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随时随地学习
随时随地学习
“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人心田……”，献给老师一首歌，能让老师枯黄的脸上多一丝笑容；献给老师一句祝语，能让老师更有精神，如果献给老师一个完美的班级，一定能让老师乌黑的秀发上少添一根白发，能让老师光滑的额头上少生一条皱纹
！所以，我的梦想是当一个不让老师操心的好学生！每当看见老师上完课后筋疲力尽的样子，我就会指责自己上课为什么不专心，让老师少为我操一份心呢？每当看见老师因我们闯祸而大发雷霆时，我都要问自己，老师把我们当成自己的孩子，时刻为我们着想，我们为什么不可以把老师当做自己的母亲，时刻为“母亲”着想呢？作业本上的一条条红线、一个个红钩钩，我仿佛看见了一丝白发，一丝包含着爱的白发。这是老师，我们最敬爱的老师留下的爱的痕迹。老师为我们这群不听话的孩子夜以继日地操劳着。
到了期终复习期间，因复习作业多我们的怨言就多得连句成段，可是老师要批改的却是全班49名同学的作业呀！老师身上的“扁担”也更重了，可是老师没有一句怨言。如果说学生是花朵，那园丁这个称谓非老师莫属；如果说学生是祖国的未来，那么老师便是浇灌未来的水。老师就是这样为我们这群不听话的孩子夜以继日地操劳着。而我呢，还经常为一些小事与同学斤斤计较发生冲突，给老师增添麻烦。
记得有一次同桌之间对批作业时，我看见自己的宝贝试卷被同桌折得皱巴巴的，我实在是看不下去了。等到第二次交换对批时，我便死也不肯把我的宝贝试卷交给这个“杀纸者”了。老师看见了来劝我，哼！我才不干呢！便和老师来了个对峙，这时的我已把对老师的尊敬一鼓儿地都抛在了脑后。我这便又若老师生气了，事后我又后悔莫及！
所以我想，不让老师生气，不让“母亲”伤心，最好的办法就是当个“好学生”，我就要遵守学校规章制度，上课认真听，作业及时完成，尽量少订正；还要力所能及地帮助表现不好的同学，一起进步。我真想当个真正的好学生啊！
我的梦想是当官。
别惊愕，只是小小的村官，我想让我的家乡变得美丽和谐。
家乡的房子越盖越高，别墅越来越精致。然而，乡村笔直的柏油马路上，总是有痰和口香糖的痕迹；美丽整齐的垃圾房周围，总是有扔在外面的垃圾；刚造好时闪闪发光的运动器械，现在已经是断胳膊掉腿；邻里之间为一点小事情，就破口大骂，甚至大打出手；高品质的音响震耳欲聋，温习功课的我只能捂枕叹息。
一开始的时候，我想到的是好好读书，离开这样的环境；但现在，我想到的是担当，用自己的言行去改变这一切。
“我要回到家乡，当一名新时代的大学生村官。”第一个嗤笑我的当然是妈妈，为了自己的梦想，我决定用行动改变妈妈的看法。
我要告诉她，真心的力量有多大。
首先是喜欢唱歌放音响的邻居阿姨。我主动向她打招呼，夏天到了，把自己种的驱蚊草摆放在她家的院门口；星期天的时候，还和她家的小妹妹一起做作业。有一天傍晚，她从阳台探出头说：“你快要中考了吧？从今天开始我不唱歌啦，以免影响你复习了。”我看着错愕的妈妈直乐。
我还要告诉她，恒心的力量有多大。
我把试验点放在垃圾房上。周末放学的时候，我召集了同村的同学，制作了一些垃圾分类装袋的宣传海报，把它们贴在垃圾房的周围。我们村的大嫂们喜欢把生活垃圾和厨房垃圾一起丢在水桶里，然后，到垃圾房里一倒就完事，还有的甚至直接倒在河边，夏天的时候蚊蝇成堆……针对这样的状况，我们去商业城批发了许多垃圾袋，利用周末时间上门推销垃圾袋，顺便宣传垃圾分类装袋的好处，阿姨、奶奶们都抵挡不住我们的微笑。现在，垃圾房周围的情况好多啦。
当然，这些只是小试牛刀，我知道只有好好学习、充实自己，才能应对复杂多变的乡村事务，才能让自己的家乡变得更加美丽。
为了自己的梦想，我会努力，让自己成为一个有耐心、有毅力、有头脑“的小小芝麻官”，力争让我的家乡成为美丽的桃源。
我是个有梦想的女孩。
我是读着美丽的童话长大的。读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我已是泪流满面。我天真地问妈妈：“那个美丽的小女孩为什么会在大年夜冻死呢？”妈妈说：“因为她生活在一个黑暗的社会里，穷苦人民无法生存，只能冻饿而死。”从那以后，不知悲伤是何滋味的我，有时会忧伤，因为我又想起了那个可怜的卖火柴的小女孩。
和卖火柴的小女孩相比，我是幸运的。妈妈讲小时候的生活是怎样的呢？妈妈摸着我的头说：我小时候是七十年代初，能吃饱饭，但吃的基本是粗粮，没有新衣服穿，雨天，屋内屋外都下雨。上小学没有读过课外书。我又问：“那你当时没有梦想吗？”妈妈说：“有啊，我天天都在想：如果每天都有肉吃，有新衣服穿，有自己喜欢的文学书，那该多好啊。”我说：“这些我现在都有了，我为何觉得很平常呢？”妈妈说：“那是因为你没有过苦日子，所以对现在的幸福生活视而不见。我觉得现在很幸福。”我投入妈妈的怀抱，这时也觉得很温暖、很幸福。
我看见姥姥在阳台晒太阳，还唱着京剧《沙家浜》中沙奶奶的唱段。我求姥姥给我讲她小时候的生活，她眯起眼睛说：“苦——啊”,还学着戏里的唱腔，“那是五十年代初，粮食不够吃，就用野菜和树叶充饥。家里孩子多，大的看小的，作为家里的长女，没有上过学。”我说;“太可惜了，姥姥若生在现在，一定能考上名牌大学。”姥姥搂着我笑了。我又问：“那你有过梦想吗？”姥姥说：“我梦想着：如果每天都能吃上饱饭该多好啊！”“那么简单的梦想？”我问，姥姥说：“可那时是最难的呀，不过现在我觉得像生活在天堂里。”听着姥姥的话，我心里有一种说不出的滋味。
人都有梦想，有了梦想生活才充满希望。我也有梦想：每个婴儿都能健康成长，每个青少年都能快乐学习；每个成年人都有自己喜欢的工作；每个老年人都能安享晚年；每个病人都能得到治疗和康复。国家昌盛，社会和谐，人民幸福，那该多好，这是我的梦，也是中国亿万人的梦，这个梦谁来圆？
江山代代人才出”。我们是中华少年，就要勇于担当祖国复兴的重任，共同为实现梦想而奋斗。实现这个梦想会遇到许多困难，但我们有勇气、有毅力战胜困难。我相信：“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”。我们青少年要成为中国大地上真正的英雄！中国梦一定能圆！
在那极为偏僻的老街的尽头有一栋三楼高的小洋房，洋房前有一尊布满青苔的石像。
“石像，我该放弃吗？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不会开口回答我。因此，当我话音刚落的那一刻世界似乎便安静了，偶尔有风卷败叶的“沙沙”声。
我颓然地站着，垂在大腿两侧的双手紧紧握成拳头。头渐渐低下，我闭上双眼，只觉得似乎有什么热热的液体欲要夺眶而出。最终，我挤出了两滴清泪，“啪嗒”两声落在了地上。
忽然间，我觉着有一双粗糙的大手遮住了我的眼睛，一个沙哑的声音缓缓响起：“孩子，不哭，泪水会烫伤眼睛的。”
我认出了声音的主人，有些惊讶：“华伯？”我轻轻地拿下华伯放在我眼上的那只皱纹、老茧丛生的手。我回头，入眼的便是华伯那张慈爱的脸。
华伯说：“孩子，不能哭，至少为了自己的梦想，拒绝泪水。只有弱者、败者，才会选择流泪来逃避！”
我摇了摇头，泪珠便跟着纷纷落下：“不，华伯，我就是一个败者！我尝试了一次又一次，不断跌倒，又不断爬起，付出了这么多的艰辛和泪水，始终无法如愿。我何以不是一个败兵？”
华伯笑了笑，将目光落在了石像上，他说：“既然你懂得跌倒就该马上爬起，而且付出了这么多，就此放弃的话难道你不觉得可惜吗？”
我凝视着他那浑浊却盛满坚定的眼眸，他开口接着道：“如果就此放弃，那么这两年来的坚持和拼搏就会付之东流。为什么不坚持下去？”华伯将目光重新落在我的脸上，他用手轻轻地拍了拍我的肩说：“为了自己的梦想，再咬牙坚持住，总有一天，你会看到梦想实现。”说着，他的嘴角不住上扬，“孩子，请相信，梦想实现的那一刻会美到了极点！”
为了自己的梦想……我的脑中又浮现出那个不断跌倒，却又不断爬起的我，那个为了自己的梦想不断努力的我。
我眨掉了眼中还没有机会流出的泪水，冲华伯坚定地点了点头，“为了自己的梦想，我不再服输，我不能服输！我相信终有一天，我会成功的！”
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”然而，悲伤快乐却是因人而异，由自己来决定的。快乐也是一天，悲伤也是一天，何不笑着面对人生呢？所以，我有一个梦想，就是希望世界上所有的人都快乐！都可以微笑着走过风风雨雨。
布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱；愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻；笑是乐观自信的体现；笑是积极向上的人生态度。笑是沮丧者的白天；笑是悲伤者的阳光；笑是美的姐妹；笑是艺术家的娇儿。从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚；有仰天大笑出门去的豪迈；有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古；一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。朋友！如果你笑对人生，你会成为生活的强者；如果你以笑对人，你会成为众人的朋友。如果大家现在还不会笑的话，我可以告诉你们：我们这个美丽的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有这么多的笑，为什么不把它一一实践呢？
快乐是感受，快乐是心境。快乐是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间。心境是自己的，感受也是自己的。快乐的开关总是自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。快乐是一种心理感应，积极的心态，快乐的实质，就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的快乐是一种积极的心态，是成熟人生幸福的结晶。
朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很容易，难的是保持一辈子的微笑，尤其是在不快乐的时候露笑脸，那是智慧的表现，乐观的感悟。
这就是我的梦想，或许并不伟大，然而却是我最大的梦想。淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，让每一个人永远快乐，永远微笑。
衷心的祝愿所有的人学会快乐，创造快乐，拥有快乐，享受快乐，快乐每一秒，每一分，每一时，每一天，每一年，快乐一生，让我们快乐的成长，快乐的生活，快乐的学习，快乐的工作……
飞翔，还是流动？一滴水的心事你莫猜，猜来猜去，你也猜不明白。
??题记
“人往高处走，水往低处流。”我想人们在说这话的时候，一定是一脸对水的鄙夷。因而作为一滴水珠，我心里是酸涩的，那是一种怀才不遇的郁闷感觉。
然而，我哪里就甘心低流沦落呢？哪里就情愿随波逐流呢？我也向往往高处走，往天空飞翔。
流动，我已经厌烦。飞翔，才是我梦想。
为了不再碌碌无为地随波逐流，为了不再过那种只有横向方向的生活，我邀集了一群志同道合的朋友离开了大部队停留在了一个小沟中等待机遇到来让梦想成真。
苦心人，天不负！连日的骄阳，持续的高温终于让我们“得道”升空。我终于得偿所愿了！我终于飞翔起来了！我终于在原本只属于飞鸟的天空中飞翔起来了！我自豪地在天空中向每一片云致意……我从来没有这样自由过，从来没有这样高兴过，从来没有这样惬意过……飞翔的感觉真是妙不可言！
然而，妙不可言的感觉没能够持续多久。我和朋友们都感到了事态的严重：我们曾经流淌过的溪河，干涸了；我们曾经浇灌过的良田，开裂了；我们曾经润泽过的草木，枯死了。甚至，有的人因缺水而面临死亡……
干旱、高温、缺水、死亡……当明白飞翔要以这一系列的残酷现实为代价，我们脑一下子蒙了，心一下子沉了下来。哪一滴水珠愿意只顾自己的飞翔而让自然遭受破坏，让人类遭受灾难呢？
我们中了骄阳烈日的计，它只是简单的满足了我们水珠飞翔的虚荣心便让我们掉入了陷阱。水珠在天空中飞翔原来只是看上去很美。我和朋友们再一次团结起来：聚起来是密布乌云，阻挡烈日骄阳；落下来是倾盆大雨，注满溪河、浇灌良田、润泽草木……
我再一次随水流流向低处，但我内心很充实。因为我明白作为水珠飞翔的姿态有很多种：水珠飞翔是那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的汹涌激流，是那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观瀑布，也是那风平浪静默默无语流向远方的普通水流。
脚踏实地地飞翔，虽飞不高，但肯定飞得更远更长久。
这，就是我，一滴平凡水珠的心事告白。
今年九月是复旦百年华诞。这个暑假由于爸爸单位搞“走进杨浦，走进复旦”的党团主题活动，我有幸一睹复旦大学的“庐山真面目”。复旦大学留给我印象最深的，就是它的气派，它的宽广。
去复旦的路上，“中环”正在热火朝天地建设着，一天飞龙正初见雏形。到了复旦大学正门，门上“复旦大学”几个金灿灿的大字在阳光的照耀下格外醒目。门前“中环”这条飞龙却钻到了地下，更显得这一流大学的气派。我进入向往已久的校园，只见校园里一片生机勃勃的嫩绿。和我现在读书的小学校园相比，实在大多了，简直是“大巫见小巫”。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手。林荫道两旁，各种树儿都穿着绿装，迎着习习凉风，翩翩地舞出婆娑的倩影，一点感觉不到上海夏天的炎热。 听爸爸讲，爸爸读大学时在第二军医大学读书，他有好多中学同学在复旦大学读书，于是经常来往。那时只要坐9路电车、99路车，就会经过复旦大门，大学的四周是用厚厚的围墙围住，外面看不到里面。现在围墙已变成栅栏，更体现了人文观念。绿树，校园，移步易景；图书馆、体育馆和双子楼，更是宏伟壮观，俨然成为五角场地区一道亮丽的风景线。大学占地面积252万平方米，校园极大，以后的城市规划中杨浦区东北面新江湾城也将成为复旦大学的国际区，以满足世界各地不同肤色学生就学的需求，复旦大学已成为国际上有影响的学术中心之一。
是啊，复旦大学，多么令人神往的大学，有小桥流水的园林，有如诗如画的校园景色，有旦复旦兮的教学楼，有朝辞暮归的宿舍区，有健康之道的运动场……应有尽有。看着一群朝气蓬勃的哥哥姐姐们背着书包，喜气洋洋地从林荫道上来来往往，我不由得感到无比羡慕。我真想快快长大，成为这里的一名大学生，在这里生活、学习、成长。
“超然此地一亭台，漫漫卿云复旦来。园里漫步成乐趣，柳荫勤读出人才……”这时，爸爸站在复旦校园内“卿云亭”，教我当年复旦校长苏步青的七言律诗，让我体会诗中复旦的魅力豪迈。而我看到了杨浦与复旦的变化沧桑，为杨浦区域拥有复旦这传授知识的校园而自豪、为中华民族的崛起做出贡献的复旦师生而深表敬意！
我暗暗下决心，以后好好学习，努力掌握知识，将来能到这所一流大学深造。 当天晚上，我做了个梦，梦见长大的我正在复旦大学校园里晨读呢！
走进校园，我发现学校完全变了。 走进了班级，我看见旁边围着一大圈桌子，那一圈桌子中间，还有一张十分大的桌子，那就是讲台，讲台上足足可睡三个人呢。讲台的上面还架着屏幕，东南西北都有，中间是架子，周围就是屏幕。架子上还有一个又圆又红的按扭。讲台上还有四面小屏幕像相架一样架着。旁边围着的桌子上放着很大的四本书，这书很奇怪，是一本一本小书拼出来的。每本小书的底都和另一本小书的底连起来，就成了四本又长又大的书。书里的内容很多，有语文、数学、英语等，算出来这本大书还很厚呢！
上课了，周老师走到讲台前，要给大家上课。老师打开架子上的红按扭，大屏幕马上亮了，老师说了一个问题，那大屏幕上就出现了老师提的问题，因为屏幕是高的，而且又是四面都有，所以四面的同学都看得很清楚。老师突然说：“朱栋宇，你的手里在玩什么？”咦！这是怎么一回事，朱栋宇坐在老师后面，周老师怎么会发觉？噢，原来是那个讲台上架的小屏幕告诉了周老师。四个小屏幕，每个小屏幕就是每个方向的同学的一举一动，老师看见小屏幕，就是看见了朱栋宇。老师继续上课，现在要求同学们看书， 那四本大书自动的翻了开来，而且每一本小本子都翻到了要求的页数，老师开始说起来。
下课了，我突然发现一个小门，比走进班级的门小了一点，我很好奇，就把门打开， 一开门就看见一张大毯子，在毯子的上面有一块块方格，上面写着操场、一号楼、二号楼......我情不自禁地坐在毯子上，想了一会儿，就按了一下操场这个按扭，忽然光芒四起，很刺眼，我连忙把眼睛闭住，等我张开眼睛，我已经坐在了操场旁的毯子上，“真神啊！”我情不自禁地叫起来，我在操场上看见了一个铁箱子，我站起来，跑到箱子旁，把箱子的门打开，看见两个按扭，我按了第一个按扭，操场上立刻盖上了一个玻璃罩，箱子里有个喇叭，说：“第一个保护层，防雨保护层。”我又按了第二个按扭，刚才的保护层消失了，又出现了一个保护层，喇叭又说：“第二个保护层，防晒保......”
“叮铃铃......”我的小闹钟响了，啊！原来是个梦。该去上学了，我吃好早餐去上学，一到校门口，看见的学校还是原来的样子，但我想未来的学校就是我梦中的学校！
在许多年前的我，是一个无知天真的孩童、是一个满脑子想玩游戏的孩童、是一个没有思想的孩童。直到，我从网上写了几篇作文之后……我发现我变了。
今天，我还是和往常一样，整天为着自己的学业但心。于是当我想不通无聊的时候就跑去上网了，打开电脑就直奔打开网站看武侠小说了。这时候我搜索自己喜欢的小说《医生特工》于是就看了起来过了许久我抬起头看了外面的天气我发现这时候太阳已经下山了……于是我看了自己的手表发现我已经看过头了。结果回到家里被臭骂了一顿。
直到现在，我还是满脑充满的不解。不知道我为什么会变成这样，于是我什么都不管了，所以我还是像往常一样跑去看小说，这一次我打开电脑我发现自己的动作和往常不太一样，我不是吗还是那个打开小说的网址，而是先打开我自己写作文的那个网站……在这个时候我想起了我看小说的那位作者于是我做了一件搞笑的事情。把我的姓名打上了百度看看能不能搜索的到但是事情终于处于我所料。我找我了我的名字和文章。于是我渐渐的发现现在的我身上有着一种文字的味道于是我充满疑问的回到了家里。
晚上到了，我吃完晚饭就马上回到房间去睡觉了。这个晚上我事实上美有睡觉因为那一件事情一直在我脑袋里转个不停。
所以，从这一天开始我自己作了一件伟大的妄想那就是我也可以像网上那些出名的作者一样一步一步靠着自己的努力与那烂笔头走到今天这个地步。所以我踏上了写作的道路。
然而，今天我觉得最重要的事情不是这件，而是我在今天我找出了我自己的位置、同时也找到了自己生存的方法。但是我最后想了一下我如果一天成功了我一定要感谢“它”文章是它使我走向了成熟走向了成功。是它从地狱把我叫醒过来。
所以，我以我现在的观念告诉所有的中学生们一个警告：在学习遇到困难不要气馁哦……只要我们够坚强、够努力说不定大家就能像我一样找到属于自己的位置。但是我还是坚持它的存在“梦想”只要你们找到这两样东西我相信你们的前进步伐将会有所不同。
曾经有一个梦想，就是等我带上红领巾，我一定会更加努力的去实现我的理想。红领巾在我心中不是一个普通的标志，她是我们每一个少先队员的名字，值得我们用生命去捍卫;她是我们每一个少先队员尊严，值得我们用尽自己的力量去保护；她是祖国红旗的一角，值得用全中国人民的鲜血去渲染。
一年级的时候，我经常看到高年级的哥哥姐姐们挺着胸膛，胸前的红领巾在风中飘扬，十分自豪。而自己胸前的领结，却毫不起眼。那时，我常常幻想自己戴上了红领巾的情景，那该多神气呀!
很快，我从上海转到了安吉读书，也很快带上了自己梦寐以求的红领巾。记的那时候的我，可爱护自己的红领巾了，我一回家，就把红领巾摘下，平坦的放在桌子上，用课本压在上面。等到清晨，一条整齐平坦的红领巾就出现在我面前，我又整整齐齐的带上红领巾。每当看到胸前的红领巾在风中飘扬着，我便会想起曾经我的那个梦想，就会让我在学习时更加认真仔细。我还喜欢把红领巾放在枕头上 ，在夜晚中，红领巾总是那么刺眼，每当我睡不着觉的时候，一看红领巾，便在心里暗暗告戒自己 ：明天还要学习呢，做一个好梦吧！我就怀着这样的心情入睡了。在遇到困难时，红领巾给了我自信和力量，去克服困难；在害怕时，红领巾给了我勇气，去面对它；在生气时，红领巾给了我一颗平静的心，去仔细反省。这些勇气、自信和力量都是源自一个同样的信念而迸发出来的----胸前那块飘扬的红领巾。
可是••••••，后来，因为时间的消磨，我对红领巾的尊重也日夜减退，甚至认为红领巾只是为了不扣分而戴的。有那么一回，老师来听我们班听课，我恰好没带红领巾，也没人注意，连我自己都忘了，在上课时，被听课老师看你见了，下课，便被老师批评了一顿，当时，我特别不服气，不就是一条红领巾嘛，至于吗？直到那一次，妈妈和她的小学同学聊天，我在一旁听着，听到他们聊红领巾的故事，说他们小时候是怎样爱护红领巾的，我猛地想起了我的梦想，我越想越惭愧、无地自容。从那以后，我便又细心的爱护着红领巾了。
红领巾正如温暖的阳光，普照着茁壮成长的小树；正如黑夜里的灯塔，为大海里的一叶小舟指引前进的道路。面面鲜艳的队旗映红了整个宇宙，条条红领巾如颗颗火种，洒遍全世界的每一个角落。我爱你：敬爱的红领巾！
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