“铃铃铃。”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。
回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。
时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃。 ”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”啊,这个我在备课的时候没有查资料,这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。
一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。
生活中有无数的第一次,可给我印象最深的是第一次见到教我们的老师。
天真无暇,快乐的幼儿园生活结束了,我踏进了小学。走在上学的路上,我的心“怦怦”地跳,忐忑不安,不知老师是怎么样的,心里很害怕。我进了教室,看到了一位女老师站在讲台上,这位老师大大的眼睛,长长的黑发,苗条的身材,非常年轻漂亮。当每一个小朋友进去的时候,她都要对着微微一笑,这使我心里比吃了蜜还甜。原来老师不像我想象中的那么可怕,我觉得老师真温柔。我坐在座位上静静地等待,看着老师,心里想:这位老师姓什么?教我们什么呢?我对这位老师非常好奇。
叮铃…打铃了,又来了一位女老师。她,胖胖的,大块头,短头发,卷卷的,一双眼睛炯炯有神,似乎能看穿你的心。两位老师都站在讲台中间,漂亮老师温柔地说:“大家好,我姓李,叫李春玲。”说着就将自己的姓写上了黑板。她又接着说:“我是你们的班主任,教你们语文,很荣幸我们将共同学习……”我觉得这位李老师说话很有水平,声音很动听,像唱歌似的。李老师说完后,大块头老师说:“小朋友,我姓农,是你们的数学老师。”正当农老师在黑板上写下了“农”字的时候,不知谁说了一声“农民”,这时候,小朋友们你一句“农民”,我一句“农民”地说了起来,过后就是哄堂大笑,而农老师却笑眯眯地看着大家。我当时想:这位老师姓真怪,什么姓不好,偏姓农。小朋友们哄笑,她也不生气。这时候,李老师说:“安静!安静!”小朋友们这才安静下来。接下来就是李老师和农老师给我们讲了一些课堂要求。我听得很认真,觉得这两位老师很了不起,对她们充满了好感。
虽然这件事过去已很久,但对于我来说是永远难忘的美好回忆。
“铃铃铃······”下课了,老师对我说:“武枭涵,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。
回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃······”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课——《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”啊,这个我在备课的时候没有查资料,这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。
一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。
这学期,又换了个数学老师,她挺幽默的,可有些同学不喜欢她的教学方式,说老师凶巴巴的,不好,还泼冷水,希望她早点调走。有次考试,大家的平均分很差,她狠狠地教训了我们,让人出乎意料的是,她竟哭了……
起先,她还很正常,慢慢地她的眼睛红了。我还以为老师在数落我们时激动得眼睛都红了,可事实却不是这样。接着,老师说话的声音颤抖起来了,不一会儿,她便哭了。之前她还对同学们指指点点,现在没有了。她只顾着擦眼泪,吸鼻涕。
我很惊讶,因为,到现在为止我还是第一次看到老师哭。我看到老师眼眶里不断涌出眼泪,心中不经激起一阵酸楚。我别过头,再也没胆直视老师,我觉得这样好罪过。此刻,我眼前交叠着两个画面,两个“不同”的老师:一个是课上严肃,下课就孩子般爱讲笑话的老师;一个是泪眼花花,正站在我们面前伤心生气的老师……我越来越难过,也有种想跟老师一起哭的冲动,但是我忍住了,因为我不想被同学们诧异的眼神所包围。
老师依旧在说着话,她说她很悲伤,同学们不欢迎她,她认为自己已经很认真很尽职,为什么同学们还考得这么差,她很难过……听到这里我突然想到泼她冷水的同学们,他们依然用鄙视的眼神看着老师,我对他们这种行为很愤怒。老师都被你们逼成这样了,还不“撒手”,真是的。
终于,这一“哭剧”结束了,很多同学都在议论,有的说老师可怜;有的竟说她装可怜;后来,班主任也在课上特地讲了这件事。我为老师感到悲哀,而那些同学真不该这么对她。
你们知道太阳底下最光辉的职业是什么吗?对,是教师职业。暑假的一天,老师组织我们进行社会实践活动,到幼儿园去当小老师。我是当我羡慕的英语老师。我又高兴又紧张。高兴的是,我马上就要当老师了,像学校真正的老师一样。紧张的是,我要面对那么多的小朋友,而且还有老师听课,真是越想越紧张。今晚一定要做好充分的准备。
晚上,我先把要教的单词弄懂意思,接着用英语词典查出它们的读音,然后把我要说的话都记录下来,最后,对着镜子一遍又一遍地练起来。 第二天,到了幼儿园,我们便开始上课,第一节课是林旭阳上儿歌课,林旭阳走上讲台,做了自我介绍,就开始教小朋友们。一节课很快就上完了。第二节课当然是上我的英语课。
走上讲台,我刚开始介绍,心就“砰砰”地快速跳起来,我害怕教错了,担心发音不标准,突然忘记了怎么读怎么办……昨晚的充分准备都忘得差不多了。我拿起卡片,手在不停地发抖,就是不听使唤。我最先拿了一张狮子的卡片,一举起来,他们就念出了狮子的英文,原来他们会读。这使我放松了许多,因为我忘记了也没关系。教着教着,我们便做起了游戏。我把八张动物卡片分别发给八个小朋友,我念道:“ language="javascript" type="text/javascript" src="/skin/lunbove。js">
星期五,老师要求学生们来做一回老师,给同学们上语文课。于是,我自告奋勇地当了一回小老师。你听了肯定会说:“才一个四年纪的小学生,就能当老师?”告诉你,我可不是吹的,信不信由你,还是走进我们班去看看吧。
为了上好这堂课,我做了精心的准备,查阅了有关的资料。语文课上,我胸有成竹地走上讲台,对大家说:“今天,我们来学习一篇新的课文《奇妙的国际互联网》。这时我听见同学们窃窃丝语道:“她能行吗?”我看见老师投来鼓励的目光。于是,我更增加了自信心。
我先让同学们把这课的生字词读了一遍,然后又让几个同学把课文读了一遍,接着还给她们补充了一些资料写在黑板上。同学们听得全神贯注,记得认真。我问大家:“这篇课文的题目是奇妙的国际互联网,它究竟奇妙在什么地方呢?请同学们划上有关的句子并加上批注。”一会儿,同学们都划好了,纷纷举起了手回答问题,我点了两个同学来回答,他们回答的得都很好。接着我从国际互联网的速度快、范围广、功能多三个方面对国际互联网奇妙之处加以概括。
不知不觉中,下课铃响了,我的课也讲完了,这节课同学们听得认真,“老师”讲得精彩,同学们向我投来了赞赏的目光和热烈的掌声。
“铃铃铃。。。。。。”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。 回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。 时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃。。。。。。 ”
上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”。这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!
看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。 一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。
在姑姑家的这几天,第一次尝试到了当老师的滋味。
当然了,我的学生不用说就是我的表妹—王晨晨。
这天上午,姑姑让我给表妹当老师,教她学知识。听到这个消息,我是既高兴又紧张,高兴的是我可以当老师了,紧张的是怕这个老师当的不称职。唉!不管那么多了,好不容易当一回小老师,可不能错过这次好机会呦,你们说是吗?
就这样,万事俱备,只欠东风。
我是数学老师
嘟——嘟我一吹哨子,王晨晨就会端端正正地坐在黑板前地小凳子上。(姑姑专门给她买的小黑板)
“好了,坐端正了,把小手背到后面去,”我学着幼儿园时候老师教我的。我先把1——9个数字工工整整地写在小黑板上,然后教她读。由于平时姑姑也教她识数,所以她学得非常快,接着我又把这几个数字单独指给她认,她也能很快地做出回答。“王晨晨真棒!”得到我的表扬,她笑得别提有多开心了。
我是语文老师
上完数学课之后,姑姑就安排我们休息一会儿,然后我就开始教她语文,我把该认的生字写在小黑板上,还注上拼音,这下可难住她了,学了半天也没学会。突然,我灵机一动,想出个好办法,我把每个字用图画表示出来(这一招我也是在电脑上学到的),果然不出乎我的预料,经过反复地教她,终于能认识好几个字了。
我是音乐老师
思来想去,教她什么好呢,嘿,有了,就教她唱最简单的《小毛驴》这首歌好了,我先是到电脑前放歌给她听,让她熟悉一下旋律。然后又是抄歌词又是重复着放歌曲,你可别说,表妹唱起来还真像那么回事,又是拍手又是晃脑的,唱到跑调的地方,我便会一字一句地教她改正。终于,功夫不负有心人,她总算学会了这首歌,虽然唱得不怎么样,但是已经很不错了。
这就是我第一次当老师,同时也感受到当老师的不容易。
我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。
今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。
我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。
于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。
通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想
在假期里,我做完了作业,随手拿起一本书来看。一篇《我也当上了小老师》就像一块磁石吸引了我。我想:我也何不来尝一尝当老师的滋味呢?
于是,我把邻居小朋友召集起来,让他们充当我的学生。我摆好了桌凳,又搬来一张大茶几当讲桌,还拿了一块小黑板,几根粉笔及一根小木棒做教鞭。一切用具准备好了,开始上课。
“嗯!”我清了清嗓子,说:“同学们,你们好!”从今天起,我就是你们的‘老师’了,你们应该叫我什么呀?”
“涛涛姐姐。”
“错了!你们这些小笨蛋。应该叫我向老师,懂吗?”我装作生气的样子。
“懂了!老师。”同学们奶声奶气地回答。
“今天,我们先学数学。”我拿着教鞭指着黑板上的“1”字说:“这个字读1——”。
“1——”同学们拉扁了嘴,使劲地跟我读着。
“好,现在我问你们,‘1’字像什么?”
“像泡泡糖。”“像棒棒冰。”
“你们这些小馋鬼!只知道吃。告诉你们,‘1’像铅笔,知道吗?”
同学们不再吵闹,坐得端端正正。正等待我布置作业呢。“今天你们表现不错!少布置一点家庭作业,就把1——5的阿拉伯数字抄写5遍。”同学们拿起笔,“沙沙”地写起来。不到5分钟,同学们都做完了作业。一窝蜂地涌上讲台交作业。我打开作业本一看,“哟!这像什么字啊?简直像条蛇在跳迪斯科!”同学们听我说跳迪斯科,都扭起屁股跳起来。我实在控制不住自己的感情,放声大笑起来:“哈——哈哈。。。。。。”同学们都跟着笑了起来:“哈哈哈。。。。。。”在欢乐的笑声中,这节课结束了。
我做了王老师,可能会让你感到不可思议,没错,托我们老师的福,我当上了冒牌王老师,既然第一次做老师就一定要就业做好这个小老师。
在没有开课的前几天,我就已经做好了充分的准备,做好了ppt,做完备课,真是“万事俱备,只差上台"了。
真正到了那一天我的心情便不在冷静,但是我也是故作镇定,从容的走上台,其实内心也是无比的激动,心脏都快从嗓子眼里面蹦出来了,那心情真的是无比的激动,我很可能六年来都么有这么的激动过。
上了台,自然而然的,我也就放松了,虽然四十多双眼睛盯着我,虽然有一点紧张,虽然心中有一点小激动,但是,都被那份坚不可摧的勇气给抵挡住了。
我讲的课是《用心灵去倾听》当大题目落在大白板上的那一刻,我的心里是无比的甜蜜,心里有了许多骄傲,因为我准备了几天的心血终于可以展现给大家了。
我精心做的幻灯片一张一张的播放,心里也有出一波一波的激动。
心里也不再紧张,我感觉我真的可以向我们亲爱的王老师一样,即使讲错了,也可以从容不迫地接着讲,整个讲台都是我的,心中不由得油然而生一种自豪感,这恐怕只有讲过课的同学们才能明白,这种甜,这种美!
最后我总结整篇课文的主要内容,以比赛的形式让同学们记住“苏珊与汤米”这两个人物!为我的第一堂课画上了完美的句号。
一个人一生中要经历太多的第一次,第一次的体验可能艰苦,但却是一份经验;第一次的体验可能是成功,那么就加油的发展下去;有一天,你一定会品尝到成功的喜悦。
“咳咳咳……”,刚上qq,qq群就像老头子一样咳嗽起来。我马上点击它。在群聊天中,我发现一个可怕的消息:江老师不教我们了。这条消息如同晴天霹雳。我不禁担心:教我们的老师会不会很严厉呢?会不会长得很难看?会不会整天一脸严肃呢?
开学了,我怀着忐忑不安的心情来到学校,来到教室。我第一眼看到老师,一半的担心消除了。付老师一双水灵灵的眼睛,苗条的身材,一脸笑容,非常精神。但是我还是有点担心:付老师上课会不会非常严厉呢?很快,这条担心被否定了。 第一节语文课,付老师精神抖擞地来到教室,给我们讲课。老师的水平远远超出了我们的想像。她行云流水般地讲课,好像把我们领进了课文世界,领导着我们在里面遨游……不知不觉中,一节课就上完了,同学们啧啧赞叹道:“付老师怎么上得那么快?”“我还没上够呢!”…… 付老师给我们培养好习惯:做读书笔记、坐姿、站姿……把我们的错误一个个揪出来,改正。听说,付老师要备课到半夜,12点才睡觉呢!
虽然江老师不教我们了,但新来的付老师和江老师一样和蔼可亲。我也要努力努力再努力,给付老师留下好的印象!