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随时随地学习
随时随地学习
她是我的朋友，从小就在一起，记得我们在年幼时，一起互相牵手跑到山坡上，数着那松上的果实，看那夕阳的余晖。然而现在，我们却是不同的两种人-------
我在城里接受教育，她在农村，抱着对知识的渴求，然而却没有上学的条件。我们原本是身世相同的，但她在七岁时，爸爸因车祸而残废，妈妈又身患疾病，所以家里的任何事情就都要她用小而瘦弱的肩膀担负着。
我知道她的梦想，她只想成为一名学生，但犹如残缺了翅膀的天使的她，不能向着她的理想展翅翱翔。若说她可怜，是啊！虽然没错，但坚强的她从没在任何人面前落下过一滴眼泪，多大的痛也只是笑笑罢了。
我从没在任何人面前提起过她，也渐忘了她。然而有一次，我去姥姥家，姥姥问我还记不记得她，我才想起她。那天和姥姥家人一同去她家的那所村子探望亲戚，我独自跑到她家。
没错！就是这！这门上还有我们一起刻的朋友二字，那稚嫩的手笔是我的，不会错的，我敲了敲门，开门的是一个和我年龄相仿的女孩，我大叫：“你是雪！”“你是，你是琦吗？”我点头，她开心的把我牵进屋，她们家那么小，我有些吃惊了！
我和她聊天时，忽然想起那夜听见母亲说，她把攒下的一百元学费在抗灾中全部捐出，我问：“你那么喜欢上学，为什么要把钱捐走？”她说：“因为她们可怜，我虽然穷，没上过学，与其我那么费劲的想读书，不如为国家多培养一个人才，我父母虽然身体不好，但至少还在，那些孩子父母都没了，不是比我还要可怜吗！”
我惊呆了，一个那么渴望上学的孩子，却可以那么无私的帮助别人，几个人又能做到呢？
我为她而感到自豪，她是我的朋友，是一个有着隐形翅膀的天使，那对翅膀的名字叫---无私！
我为她而自豪，为她的无私，为她的品格。
我有一个好朋友，她是一个可爱的小女生。她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上长着两条火车道似的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴长在娇俊的小鼻子下。她的头发剪成流海的样子，剩下的就梳两个又短又粗的辫子。
因为她的头特别大又圆，所以我们都叫她“大头娃娃”。“大头娃娃”十分爱看书，读书。下课时，她随手就拿起本书津津有味地看着。“大头娃娃”做事非常慢，因为她总是把时间放在玩上了。有一次，我去她家写作业。只见她一会儿这儿摸摸，一会儿那儿摸摸，一会儿拿支笔，一会儿又去喝口水。
唉，她真是“磨蹭大王”呀！她不光做事慢，说话也慢，总是一字一顿地说话。如果你听她说话早就等不下去了。
因为你说一句话不要半分钟结束，而她不要一两分钟不行，让人那个急呀！“大头娃娃”每天上学放学总是蹦来蹦去，像个小兔子，又像是从来没有烦恼一样。她特别会逗人，要是有人生气了，她几秒钟的时间就能把他（她）给逗笑了。
“大头娃娃”还是我们班的“发明家”，她总是发明些稀奇古怪的小东西，她不仅能用草和绳子发明毽子，还能用破布做成可爱的小衣服。虽然我是个急性子，可就是喜欢和这个慢性子的人玩，因为我喜欢她憨态可掬的模样，更喜欢听她不急不缓说话的语调，让人一听，就知道这女生特憨厚可爱！
我有一个很要好的朋友，名字叫谢开明，他不但学习好，而且品行好，我非常喜欢他。
他长着一双浓眉大眼，身体偏瘦，脸色有些黄，但是他红红的嘴唇，高高的鼻子，短短的头发，看起来（依然）非常精神。
他学习很好。每一次作业都得到A++，这是最高荣誉。他的字写得很漂亮，考试成绩也很好。他在我们班是（担任）班长，平时团结同学、乐于助人。
他的身上好像安装有吸铁石，总有一种吸引力，吸引着很多同学，大家都很喜欢和他在一起。
他不但学习好，品行更好，总是替别人着想。有一次，放学，妈妈接我迟到了，他和他妈妈一直带着我，妈妈到五点了还没有来，我非常着急，怕影响开明写作业，就对他们说：“你们先走吧，我跟着老师也行!”可是他们还是放不下心来，一直等到五点多，才把妈妈盼来。妈妈一脸抱歉的说。真是对不起。可是开明和妈妈却笑着说，没关系！谁都有个急事。 对开明和他妈妈的耐心和爱心，我和妈妈都很感动，我今后也要像他一样处处代人着想。
开明这种待人着想的好品质一直激励着我。弟子规上说，“能亲仁，无限好，德日进，过日少”意思是说能亲近“仁人”，就是品行比自己好的人，向他学习，自己品德自然会进步，过错跟着会减少。开明就是这样的品学兼优的孩子。
这就是我的“仁者”朋友，一个值得我学习和交往的好朋友。
我有一个非常要好的朋友，名字叫李晟昊，他长的比较好，圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子很可爱。他有很多的优点，但也有一个缺点。我先说说优点吧。
有一次，我们正在上课，突然一个老师从门外走了进来，对我们说：“我选几个人下节课到试验室上课去！”同学们都争先恐后地边举手边喊：“叫我！叫我！”我和李晟昊当然也不例外。最终我和李晟昊还有其他几名同学被选上了。到了第二节课，李晟昊争着回答老师提出的问题，他每次回答的都很好，我心里想着：“看来在这方面，我还是需要向他多多学习呀！”
还有一次是在操场上，他看见两位同学在打架，于是他赶忙上前去劝阻，不料却遭到了那两位同学的漫骂，我本以为他就不管了，但是李晟昊不但不生气，反而又去劝解，终于在李晟昊的“苦口婆心”的劝阻下，两位同学停止了打架。
其实李晟昊的优点还有很多，我就不一一列举了。当然，在这个世界上是没有一个人是十全十美的，有的人优点很多，缺点很少，李晟昊就是一个这样的人。
有一节数学课上，老师问谁的大白报本没交，我旁边的一只手缓缓地举了起来，我边转头边想：是谁这么不自觉，竟然不交作业！可是我转过头一看，我的身体定格了，原来是我的好朋友李晟昊。怎么会是他？我心中觉得这不是我的朋友。张老师大怒：“原来是你呀！我说怎么老是差着一本啊，下课给我补完！”等到下课了，我走到李晟昊面前，一起帮他改掉这个坏毛病。过了一些时间，李晟昊终于改掉了这个毛病。看来，每一个人都不是十全十美的，但是一定要努力改掉坏毛病，这样才算一个更加完美的人。
这就是我的好朋友——李晟昊。
看，中有一个人在玩耍，你知道他是谁么？他就是我的朋友——王世龙。
他长着一双炯炯有神的眼睛，一张香蕉般的嘴，还有他那瓜子脸，就像在那里正思考的学者。
王世龙是初一四班名副其实的好学生，但他也很会玩体育器材。刚开学没几天，我就被操场的右侧那些花样的特与器材搜迷住了，只要下课铃一响，我便以F1的速度到体育器材那儿，每次王世龙都要慢几分。又一次，在众多的体育器材中，我发现一项很好玩很好玩的运动，就是在两个单杠旁有两个柱子，再往上的就是两个非常长的刚支着，再有两个的中有很高的“正方体”自从我发现这个之后，我有每天都在玩一个体育器材。有一天，王世龙对我说：“你看咱俩天天同一个体育器材，以如此熟练，为何不来次比赛呢？”我听完后立刻答应了下来，跑到了“比赛用具”前，经过一翻运动后，王世龙说：“3—2—1，开始！”王世龙说完便轻便地爬上去了，而我呢？我的推线灌了铅一样，，此时此刻，王世龙已经爬到了单杠部分，只需要“飞檐走壁”和“腾空飞跃”就能完成任务，而我还在地上，根本没有了时间，这是王世龙停留了下来，在原地等候着我，带我爬上去时，我和王世龙便一起的从最后一站跳到终点······
朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以帮你分担忧愁、他可以陪你欢乐，他还可以陪你哭泣。
我有一个好朋友，她的年龄比我的大，知识比我的多，个子比我的也高。她有一张瓜子脸，高高的鼻梁上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，再加上一张能说会道的嘴巴，真是美丽极了!我说到这，你们一定会问：“是你的妈妈吗?”告诉你们把，是我的语文老师——徐香兰。
徐老师对我很温和。每次，我在家庭生活上遇到了不顺心的事或者爸妈误会了我，我没有人述说但心里憋着难受。这时候，我想到了徐老师说的话：“我相信，我可以成为大家的好朋友，如果你们在生活上遇到了难题就来找我，我一定可以帮助你们的。”那时候，是我第一次向徐老师袒露心迹，我很害怕，不敢向徐老师当面说，就把想和徐老师说的话写到小字条上粘到作业本子上，让徐老师改作业的时候看到。
下了课，徐老师把我叫出了教室，摸了摸我的头和蔼的对我说：“你是不是有不顺心的事?”我很胆小，不敢说，只是点了点头。徐老师又说：“你的妈妈误会你了?”“恩”。我发出的声音比蚊子还小。这时，徐老师对我说：“你别害怕，我们是朋友，对吗?我看到你写的纸条上面说，你妈妈在没有弄清楚情况下骂你，是吗?”“恩”。我再次发出了细小的声音。“别害怕，勇敢一点。”徐老师的话给了我极大的鼓励，我开始向徐老师说出事情的一五一十。
徐老师听完我说的话后，和我交谈起来。在这段交谈中，我深深感受到了徐老师的亲切之处!
从此，我不会在徐老师面前拘束了，大胆的向徐老师说心里话。这也渐渐成了我和徐老师之间的友谊，徐老师是我最好的朋友!也是一位心理学家哦!
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