫"而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
"一分耕耘一份收获"。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘",哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香"的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?
在我的记忆里,从我咿呀学语时,爸爸就给我讲故事,那时我就对书产生了浓厚的兴趣。书中那一个个五彩缤纷的故事深深地吸引了我,那善良的农夫、聪明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我痴迷。于是我没事就找爸爸读故事。
随着年龄的增长,听爸爸讲故事已不能满足我对读书的渴望。于是,爸爸开始教我认字。为了让我早点能独立看书,激发我对认字的兴趣,还设立了一个奖励制度,那就是我每认一个字都会一角钱的奖励,于是我每天都主动找爸爸认字,经过大约一年的努力,我就认识了一千多字。这时我已基本能看书了,但由于已习惯了听别人的讲故事,我还是不愿意独立看书。这时妈妈果断决定不再为我讲故事,要想知道故事的内容,我必须自己去读。但爸爸告诉我,遇到不认识的字可以问“她”字典。并且爸爸和妈妈教我查字典,就这样,我走上了独立的读书之路,那一年我刚七岁。
在我去年的生日那天,爸爸送我一本书《感恩父母》,那催人泪下的112个记忆在我幼小的心灵留下了爱的火种。使我知道“滴水之恩,当涌泉相报”,我们自幼就被父母教导,要懂得回报他人,要拥有一颗感恩的心。使我知道感恩更是一种生活态度,是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露,让我们每个人都学会感恩吧!
从此以后,我更爱读书了,《三国演义》、《水浒传》《西游记》、《伊索寓言》……等名著渐渐的走入了我的生活我每天都会结交新朋友,它们让我开阔了视野,丰富了知识。我真感谢爸爸和妈妈,是他们引导我走上了读书之路,让我养成了读书的生活习惯。
现在我更爱读书了,甚至可以说爱书如命。
我是一位读书爱好者,天生就爱看书,从小至现在都喜欢看小说,我看的小说可多了。
说到小说,那我的脑子里浮现出来的小说名字那可是太多了,有《鲁滨逊漂流记》、还有《幽默小读者》、《淘气包马小跳>等等……说到淘气包马小跳了,我都已经看好几本了,谁让他那本书太吸引我了,我差不多已经把它那册书都看完了。随然我还看了有好几本小说,但是也不一一说了。
过了几天,这些小说已经不能满足我了,我现在更需要看关于学习的了。我有一句关于读书的话:读好书,好读书,这样才能成为一个有用的人才。每次我不想读或读不下去的时候,我总会用这一句话鼓励我继续读下去。
我现在买的书全部都是关于学习的因为这样才是“读好书”的意义嘛!,有《十万个为什么》和现在小学生用的《小学生同步拓展阅读》。
等把我买的书全部看完的时候,我都会借书看,因为我的朋友也爱看书、和我的弟弟,所以我经常去他们家借书看,弟弟和我每次都会看到一起去,有时候他不知道该买什么书的时候,他都会经常让我帮他推荐几本,当然了,我也不会太小气了,我把我把老师推荐我们读的一些比较好的书一丝不留的给他说了一遍,最令人不可思议的是,他光用脑子就把我说的全部书名都给记下来了,并且还全部买对了,看来他也是一个读书爱好者呢!
有人说:“一字一天使,一书一极乐。”还有人说:“书是地狱,字如恶魔。”―——题记读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。
读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。
人有脾气,书籍也有自己的秘径.
由于积累的不同和悟性的高低不同,面对同一本书,不同的人反应是不同的。同样一部《孙子兵法》,诸葛亮和徐茂功可能会欢喜异常,张飞和李逵则恐怕要跳脚骂娘。
不但如此,具备学养的人,面对同样一部书,反应也不会完全相同的。同样是读《百年孤独》,陈丹青先生曾经直言读不下去。但是,这并不妨碍其他一些人对这本书的喜爱。
人选择书,书同样也选择人。阅读,很多时候需要寻找开启对话的钥匙。这钥匙非常重要,否则,我们就无法解释为什么那么多人都高呼《尤利西斯》很难懂,而同样也有一部分人称之为大师的经典。
理由很简单,那些高呼看不懂的人根本没有找到进入大师作品的钥匙。而没有这把匙,就无法开启与作品和作家对话的秘径。
不是每本书都适合我们读的,有些书我们一辈子都读不懂,都找不到解读的钥匙。读书是孤读者的事业,同样也是寻找知音的事业。当你遇到自己不感兴趣的书时,放弃是理智的选择。因为,在这个世界上,不可能每个人都成为你的朋友。
我觉得你读完一本书并不代表你能明白书所讲的内容和作者的情感。比如,我有一次很艰难读完一本是懂非懂书,但再回想起书的内容时,早已忘记得一干二净。
所以一本看不明的书,放弃是理智的选择。
明白了这一点,我们可能就明白了什么叫宽容。
生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。那天,我就在我们班中展开了一次读书调查。
大部分同学每天的读书时间就在1~3个小时之内,我们班同学每天阅读时间为1小时的就占了大约68%,2小时的大约为16%,3个小时的大约为5%,其他的大约占全班总人数的11%。然而光有这些还不行,有些家长不让孩子看书,说耽误学习,有的孩子的藏书量少,大部分时间都被花在补课,写作业上了,根本没有时间看书。这就是当今同学们最烦恼的。对于我们班的很多同学不会写读书笔记的情况,我还特地调查了同学们是否在书上作批注,经常做笔记的占0%,偶尔做的占23%,其余的人根本不做。有的人藏书大,有的人没几本书,100本之内的占40%,200本之内的占23%。有的同学读的时间不适当,在睡前读的占58%,上课读的占18%,午休读的占2%。同学人数这么多,当然获得书的途径也各不相同,在书店买的占89%,在图书馆借书的占19%,网购的占18%。
通过此次调查我也发现了优点和一些问题,优点是大部分同学以书为乐趣,藏书量也很大,可是同学们都喜欢看漫画,不喜欢看名着,家长也是一方面,家长不让看,书因此就很少......
读书好,好读书,书读好。的确,正因为读书,我的人生才会更灿烂,它使我看到了未来的路,充满阳光。
“一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰着。”在我的生命中,书已经成了我的良师益友,是它教我许多知识,是它教我做人,是它看着我一天天长大
上小学一年级时,只要我一放学,妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家,我就会对着书发脾气说:“那么多书要看到什么时候啊?”我有小声嘀咕了一句:“还不如玩呢,玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》,看了目录,我看到了一个故事,《会飞的帽子》,这时我可来劲了,我翻到那一页,越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力,蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下,我读完了整本书,从这时起,我就爱上看书了。
渐渐地,上四年级了,我认识了很多字后,就不在看那些小儿科的书了,我看的是少儿版名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。
我现在已经上五年级了,我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来,津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。
书,教我许多知识,让我认识了世界。如果一天不读书哦,就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样,飞不上那广阔的蓝天。所以,从现在开始,让我们一起走进书的王国吧!
俗话说的好“一日无书,百事荒芜”,是的,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多,很多。有书为友,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为侣,嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书,小时候一看到书心就痒了,扭着妈妈给我买,妈妈就拿我没办法买了,而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解,而现在,我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里,我觉得我是一条“书虫”,一条勤奋而好学的书虫,《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看!那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习,读书的精华,现在,我仍在努力地向前着,目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书,扩大了我们的视野;书,陶冶着我们的情操;书,监看着我们的品行举止。我们要爱读书,因为高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退;人不学习就不学无术。让我们从现在做起,让书成为我们身边无声的老师吧!