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随时随地学习
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14：28分，时钟停止向前走。
北京时间5月12日14时28分，在四川汶川县发生8级地震。
轰——！倒塌了的墙，把所有的阳光带走。
大地的颤抖中，撕裂了多少妈妈的希望。
在残酷的大自然面前，人的生命如此脆弱，以致无数家庭痛失亲人。可是直到大地震发生后的第七天，救援人员仍不断在废墟里找到一个接一个的幸存者，又让人感叹生命是多么的顽强。当我们看见山川被痉挛扭曲的身躯，听见生命的呼号依然断续从汶川传来，看见电视直播画面上人们不停地忙碌的身影、目光和呼喊，我们多少次，也想冲往四川，以百倍的努力救出更多的生还者。
分分秒秒，与时间赛跑。救援人员抱着哪怕是一丝的希望，日以继夜地搜索生命的讯息，不抛弃，不放弃。一双双布满老茧的手奋力挖掘，现出了那一张张令人心痛的面靥。记不记得那绵竹学校废墟前跪地大哭的战士，他喊着：“你们再让我去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”汶川，遍地是英雄。
5月19日。天下雨了，天也默哀了。
永失挚爱，我们承担同样的痛。那残垣断壁之下，掩埋了多少桃李芬芳。无数个咿呀学语的顽皮稚童，无数个正值青春年华的少年少女，无数个才华洋溢、怀抱理想、雄心勃发的人，在瞬间，悄无声息地，走了……从此，父母心中的那片天坍塌了，赖以支撑的拐杖断折了。
苍天的眼泪一滴一滴地砸进人们的心里，带着水滴石穿的力道，疼痛而寒冷。遇难的同胞们，你们一路走好，天堂里没有灾难。
天明初晓。
逝者已去，而那些活下来的人们选择了坚强。因为，以后的日子，还很长。“相信坚强、信念、勇气和力量，从泪水中次地绽开的花朵，会迎风怒放。”
假如我是一名受灾的学生，我会含悲愤起。经历这场生命浩劫，能活着，真好。
我会为死去的同胞们祈福，抚慰痛失亲人的幸存者的心灵，告诉他们：“有我们在，我们就是你的兄弟姐妹。”
天宽地大，父母恩大。我会比以往更孝敬我的长辈。比起在地震中被夺去双亲的孤儿，我是何等的幸福！
生命有限，学海无涯。我会好好珍惜来之不易的学习机会，化悲痛为力量，努力学习文化知识。我定会好好把握自己。
我会永远珍惜自己的生命，对自己负责。我会珍惜时间，珍惜与亲人、朋友们在一起的快乐时光。
孩子，别哭，要勇敢活下去。
愿死者安息，生者坚强。
小王子得救后并没有去邀功请赏，揭穿两个哥哥，而是考虑到手足之情，不想回宫揭穿哥哥或是看着哥哥与公主成亲，他首先想到的是从此隐姓埋名做个平凡的人。狐狸知道了他的想法后大为不满，不高兴的说：“你这个人太善良了，只会考虑别人，从不为自己设身处地的想。你想过没？如果你一走了之，不去揭穿他们，他们会继续行恶，那更不幸的将会是整个国家。你想等你的父皇死后无疑是你的大哥即位，他是个心狠手辣，无恶不做的人，那时百姓可就叫苦连天，而官吏们可以阿谀奉承趁机从中捞油水，那这个国家可就秩序大乱了。”小王子细想，其实狐狸说的也有道理，如果不去揭穿事情将会越来越严重，但如果揭穿真相那哥哥就死定了。狐狸知道天性善良的小王子一定不知如何是好，便向小王子献了一计，商量之后觉得可行，于是便答应了。
就在这天深夜，小王子身穿一身白装，嘴里咬着一条长长的舌头，在狐狸的帮助下进入了大王子家，在大王子寝室窗前晃来晃去，还用一种渗人的声音喊着：“还我命来，如果你们能改正做善事我会饶了你们，但如果你们执迷不悟我将日日夜夜的缠着你，直到你们死去。”大王子听出是小王子的声音不觉有些颤抖，再看看窗上的黑影，早已是全身瘫痪在地。当小王子走后，大王子也无法安眠入睡了，小王子的影子像一张张图片在大王子的脑子里不断出现。
第二天深夜，在二王子家也发生了相同的事情。连续几天，小王子在两个哥哥家来回穿梭，吓的两个哥哥魂不守舍。他们都以为是小王子死的太冤枉，所以阴魂不散。他们十分害怕，不知所措，这几天他们吃不香，睡不着，人明显消瘦了许多。为了使弟弟消失不在纠缠，他们决定弃恶从善，再做善事的这几天，弟弟果然没有来。他们以为弟弟回阴曹地府了，于是又干起了坏事，可想不到的是小王子又回来了，他们终于知错了，决定重新做人。
一年以后，皇帝驾崩了，由大王子继承皇位，即位几年大王子体恤民情，以德服人，赢得了百姓的尊重。小王子从此销声匿迹，找了个世外桃源过上了幸福快乐的生活。至于狐狸吗？后来听人们说他又去找能解开自己魔法的人了。
一天，吃完晚饭后，我躺在沙发上看电视恍恍惚惚中觉的自己变成了孙悟空……
话说，我—“孙悟空”跟唐三藏一路辛苦到了西天，取了真经，修成正果，得到“玉皇大帝”的奖励一到宇宙游了一圈，回来后做了一个快乐的神仙。今天，我突然想起了家乡。如今已是二十一世纪不知我的猴儿子孙们都过的好不好？于是，我决定到我的家乡—花果山去看看。
我腾云驾雾，一个筋斗云就来到了我的花果山，我几乎不相信自己的眼睛，眼前的花果山已不像已前那样鸟言花季了，水连洞也已经干涸了，连一棵树也不见了……我心里一大堆的疑问，大禁不喊：“孩儿们，我回来了。”话音刚落，我的孩儿们从不同的地方出来了，他们一个个都瘦竹杆似的，无精打采的，我看在眼里，疼在心里。
“这里怎么成了这个模样了？”我厉声问道。我的一只猴儿看看我说：“大王，你有所不知，你走后人类在咱们花果山周围增建了许许多多的工厂，那大量的排出的有害气体，污染了空气，连下的雨都必须是酸的，他们还砍伐我们的树木，所以就变成了现在这个样子。”
我听了之后，感到十分气愤，也热爱担忧。我连翻几个筋斗云，把整个地球都看了几遍，都是一样，便赶快回到天庭告诉“玉皇大帝”。玉皇大帝听了之后说：“这件事就由”斗戒胜佛来接管。“于是，我奉命带着十万天兵天将来到人间，开始进行”拯救地球“的任务。我向玉皇大帝要了一些神种，又让十万天兵天将在天上分撒开，散种子，然后让龙王下了一场“神雨”，再从自己儿的头上拔下了一根“神猴毛”，喊了一声“变”，整个地球又回复了从前的青春。
随后玉皇大帝向人类发出了“通告”，从今以后不能造污水，不准开有污染环境的工厂，不许乱砍伐树木……
经过，我和天兵天将的努力，人间和花果山又恢复了美貌……
“轰隆隆”一声响雷，吓的我缩成一团，不禁大叫“妈—”一睁开眼睛，才发现，刚才在做梦，多么奇怪的梦呀！
我多么希望我真的是孙悟空呀！那样我就可以拯救大自然了呀！！！
咦！校长怎么发微信过来了。打开一看：经过上级领导决定，年级一班的班主任，兼教语文和数学。
真让我当一年级班主任呀！我觉得现在的小孩子就像那笼中的小鸟一样都失去了自由。一年级非常重要，不能让孩子对学习失去兴趣。
经过几天时间的准备，我兴致勃勃的来到学校，走进教室。不是吧这也太乱了吧！地上、桌子上、椅子上都有着一层厚厚的棉被呀！算了，就当是一次锻炼吧。我又用了两天来打扫布置教室，我舒心地看了看说：这样才能来迎接我的孩子们。
终于到了报名时期了，上午，出来了一个个可爱的孩子。开学第一天，我拿着备课笔记，穿着一件华丽的服装走进教室。请带笑容地对孩子们说:孩子们，上午好，我是你们的班主任，你们可以叫我汪老师。孩子们，你们认识我了，可我还没有认识你们，你们做一下自我介绍吧！三十三
个孩子都认真的把话听进去了，因为他们的注意力都在我身上。接下来他们一个个做了自我介绍，等他们说完，每个人面前都有一个写有自己名字的长长的三角。这样我才能更好地认识他们。
在接下来的两节课中，他们乖乖地看完了《开学第一课》的电视。看完了，我对他们说：同学们，我们去做游戏好不好？好！他们异口同声地说。我把桌子放到两边，中间留下了许多空位。由于那节课是数学，主要认识1~5的数字。我准备的游戏也与1~5数字有关。
孩子们,你们认识1吗？我问。在活动室的黑板上1大显风姿。今天，我们做的游戏是一字长龙，我们请二位小朋友，上台指挥，你们摆出一字宝宝好不好。我宣布了游戏规则。我发现，只要是游戏他们都积极参加。
这样他们就会既有兴趣又能认识数字或字。
班干部竞选先按兵不动我会按学号一人半天，这样在一个月里，所有的人都能当上班干部，不会泄气。
下午，第一节是班队，我陪他们做了许多他们爱玩的游戏，并规定只要是班队课都玩游戏。
快放学了，我对他们的父母说：明天下午一点来学校开个家长会。
第二天，我等家长都到场之后，播放了一首《让我们荡起双桨》一些家长都在默默地唱起来。一首童谣拉回了，他们的童心。我说：孩子的学习固然重要，可是如果没有兴趣，那学了也是白学。这是我要开家长会的主要目的之后我还给他们一点时间谈谈心。
假如我是一名村长，我会让我们村的每个人每天过上幸福的生活，让每人从贫穷到富庶。
假如我是一名村长，首先我要拿到硕士学位，拿着各种科学仪器及起科学设备和几十位老师回村当村长，首先拿探测器从县城到我们村铺一条高速公路，让村里人不用走环山的土路，省时间，然后我再在村内盖一所高科技学校，拿来数十台奔四超薄液晶电脑，安上网线，让几位电脑老师手把手地教村学习电脑基本知识，然后让他们自己上网，接触Internet，让他们在网络上冲浪，了解知识，然后在让各科老师在电脑上教他们语文、数学、英语、生物、历史、化学等教学任务，让村里们每个年轻人都达到大学生以上的水平。
因为中国早已进入WTO，我们村要和世界接轨，所以我们一起建造了科技、机械、蔬菜大棚。我们在科技大棚里研究无土栽培新鲜蔬菜；在机械大棚里主要研究车，在我们这宝马、奔驰都不算希罕，我们研究光速飞车，这款车不久将会问世，这款车的特点就是快，它每小时300公里，而且不需要汽油，它是用空气飞行的，这样村里人开车到县城办事，不到半小时就能回来。记得在调试飞车的过程中，一天一位村来到我家说：“不好了，我们调试的飞车在空气中不能飞。”听完以后我赶紧穿上衣服，跑到工作车间，我仔细一看，由于金属太重，马达带不动，所以飞不起来，于是我赶紧换上工作服，拿来图纸进行修改，最后我把金属材料换成铁皮，把马达变小，装多马达，每个马达威力不变，这样一来就好了，飞车在我和几位工程师的精心安装下诞生了；蔬菜大棚里我们用科学技术来培育蔬菜，在大棚里四季温度一样，用电脑控制浇水、施肥，在冬天里也可以吃到夏天的蔬菜，还可以吃到芒果、西瓜等夏天的水果。在2010年我们还要建造六星级宾馆，让外国人来参观，我们还要建造空气净化器和废品转换器，让净化器把北京城得空气污染治好，再研究废品转换器，它的主要功能就是废物利用，把污水放入废品转换器内，过一会流出来的就是清澈的纯净水，再把垃圾放进去，出来的就是有机肥料。
这就是我们村，一个有着高科技的村，村里有个关心村、称职的村长，这个村长不是别人，正是我，高健文。
2020年，科学高度发达。人类登上了火星，发现了太阳系的第十大行星，发明了外表跟人一模一样的智能机器人……但这一切，与X博士2021年那项举世瞩目的发明比起来，只能算是小巫见大巫了。
X博士发明了一种生物芯片，它可以植入学生脑内，由老师定期输入信息。这项发明曾令世界为之振奋。但一年后的现在，人类发现问题并不像想象的那样简单。
十五、十六岁的少年已是满脑子的微积分和哥德巴赫猜想。他们不再观察美丽的夜空，因为他们整个银河系了如指掌；他们没有亲情，因为在他们的芯片中，“父母”的定义是“为子孙后代提供遗传物质的生物体”；他们也没有对爱情的憧憬，他们知道那不过是人体荷尔蒙的作用……
为了改变这一切，三个月前，我--新的教育部长，走马上任了。
上任的第一天，我就下令：所有的学生都必须取出大脑中的芯片，采用理论与实践相结合的教育方针。语文，阅读名著名篇，提高口语表达和阅读能力；物理、化学，注重实验与观察；生物、地理，进行野外实地勘测、观察；历史，电影电视教学……还要注意学科之间的互相渗透。
在今天上午的教育改革会议上，我再一次声明：“芯片式教学，是变相的‘填鸭式’。教育是为了提高学生的素质，而不是把学生变成活的‘磁盘’。”
下午，我拔款20亿，扩充西北五省的实验设备，又审批了关于中小学生暑假到月球勘测的报告。
在做完了这一切以后，我将要去海淀区一个普普通通的小学，这是我第二次去那儿了。
三个月前我第一次去时，用粉笔在黑板上画了一大圈，然后问？这是什么？“孩子们思索了好一会儿摇着头说：“我们无法回答，这既不是正规的圆，也不能算是椭圆。”
第二次，我提出了同样的问题。在经过了一阵讨论后，终于有人怯怯地说：“是零吧？”
哦，到了，走进教室，我的眼前一亮，窗台上的摆放着五颜六色的花草，墙上贴着孩子们自己创作的剪贴画。我仍旧问了那个问题--“是太阳！”“是烧饼！”“是脸盆！”孩子们立刻叽叽喳喳地嚷起来。
我感到十分欣慰，想象力回来了，发明、创造还会远吗？诺贝尔奖该有人问鼎了。
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