成长之路,必定坎坷。路上,总会有一块叫烦恼的绊脚石。我们急匆匆地奔跑在路上,一个不小心!啊哟!摔倒了,现在我们要爬起来,并且清除一块又一块的绊脚石。
我呢!理科成绩不怎么理想,妈妈也知道这一点,可她硬是拿我和别人比。每次听到妈妈夸别人的孩子,这好,那也好。自己的心情越来越低落!然后,就导致我自信心不足,对理科产生了恐惧心理。碰到了拓展题,题目都不仔细读,就放下笔说:好难写!不写了,反正老师也不会说什么!
面对这一点,我已经计划好了出去这块绊脚石的计划。首先,我要多做些练习题,把基础打好了,再进行深一步的打算。然后,我面对理科不要害怕,相信自己也是关键。打好基础,多练习,相信自己可以。想要做天空中的流星,就不要害怕和畏惧。相信自己,我看见了充满希望的未来。
当然,人生之路漫漫,我不只有这一块绊脚石。我体型有点胖,经常被人嘲笑,会有人给我取外号。虽然有时候释怀了,但是有些过分的语言,真的很伤人心。让我的自信心一次又一次的跌入谷底。
但是,不管这块绊脚石怎样大,怎样危险。我都会把她消除。我不管别人说什么,我都会好好做自己,并且把更好的一面展示给世人!我只想对自己说:加油!阮甲!相信自己,我在原本的黑暗中看到了曙光。
当我老态龙钟,回头看,我曾经走过的成长之路,是多么漫长,多么危险,而又平坦。我成长的烦恼,我会让它们消失不见,没有踪迹。
有一个幸福的家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们,我是在爸爸妈我妈的关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈,其实我也有很多烦恼。
我的爸爸妈妈工作很忙,每天不是上班就是加班,一年四季难得休假陪我。特别是晚上,医院有急事,他们就丢下我一个人。每当这时候同龄的孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇的时候,我却只能和玩具为伴。唉,我好烦呀!
每当节假日,看着别的小朋友们的爸爸妈妈带着他们玩儿,或是听着他们出去旅游后的所见所闻时,我好羡慕。可我的爸爸妈妈没时间带我去,我只好一个人在新县城随便逛逛,真没劲儿!我真想亲眼看看美丽的日月潭,雄伟的万里长城以及故宫、天安门等,可这些我都只能在书本上、电视上或是网上看到。唉,我好烦!
我的个子没同龄人高,比较瘦弱,不爱吃饭。爸爸妈妈老批评我爱挑食。可他们哪儿知道,我不吃饭是因为我不合我胃口。我真羡慕别的小朋友的爸爸妈妈们会烧一手好菜,可我爸爸妈妈不会,也没时间。每次做饭总是糊弄一下,有时甚至每人一碗泡面充饥,色、香、味无从谈起,我怎么吃得下,真是难以下咽啊。如果我的爸爸妈妈也能天天精心烧菜做饭,我也会每顿三大碗,早就是一名壮小伙子了。可是、、、、、、唉,烦啦!
这就是我成长的烦恼。
烦恼,就像是无数次在你身边游动的“心魔”;烦恼,就像是挡在每一个人走向远方的障碍,让你无法冲过去;烦恼就像是已经打翻的五味瓶,里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己闻到了、吃到了。
接下来,就让我讲一讲我成长中的辣、甜吧!
辣
上个星期的一天上午,李老师给我们一张语文试卷,让我们考试,我看了一下试卷。哦!好容易呀!我飞快的做完,于是就检查了一篇,就一个人玩起了游戏来。几天后,分数出来了,我看了一下同桌的试卷86分,于是我的心,一下子像兔子一样跳的老高。我慢慢地翻开试卷,先看到的是8字,我想,会不会是98分,接着我再翻,一看到分数,我一下子把身子垂了下去,没想到考的是88分,我心里火辣辣的,不知道怎么跟爷爷奶奶交待……
甜
今天,爷爷奶奶出去了,而我的作业也写完了,我想,今天我做什么呢?咦!我看到家里乱乱的,我可以把家里整理一下,说不定爷爷奶奶还会表扬我呢?于是我就开始动手扫地、擦桌子、擦凳子、折衣服……终于做完了。我洗干净手,然后坐在凳子上等爷爷奶奶回来。这时,爷爷奶奶回来了,我赶紧说:“请看。”爷爷奶奶抬头一看,家里亮晶晶的。他们问我:“是你搞的吗?”我说:“肯定是我搞的呀!”他们说:“我的孙女真的是懂事了呀!”我心里甜滋滋的。
其实,每一个人成长中都有烦恼,只要我们自信的去面对它,一定能克服它。
时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……
还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。
烦恼是什么?烦恼是一种别样的困境、挫折。随着我们不断的成长,许多烦恼也渐渐的如雨后春笋般的冒出,浮现在我们的眼前。而这烦恼也像一座座稳重的高山,压的我们喘不过气来。
童年对于我们是什么?是玩耍的时候!是向大家展现我们天真、童趣的时候!可21世纪的家长把这个观点给否认了,他们认为,现在的孩子就应该好好学习。因为只有这样才能天天向上,做一个好学生。好学生的好在哪?不就是成绩好,道德休养高吗?这。。。可苦了我们。一堆堆练习多如牛毛!一个个补习班一个接着一个的向你迎面扑来。
先声明一下,这些补习班都是我自愿的!谁不想在自己年幼时,还有时间多学学课外的知识。让自己长大后能文武双全,琴棋书画样样精通呢?所以我大大的牺牲了课外时间。
咳,课外时间不就是给大家放松放松吗?看着大家在家中睡大觉、玩电脑、看电视。。。。而我却在“日夜不息”的补习,看着大家一起去旅游,而我却因为有太多的补习班而去不了。。。。想起这些事,我就心如刀割!
成长的烦恼是大家年幼时都意想不到的。想想在年幼时,我们是多少渴望长大啊!因为长大可以有属于自己的东西,可以很自由。。。。当我们回眸再次去回想这些事时,总是觉得自己当时是多少的天真。如果时光可以倒流,我多少希望可以停留在那个纯真、可爱的年龄啊!
成长的烦恼真是数不胜数啊!压的我喘不过气来呀!
在成长中,每个人都有烦恼,爸爸妈妈要你练书法,烦;老师要你练进补习班,烦;考试成绩差,烦……在我的成长过程中,最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
有一次,数学考试,我既紧张,又害怕。想起妈妈常对我说的话:晓月,千万别害怕考试,你越害怕它,就越发挥不好,心里这才稍稍稳定了。考试开始了,我一题一题地做下去,非常认真,但到最后还是被一道难题给卡住了,苦思冥想,还是答不上来。这时,老师提醒我们剩余时间不多了,大家抓紧做。我只好草草写了一下,时间一到,极不情愿地交上了试卷。
放学回家,我垂头丧气地推开家门,放下书包一头栽倒在床上,满肚子的沉闷。还是妈妈了解我,知道准是我考试又考砸了,于是,又是一翻耐心地开导。
第二天,我背着书包走进教室,数学老师早等候在那里了,等同学们到齐了,便开始宣布成绩了。这时,我的心里像是揣着一只小兔子,紧张极了。当老师报到我78的分数时,我的心猛然一沉,只觉得大脑一片空白。
我也不知为什么,就是对数学不感兴趣,烦!
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。成长的代价也带给了我许多真实的烦恼。。。。。。
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,我长大了,应该学会打篮球,所以,我决定去跟同学们一起打。
那天中午,我来到学校,见到他们正在打篮球,不禁喜上眉梢,连忙到教室把书包一放,“嗖”的一声,就往楼下跑。
来到操场上,我对他们说:“我加一个,我也会打。”而当我听到他们的回复时,我火冒三丈。他们这样说:“你也会?哼!烂技术,滚一边去!”我听了,“火”顿时腾地冲上来说:“你们的技术才烂呢,有本事——咱们来比一场,十球定输赢,怎么样?”他们一听,说:“哼!自不量力的人,来吧!”我们就这样开始了,十几分钟后,结果出来了,对手得了7分,我却只得了3分,他们得意洋洋的说:“怎么着?现在看出来了,是谁的技术好呢?”看着他们得意的样子,心想:“你们等着瞧吧,我一定会把球技练好的,到时候,再来向你们挑战。”
上课铃响了,我垂头丧气地走回教室,心里还在想着刚才的事情,我又得到一个启示:难道这就是人们所说的成长中的历练吗。。。。。。
有人说,成长是一串快乐的音符,可我却寻不到快乐的节奏,我真的好烦恼。。。。。。
成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光,有高兴的,有烦恼的……现在,我就告诉你一件发生在我成长中令我烦恼的事吧!
那是五年级的时候,我们班的数学第一单元测验卷发下来了。我只得了78分,这一个消息犹如一个晴天霹雳,把我惊呆了。“糟糕了,这回怎样向父母交代。”我着急万分,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的。但是那次测验的试题确实很难,平时成绩很好的同学也下降了,最高分的同学的分数也只是得了86分,78分在班里也不是很差。
放学后,我背着沉重的书包,向家里走去。回到家里,我一走进门口,还没有放下书包,爸爸就满脸笑容地一连问了我好几遍:“杏斯,数学测验卷发下来没有?多少分……”我低着头慢吞吞地放下书包,拿出卷子递给爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分数。霎时间。爸爸“晴转多云”,他沉住了一会儿,突然说:“你在学校里是干什么的?是不是不想考上重点中学?这一个星期不准去玩和看电视,作完作业就得复习功课!”“可是爸爸,您知道这一次的试题……”还没有等我把话说完,爸爸就从书柜里拿出几本练习册,选了一些题目吩咐我在吃饭之前把它做完。我只好一声不吭地拿起练习册走进房间做起来。我心想:爸爸,我知道您对我的期望很高,您非常希望自己的女儿长大后能成为一个有用的人。我明白您那望女成凤的心情急切,可您知道这却成为了我的压力,我的烦恼。要是我下一次的分数比这次还要差,您又怎样呢?我不敢再想下去了。
这件事一直深深地刻在我的心里,成为我成长中令我烦恼的一件事。