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随时随地学习
随时随地学习
今天都24号了，哥哥今天考试，我们28号就考试了我们进入了悲惨的复习阶段，每天都考试都“烤焦”了脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。
最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了！一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家？”“补课了呗！”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢！静下来想想也会觉的这是一种考验吧！
只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来！希望闹事体谅我们吧！
一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了。
我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好。
第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联。我实在想不起来，蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学：“谢灵，99.5”那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!
今天要去参加数学竞赛，不知是高兴还是忧愁。刚进入考室，我忽然发觉，每个人都好象在看着我，不由得感到一丝丝的难为情。找到位置坐下，我就把头埋得低低的，不敢看周围的人。
毫不容易等到考试铃响，接过试题，仔细地看起来。选择题6分一小题，很昂贵啊，再看看题目，什么这个是那个的几倍，那个是这个的几分之几，求什么所有的数。唉，复杂得象一条没有出路的迷宫。我不断地苦思着，十五分钟还未知道从何下手。唉，不理啦，随便选个吧。填空题，还更糟，读了十几二十遍题目，都不知道是想说什么，那些公式比鸡肠还要长，这里又XY，那里又YZ，那边的AB，弄得我满头大汗，加上没什么精神，那份试卷就象是一块比石还硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬来咬去都咬不动，题目密密麻麻，看得我眼花缭乱。
我平时最讨厌就是什么证明题，表达题啊，知道怎么做但又不懂表达，知道怎么做还好些，但这次题目给的条件少得可怜，整个图形看了半天也没看出破绽来。十五分一题，可急坏了我，不知怎的，我的大脑很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡觉，可监考老师就坐在我后面。两个钟头的考试，我有大部分时间都坐着发呆。
时间过得真快。转眼间，我在小学里已度过了七个学期。
随着年级的增长，考试也变得越来越重要，因为考试和老师能否涨工资，能不能评上职称有着重大关系。然而，这些负担全部压在了学生身上。越来越多的测试卷，能做上两三个小时的作业，老师没完没了的唠叨，就连我最喜欢上的美术课也撤消了。真是让人无法忍受。
一到考试，各年级，各班的人就像机器一样，不分白昼地学习，一派要上战场的样子。当然，班与班的竞争不是最激烈的，最激烈的是班里人与人之间的竞争。昔日的好朋友与你反目成仇，你考好了也不为你高兴，还背着你暗暗努力，下决心要把你“拉”下来。
最痛苦的是我们这些学习较好的同学。对别人说的是他（她）跟本没复习，其实，复习起来最起劲。我们明争暗斗，非要在学习上拼个你死我活，非要为争第一第二费尽精力，弄个两败惧伤。
可是，这也是没有办法的。在这个社会上，没有高的文化知识，跟本没有办法生存下去。总之，胜者为王，败者为寇。
考试表面上是检验我们一学期的学习结果，实际上，简直就是给学生施加压力，让我们有更加沉重的负担。
我虽然不惧怕考试，但考试给我们带来的压力却让我对考试有了厌恶感。
“考试”啊，想说LOVE你真不容易！
星期三早上，周老师给我们考第一单元的试卷。开始了，周老师在考埸上说；“今天的试卷非常非常简单，不过时间可很短哦！只有二十分钟啊！”说完，周老师就将试卷发下来了。我心里特别紧张，生怕考了个七八十分，不然要被奶奶骂死啊！试卷发下来了，我一看，“呵呵，这么简单，难不倒我。”我说道。老师说“开始。”便放起了录音。
我们开始了边听边写。的考试了。过了一会，我们写好了。于是，交给了老师。我们去做广播操了，排队的时候汪子扬告诉我：“我一定能考一百分。”“真的吗？”我问。“真的”。汪子扬说。一天又一天过去了，试卷总算发下来了，我得了96分，高兴极了！
终于，期末考试下来拉，我有点欣喜若狂，太兴奋拉！还以为自己考得很好，可万万没有想到，我、、、、、、
早上，我高高兴兴的来到学校，听同学们说，最高分才96分，而且都只有3个同学。啊，只有3个，到低有我还是没我啊！
老师走进教室，开始念起成绩来：“xxx80，xxx92，xx96，张钰佳91、5、、、、、、，同学们听到我的成绩时，都“哇，哇”的叫起来，我赶忙上去领拉卷子，然后开始“研究”起来（我只要考低拉，就拼命找老师的错误），啊，怎么一个都没有呢？算拉，还是任命吧！我抱头痛哭。
在几分钟的时间里，我认识到拉自己的错误，把错误的地方都纠正拉一便。
不一会儿，就要发数学拉，我特别担心自己考得不好，回家就死定拉！
老师微笑着走进教室，让我轻松拉许多。开始念拉：“xxx100，xxx100，xxx99，张钰佳97，啊！又不可能吧，真让我痛苦啊。
我看拉一下，有一些愚蠢的事情都写出来拉，我都4年级拉，还不如一年级的小朋友呢！哈哈！我把6-3=3写成：6-3=2，嘻嘻！好笑吧！
虽然，我语文和数学不咋样，可我英语和科学考得好，我英语考100，科学考99。但爸爸妈妈老说，语文和数学才是最重要的。我真想大声说出来：到初中，英语才是最重要的。
我班同学，六十有五。性格各异，同在一屋。
优秀同学，积极学习，学习自主，精神专注。
某些同学，生龙活虎，一到上课，六神无主。
一到考试，原形毕露，且看下文，为您讲述：
A同学平日万分刻苦，上课聚精会神，下课勤耕苦读。看，他奋笔疾书，毫不马虎。随着刷刷的写字声，一页轻松完成，一副胸有成竹的样子。
B同学号称游戏大王，什么YOYO、篮球、赛车、网游样样精通，可如今：抓耳挠腮，满头大汗，时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”，再配上突然间变长的脖子，真让你大叹“世界真奇妙”。
听！监考老师回头的那一刻，窃窃私语声充满教室：“哎，第5题选什？什么，A？”、“快，脑袋往旁边靠靠”、“XXX是哪朝的？”…………
看！监考老师低头的那一刻，不知从哪钻出那么多纸团，一个个流星般划过，承载着某些人的“希望”;手势更是层出不穷：一根手指是A，两根手指是B，抓耳朵是不会……
同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥，可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”，这不，正当C同学洋洋自得拆纸团时，忽然感觉后背有人拍了他一下。
“谁呀？”他毫不情愿的回过头，顿时满头大汗，“老…老师……我…我…那个…不是……”，涨着通红的脸，结结巴巴说不出话来。
这又怨谁呢？
这考试的众生相说明了什么呢？
--一分耕耘，一分收获，学习来不得半点虚假，您说呢？
“上课了，请做好准备。”同学们一窝蜂地跑进教室，安安静静地坐好，等着老师来上课。只见老师走上讲台说：“今天我们考试，请同学们把桌子拉开，然后自己复习。”
啊？昨天 陈 老师有说过要复习吗？难道是我听掉了，还是——“再给10分钟时间，请大家认真复习。”糟了糟了，人家都快复习完了，我才翻开语文书，既然昨天没复习，今天就临时抱佛脚吧！
“考试时间为90分钟，现在考试开始！”于是，同学们开始埋头苦干，我也包括在内。
……
时间一分一秒过去了，我终于完成了这张试卷，连检查也没有就“上交”给了陈老师。
这一天，是在不安和忧虑中度过的。
第二天，要发卷子了，于是我两眼紧闭，开始祈祷：一定要高分……，一阵微风吹过，我睁开眼睛，红红的四十五分烙在试卷上，狠狠地瞪着我，好像在说：“谁叫你不检查呀！所以我才会来到你的卷子上，哈哈哈，嘻嘻嘻，活该，活该。”我伤心极了，心想：要是检查一遍就好了，就不会错那么多了。但是，世界上没有后悔药可吃，现在后悔也来不及了。
回到家，我对妈妈说：“妈妈，我只考了四十五分。”心想妈妈一定会把我打得很惨，没想到妈妈却说：“没关系，只要你认识到自己的错误，下次及时改正就是好孩子！”“嗯！我一定会考好的！”
今天下午第二节课，我们在上蒙文课，忽然看见马书记走进屋来。
“梁欢！带着笛子和音乐书上五楼大会议室！”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。“怎么会是她？”“她姓吗？”“就是我去也许会比她好点！”我们班都不相信她。因为她胆子小，声音小，上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多好呀！她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书，朝着马书记走去。
“她一定考不好，让我们背黑锅！”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对，她的分数就是我们全班的分数呀！”不知道哪个人又说。到那时，我才想起老师的话，被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着：“梁欢，一定要靠好呀！不然我可就太没有面子了！”
我的蒙文这一节课时间都想的是那件事，至于老师讲的任何东西，我没有听进去一句话。终于挨到了下可，我等着梁欢快快归来，好从她口中得知她的分数。
过了几分钟，梁欢回来了，她的眼睛红红的，显然是刚哭过。没等梁欢坐在她的位子上，就有几个人前来问分数了，可是她却一言不发。我看她的样子，怕伤了她的自尊心，就没有问她。
到了第三节课，梁欢的心情又开始好了起来，一场风波过去了，等着她的是一片晴朗的天空。
期末考试不远了，上网的时间也越来越少了，可能这是最后几次了吧！！！虽然是第一篇，但我还是会写完的，我写得不好。。。。
临近期末考试，家长管得越来越紧了，我也没有办法呀！上次期中考试没有考好，父母就严格控制了我的上网时间，我就像一只笼子里的小鸟！快考试了，我总是心不在焉的，不知道是睡眠不足还是什么，我想干什么，都得通过父母的准许，可是和学习无关的东西他们都会找理由拒绝，我到底该怎么办？我现在才上小学，父母就管得那么紧，以后该怎么办呀？俗话说：“少年不知愁滋味！”可是我现在却这里烦恼那里犯愁，我才年仅12岁，可是几乎过上了大人那全是苦恼的日子！o(︶︿︶)o 唉，我真的不知道怎么办？我听爷爷奶奶说，我父母上学的时候也没有那么多的考试呀，现在我们学校里最流行的一句话就是：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”唉，我的爸爸妈妈又在唠叨了，说我上网太长了，可是我才上了半个小时呀！他们要让我关电脑了，不能再写下去了，希望不要有太多的同龄人过我这样的生活，同时也希望我能尽快摆脱烦恼，过上我应该过的生活！
唉，我已经无话可说了。。。。。。。
从前，在一个茂密的森林里，住着许多小动物，有小灰雀、小白兔和小蜻蜓等。
有一天，许多小动物们说:“森林里要选三个小动物们比赛跑步了。”小白兔听了就马上去报名，接着小灰雀和小蜻蜓也都去报名。小猴说：“你们三个，我给你们三天时间，回去练习跑步，第四天开始比赛。”
第一天它们三个都起的很早，开始认真的在森林里跑步。跑着跑着，小灰雀对小蜻蜓偷偷地说：“我们不都有翅膀吗？干什么这样吃力，”小蜻蜓说：“也是。”到了第二天小兔子仍然起的很早，像第一天一样认认真真的跑步。可是，小灰雀和小蜻蜓却起的很晚很晚。到了第三天，只有小白兔一个在练习跑步，而小灰雀和小蜻蜓正在做自己的美梦。第四天早上小猴子很早就来到比赛场地，看见它们三个正在做着赛前准备活动。过了一会儿，小猴子说：“准备好了没有？今天我给你们当裁判。”三个小动物齐声回答：“好啊！”小猴子说：“预备——开始。”骄傲的灰雀和蜻蜓飞呀飞，回头一看，小兔子跑的好慢，蜻蜓对灰雀说：“我们先走一步哟！”它俩一起飞进了灌木丛中，蜻蜓和灰雀怎么也找不到出口，兔子也一蹦一跳从灌木丛中出来，等它俩一起飞出来时，兔子早已跑到了终点。
小朋友们，你们听说过一句名言吗？那就是：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
就在上周末接到老师的通知，将在周四进行期中考试。听到这个消息后，同学们都眉头紧锁，我也为此紧张起来。同学们不再追逐打闹，静下心来复习，校园里也比以往安静了许多。
转眼到了周三，虽然经过了几天的复习准备，可心里还是忐忑不安，躺在床上辗转反侧，不知不觉进入了梦乡。早晨起床后，我以最快的速度冲到了学校。离考试还有一会，同学们翻翻书本，背背课文，抓紧最后的时间。
“叮零零。。。。。。”考试的铃声响了。我坐在座位上，拿起试卷一看，呀!我的心猛地沉了下来，怎么有几道题没见过?我一遍做题一边安慰自己，“不能着急，要冷静下来”。教室里静极了，只能听见写字时沙沙的声音。抬头望去，同学们有的在低头“刷刷刷”写着什么;有的抬头咬着笔杆，好像遇到了什么难题;还有的一副胸有成竹的样子……不一会儿，我把一些容易的题都做完了，剩下的都是难题了。我一会咬着笔杆，一会抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
九十分钟很快就要过去了，我也终于把试卷做完了。“铃……”清脆的铃声响了，我们像从笼中放飞的小鸟一样，一拥而出，走廊里马上热闹起来，又回复了往常的模样。
通过这次考试，我看到了自己的不足，督促我在以后的学习中能够更加认真。希望在期末考试中，我的考试三步曲能更加完美。
“收卷！”只听见黄教导冷冷地在播音室里对着麦克风说了这两个字。监考老师收起了卷子，一场期中抽考考试就这样结束了。今天，是期中考试的日子，也是检阅同学们半学期的学习情况的日子。考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的……正在这时，班主任吴老师来到了班里。吴老师清了清嗓子说：“同学们，我来公布一下这次考试的部分答案。”接着吴老师说：“第一题的答案是……；第二题答案是……。”
吴老师刚说完第一面的答案，我居然全做对了，我差点高兴得叫出声来。旗开得胜，我真高兴！吴老师又接着念，结果我第二面做得一塌胡涂，虽无大错，但小错不断，第二面被扣的分数可真让人吃不消，我真难过！第三面又有一题画本意的句子，我却多画了一句，我真后悔！吴老师公布完答案后让我愁眉紧锁，垂头丧气，犹如一只斗败的公鸡。
吴老师下了课，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思绪起伏，绞尽脑汁苦苦寻找这回考不好的原因。是我回去没有认真复习？我明明昨天复习到晚上九点的呀；是我没有仔细审题？我明明很小心了呀；是我没有好好背文中笔记？我明明都会背呀；是我……回到家里，我丢下沉重的书包，拿起语文书从第一课开始复习起来。我坚信，虽然这一次我考差了，但这并不代表我下一次还会考差，只要我努力，就会考好！
国庆节过后，我回到学校。当同学在发摸底考的试卷时，我满以为自己能考个360分。（4科，400满分）可是，当我拿到四张试卷是，我伤心透了。
我最高分的科目才89分，哪还有可能360分呢？我算了一下，332。5，离我的目标低了20多分…… 那一刻，我真像从天堂摔下地狱，外表总在欢笑，内心却在无声的哭泣。当父母知道以后，他们并没有多说。只是指出我试卷上不应该错的地方。晚饭过后，他们去商场了，我也独自在家反省。 当我还在自责的时候，他们回来了，他们是带着肯德基回来的。爸爸１３年来都是这句，都是这一句“赞扬”的话：“你妈看你这次考得好，买ＫＦＣ奖励你。”１３年来，他们没有责备我，也没有安慰我，只是奖励我。他们明白，责备一个踏进青春期的男生，只会适得其反；而安慰一个踏进青春期的男生，也只是徒劳。
当时我没进入“华杯赛”决赛，我沮丧，他们也是一如既往，没有责备，没有安慰。他们深知我会自己调节情绪，他们知道他们的小儿子的ＥＱ不是一般人能相提并论的，他从不需责备，也不需安慰。知子莫若父，除了父母，还有谁会更了解我。当年，我没能考上惠高。而父母也知道以他们的儿子是绝对能行的，只不过是临阵失手而已。当时，他只问了我一句：“你去惠高还是二中？”我很坚定地回答：“惠高”。结果我就到了惠高。我知道惠高卧虎藏龙，我要胜过他们，只有努力再努力，发奋再发奋。
奖励，有时也是最大的惩罚，也是最大的安慰！
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