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随时随地学习
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暑假的临近，让我感觉兴奋和紧张。妈妈答应我要带我去大连海底公园玩。
一下火车，这个城市好美呀！干净、整洁。大连的海洋公园坐落在风景秀丽的老虎滩极地馆，它依山傍水是个景色怡人的好地方。哇，这就是少儿节目里常看到的大连海洋极地馆吗？在这里南极、北极的各种海洋动物，自由自在的生活自己的家园。站在海底拱形玻璃的隧道里，环顾四周海洋里的各种鱼类，自由自在的游来游去，好壮观呀！
它汇集了世界各地的珍稀海洋生物上万余中，让我大开眼界。走进珊瑚馆，美人鱼姐姐正在展示她优美的舞姿，好美呀，我抚摸着玻璃，仿佛我也穿上了美丽的鳞片外衣，携手与美人鱼姐姐一起畅游在美丽的海洋之中。表演结束，我依依不舍的随着人流，离开了珊瑚馆。我正在失落时，远处的掌声、呐喊声，深深的吸引力了我。一位姐姐站在海豚的身上表演赢得观众们的阵阵掌声。
一会儿大白鲸又顶着这位姐姐游来游去，又猛的冲出水面，
周末到了，我和朋友们不约而同地来到草地上玩耍。旁边有一个池塘，那一带蜻蜓真多，它们飞上飞下，飞来飞去，真可爱。
“捉蜻蜓，大家快来呀！”忽然传来一阵喊声，把大家吸引了过去。我也飞快地跑去，在离池塘边不远的地方停下来，发现了一只红色蜻蜓，正停在一棵小草上。这时我屏住呼吸，等着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动脚步，轻轻一蹲，突然把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命地挣扎，我高兴地又蹦又跳，奔跑着，喊叫着：“我捉到蜻蜓了，我捉到蜻蜓了。”
同伴们见到我这么高兴，纷纷围住我想看红蜻蜓。看着看着，一位姐姐说：“红蜻蜓真漂亮！两只眼睛像两个小玻璃球，两张透明的翅膀不停地扇动着，真惹人喜爱。”“快放了，快放了，蜻蜓是益虫！”远处传来一位小弟弟得得喊声，“我们要保护益虫！”我急忙把蜻蜓放了，大家看看小弟弟，再看看飞走了的蜻蜓，都高兴地笑了。
捉蜻蜓真是一件快乐的事，更高兴地是使我从中学会了要爱护益虫。
在我的生活中，有快乐，也有忧愁。我印象最深刻的，是一件生活中的小事。
上次，要发试卷了。我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要发试卷了，“XX，98分。”老师边说边笑，“XX，99分。”“罗凯。”老师提高声音，我的心提到了嗓子眼。“100分！”100分？
我愣了一下，随即立刻缓过神来，心中感到无比的激动。我急忙跑上台，同学们向我传来羡慕的目光。我拿着试卷，兴高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鲜红的100在向我打招呼，好像在说：“你真棒！”我身上的血液沸腾了，心跳好似加速了，跳得飞快，仿佛在击鼓庆祝，“蜜罐”中的我浑身甜透了美滋滋的，我开心极了，叫着，跳着，拥抱着，为自己语文考试获得了100分而欢呼。
我把消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了很高兴。妈妈抱着我，说：“我就知道我儿子是最棒的！”爸爸把我举得高高的，说：“儿子为我们争光喽！”此时此刻的我幸福极了！如果还有下次，我一定还要考100分，耶！
我的红领巾已经挂了好几个星期了，红领巾脏兮兮的。
今天，我在卫生间里端出一盆水、再拿来一块肥皂放在桌子上、再从我的书包里取出一块红领巾也放在桌子，准备洗红领巾。
我先把红领巾投进水里，只见红领巾漂浮在水面上，我就把红领巾压到水里面，然后，拿起红领巾把它拧干，抖动了一下，平放在桌子上，左手从旁边拿起了肥皂的外壳，右手在肥皂出来的地方等着，肥皂出来了，左手把肥皂的外壳放在一旁，再用左手的大拇指紧紧的按住红领巾的一个角落，用右手中的肥皂在红领巾上面涂上肥皂，之后两手用力地搓，从上到下，有顺序的搓了一遍，不一会儿，就有很多黑乎乎的小泡泡沾住了我的手，我又反复的搓了几下，水变得十分混浊。后来，我又换了一盆清的水，又把红领巾放在水里面，搓洗了几下，最后，我终于把脏兮兮的红领巾洗的像新买来得一样。
我觉得洗红领巾是很容易得事情，可是，真正做起来却要做很多的动作，洗红领巾真是一件不容易的事啊！
前几天，我们学校举办了一次生动有趣的科技周活动，让我大开眼界。在科技展厅里琳琅满目的科技展品前，我和同学们开始了一次愉快的学习之旅，在众多的展品中，最让我喜欢的就是“磁力转盘”了。35作
当我听到这个名称时，就觉得很好奇，磁力转盘？是不是有磁力的盘子？怀着好奇之心，为了解开疑问，我决定仔细观察并体验一下。它由三个转盘组成，分别有红、黄、蓝三种颜色；我按捺不住好奇心去试试转动了其中的一个转盘，只见所有的转盘都疾驰的转了起来，三个圈的各个颜色好像是混在了一起，只见外圈变成了红色，中圈和内圈渐渐的变成了紫色。好神奇！就像我们画画时的调色板一样。老师告诉我们这都是磁力的作用。
哇！原来以前在我眼中那么复杂的科学，其实也可以变成如此有趣。或许在我们身边，会有许多像这样有趣的事物，而我们没有像科学家们一样细心的观察与试验，所以没有发现如此简单的道理。
今后我也要开始学会观察身边的一切，将来长大了，要利用自己掌握的知识，为祖国做贡献！
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