在我上幼儿园的时候,我常常看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾上学,我非常羡慕,心想:什么时候才好戴红领巾啊。在时间的日复一日,年复一年。
我终于上了小学,戴上了经领巾,在戴上红领巾的那一记得,我很是激动!好像我的心要蹦出来一样,久久不能平静下来。学校的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾后,我便产生了种种疑问,一个少先队员?要做到哪些要求呢?我们第一次在升旗仪式上举起了手向国旗敬礼。其他的同学显然不在意,看着他们的眼神。好像觉的红领巾没什么好的,不就是一块红色的布吗,又没什么用啊?想想那个时候我们真的很笨很傻。现在我已经小学六年级了,也还是想一定要好好做,绝不给红领巾丢脸,我仍然要求佩戴红领巾,哪怕红领巾没带,也要买一条。我始终热爱我的红领巾,如果弄脏了,我会解来洗,这样可以在第二天戴上干净的红领巾了。我知道红领巾是国旗的一角,是烈士的鲜血染红的,所以我特别的爱惜、注意它,你就是我的宝贝一样,使我的红领巾你已经有了千丝万缕的关系了。
红领巾啊,红领巾,你就是我的好朋友和伙伴,我真的不想离开你,我学的时候带着你,这样你时时刻刻提醒我做一个勤劳的学生,晚上戴着你,帮奶奶干些力所能及的事。
红领巾,是少先队员的标志。当我在二年级戴上红领巾时,我就入队,成为少先队员了。
起先,我真的有些兴奋,可过不久,我对它就厌了、烦了。总认为,红领巾戴或不戴,根本打搅不了我们的生活。无论它是少先队员的标志,还是代表着无上的荣耀,我都毫不感兴趣,也正因如此,我对红领巾越来越不在乎、不珍惜了。
开始,我只是频繁的更换红领巾,一下子落在学校了,一下子忘带出门了。总之,什么借口都有。
接着,我开始折、压红领巾了,红领巾苦不堪言。随之,我又喜欢上了咬红领巾的感觉。那种滋味红领巾肯定不好受。
一天,红领巾似乎受够了这种生活,“消失”了。我们把家里翻了个底朝天,才找出一块红领巾。我想也没想,直接塞进书包,上学了。到了校门口,我打开书包翻来翻去,就是找不到红领巾,看着爸爸妈妈远去的身影,我决定再买一条。我走进店里,找了一条红领巾,刚准备付钱,哪知,钱和红领巾一起“消失”了。
此时的我,像极了一只热锅上的蚂蚁,眼瞧就要上课了,真是急得不得了。我鼓足勇气,准备直接进校,刚走到校门前,妈妈就像天使一样出现了,手里拿了一条红领巾,说:“掉在车上了,快系好。”我一边系,一边在思考:红领巾是少先队员的标志,我这样损伤红领巾,是不是
从此,我又像一开始那样珍惜它、爱护它了。
当我刚刚踏进河上镇小的校门时,就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!后来,我第一批挂上了鲜艳的红领巾,心里别提有多高兴了。
自从我佩戴上红领巾后,我就无比得爱护它。但时间一长,我渐渐地不爱它了。
有一次,我兴冲冲地来到了肯德基。我买了汉堡、可乐、鸡翅便狼吞虎咽地吃了起来。吃完我见餐巾纸没了,顺手摘了红领巾往嘴上一擦。这时,我发现旁边老人的眼睛湿润了。我关切地问:“老爷爷,您怎么了啊?”“唉!小朋友你怎么能拿红领巾来擦嘴呢?它可是用烈士的鲜血染红的啊!我人老了,已经赶不上时代了,也许我说的话已经老化了!”老人唉声叹气地说道,说完迈着沉重的步伐离开了。我听了老人的话,心里感到万分惭愧,从此决定要好好爱护它。
红领巾每天陪伴着我,在我上课不认真听讲的时候,红领巾好象在对我说:“一定要认真听讲哦!”在我骄傲的时候,红领巾好像在对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在我失败的时候,红领巾好象在对我说:“失败是成功之母。”在我撒谎的时候,红领巾好象在对我说:“诚实是最可贵的。”
红领巾已经陪伴我五年了,虽然不是最早的那条了,但我始终爱护我所有戴过的红领巾。
记得那是我读幼儿园的时候,有一次,我和妈妈出去买西瓜,看见一个个大哥哥、大姐姐背着书包,戴着红领巾从学校里走了出来,我就问妈妈:“妈妈,这些大哥哥、大姐姐脖子上为什么都要挂一条红色的丝巾呀?”“这不是丝巾,是红领巾,是少先队员的标志。”妈妈对我说。然后妈妈又告诉我:红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
加入少先队是非常光荣的一件事,每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。听了妈妈的话,我好羡慕这些大哥哥大姐姐哟,因为他们都戴着红领巾,是光荣的少先队员。 终于有天,我上了一年级,在操场上,五六年级的大哥哥、大姐姐也要给我们这些小弟弟小妹妹戴上红领巾了。当一位大姐姐站在我面前,帮我戴上了鲜艳的红领巾时,我兴奋得不知该怎么形容,因为我也成为少先队员了!当中国少年先锋队队歌在我耳边响起时,我忍不住摸了摸胸前的红领巾。
我也戴上了红领巾,我也是少先队员啦! 如今,我快上四年级了,每个上学的早晨我都认认真真地把红领巾戴在胸前,勉励自己认真学习,团结同学,关心集体,用每一天的努力,去创造无限美好的明天!
在我上小学一年级的时候,我就带上了红领巾,但是我经常忘记带,有时候去学校的时候把红领巾落在家,有时候落在了学校的教室里,有时候丢在别的地方,总之就是经常忘记带。
有一次,我因为生病不能去上学。早上7点的时候,我看见许多带了红领巾的小学生在上学的途中玩耍,他们玩的很开心,他们看见了一个老人要走到桥下拔几株草药,其中一个带红领巾的大哥哥说:“老爷爷,我帮您下去拔草药吧!”他们把事做完以后就高高兴兴的上学了。
下午放学以后,我看见许多带红领巾的大哥哥大姐姐一路上都在做好事,有搀扶老人过马路的,有帮助小弟弟小妹妹拿东西的,还有大人表扬了他们。我想他们帮助他人的时候一定是人生中最美的感觉了吧!
我从他们的幸福中感觉到了红领巾的重要。从此以后我没有一次没有带红领巾的。只要有红领巾,我天天都可以帮助他人了,也天天可以受到他人的表扬。但是这样还是不够的,因为我们带上了红领巾就是少先队的队员了。我们不应该仅仅为了表扬而做好事,我们要做的事还有很多很多。
从一年级开始,我便一直戴着它。第一次拥有它的自豪和荣耀,直到现在还是让我激动不已。它,就是我的红领巾。
每天,我起床后做的第一件事情,就是仔仔细细地戴上它。四年多的共同相处,我们已经建立起深厚的感情。每一次它在我胸前飘扬,我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。记得有一次,我和妈妈去乘公交车,我们刚找到位置坐下来,就有一位白发苍苍的老奶奶上了车。于是,我马上站了起来,把位置让给了老奶奶。老奶奶高兴地摸了摸我的头说:“ 戴红领巾的孩子就是棒。”
还有一次,台风刚过,留下满地的垃圾。我在家里看到楼下清洁工人忙碌的身影,就毫不犹豫地拿起扫把,加入到清扫队伍中去。几个小时过去以后,我们的小区又恢复了以往的整洁和漂亮。看着我被汗湿透的红领巾,工人叔叔满是汗水的脸上露出了微笑:“红领巾就是好啊!”
帮老爷爷送过牛奶路上,会有我和红领巾的身影;路上看到小妹妹摔倒的时候,我和红领巾会出现在她身旁;有小妹妹小弟弟找不到妈妈了,也会有我红领巾的足迹……
作为一名少先队员,我觉得自己做的还很不够。但是,我会做得更多,做得更好。我会用自己的行动让胸前飘扬的红领巾更加鲜艳,更加光彩夺目!
一年级的时候,我成为了一名光荣的少先队员,戴上了向往已久的红领巾,从此以后红领巾伴随着我度过了四年的小学生活。如今我已经是五年级的学生,但是红领巾一直在我心里。
这个学期开学了,操场上的垃圾满天飞,所以,我决定和张楚琪同学下去打扫卫生了。
今天,我和张楚琪来到操场,准备打扫领奖台和旁边25米的草坪,我跟张楚琪讲:“我们先扫领奖台上的树叶吧!”张楚琪嗯了一声,我们就开始打扫,我先拿这扫帚把领奖他上的树叶扫在一块,再把它们全部扫到一个小小的角落里去,这样领奖台就变得一丁点儿灰尘都没有了,非常干净了。
接着,我们要把领奖台旁边25米的小草坪里的有色垃圾给捡掉了。我一边擦着汗,一边跟张楚琪讲:“你扫右边吧,我扫左边。”张楚琪面无表情的跟我讲:好吧!”我先跑到左边,一看,哇!垃圾好多哦 !不过没关系。我跑到草丛里面,把垃圾一个一个地捡起来,然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后张楚琪跑过来说:“我捡好了,你呢?”我满头大汗的说:“我也搞好了。”我们回教室吧!她说:“好吧!我们走吧。”
虽然这是一件微不足道的小事,但是作为一名少先队员,这是我应该做的。
周一早上,我像往常一样,早早的被妈妈从床上叫起来。等刷牙洗脸完毕,吃过早饭,我就匆匆背上书包准备出门。这时妈妈发现我没挂红领巾,便问我:“你的红领巾呢,不会又忘在教室里了吧。” 爸爸在门口催我,我没时间回房间去找,就连忙说:“可能是吧。”便急匆匆地走了。
我刚踏进校门,就被谢老师看到了,他说:“何元祺,你为什么我没戴红领巾?”我说:“在教室呢,进了教室马上挂起来。”边说边向教室跑去,连忙在抽屉里找起红领巾来。我把抽屉里的东西全都拿出来,可红领巾竟像长了腿儿似的,怎么也找不到,反而把座位搞地一团糟。完了完了,今天可是要升旗的呀,没有红领巾肯定会给班级抹黑!而且在校门口被谢老师叫住,还向他表过态的呀!
没办法,我只好向同学一个一个去借。问到诸羿,可惜他只有一条;再问黄怡维,他连一条也没有,跟我一样,恐怕是自身难保了。我又问了几个同学,仍是一无所获。正当我焦头烂额得求红领巾时,江昊东便走过来,从书包里掏出一条红领巾说:“这条借你用吧。”我向他投去感激的目光,要知道,这条红领巾对我来说是多么重要啊!
周二,我自己的红领巾终于找到了,就把借的红领巾还给了江昊东。我心想,江昊东这家伙真够哥们儿,使我避免了老师的长篇大论,心情舒畅。
我要向江昊东学习,要助人为乐,使我的红领巾更加鲜艳!
我们的身边发生过许许多多意想不到的事,只要我们留心观察,就能发现。我就发现了,那是一个人孝顺父母。
我前几天发现,我的那个追星表姐也有孝顺父母的一面。每天放学回家,不是打开电脑追星,而是赶快写好作业,一写完就干起家务,她做事井然有序。首先,她把家里的每一个东西都认认真真地擦了一遍,把灰尘洒落在地。然后,她会拿来扫把把家里的垃圾以及洒落在地的灰尘清除掉。最后,打一桶水来拖地,每一个地方都仔仔细细的拖,从不马马虎虎。家里的卫生问题解决了。然后她去洗菜、切肉菜,做饭。还为了家人们准备了天地一号,真是齐全,五道菜都齐了。她每天都这么做,她不受作业的影响,不管作业多么多,她都会把家务活给做了,从不马虎,像是把家务活看得比作业还重要。她的父母看到她的转变也十分高兴。
她为什么会这么孝顺呢?我去问过她,她说她是听了老师的话看了有关孝心的节目,深受影响,从而十分孝顺父母。我想还不单单这样,我就去问她的弟弟,她的弟弟说:“我的妈妈每天一下班就干家务,连饭都没吃,一干就很晚。前些天,我妈妈生病了,卧病在床,不能照顾我们,还说‘对不起,我不中用,这么快就倒了……’当时我姐姐就小声地跟着我说,以后的家务活不能让妈妈做,姐姐都包了。”原来我的表姐是因为这样才这么孝顺父母的啊!
如果每一个人都能像我表姐一样孝顺父母,那就算再贫穷的人,也不会为经济烦恼。反而会觉得贫穷是一种财富。孝,是多么伟大,多么神奇啊!
有人说生活是一杯苦的咖啡,那我认为语文就是一枚青橄榄。又有品味过前期的苦涩,才能体会到后面那淡淡的一丝香甜。
从小到大,我的语文成绩一直不佳。平时考试只能用惨不忍睹来形容。但语文这青橄榄似乎摆弄着我,并变本加厉地刺激着我神经。我虽缺啥补啥,但一点也没用。
直到一日,不知是上天眷恋我,还是我以品味完青橄榄的苦涩。让我迎来了等待已久的清泉----诗歌。阅读诗歌使我爱上了语文。
随着接触古诗越多,我逐渐开始从古诗中领会诗人的精神。
‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’。品读着这首《过零丁洋》,我似乎感受到了,文天祥宁死不屈的民族气节。
‘红军不怕远征难,万水千山只等闲’。从诗中所焕发出,共产党员不怕困难永远直前地精神。震撼了我的心灵。
‘行路难,行路难。无歧路,今安在。’这首诗中,我深深地体会到了李白那怀才不遇,无法为君主分忧那失落的心情。
‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’。从《九月九日忆山东兄弟》中我深切地体会到,诗人独自一人漂泊在外,浓烈地思乡之情。
但愿人长久,千里共蝉娟’,从《水调歌头》中可以楚地了解到。苏轼对远在他乡的弟弟,热切地祝福之情。
‘剪不断,理还乱,是一离愁,别是一般滋味在心头。’在《相见欢》中,我品读出了诗人心中,那孤楚之情。
诗歌就像一架纸船,驾驶着光明与希望。让我在黑暗中,看到那一丝的光明。使我在苦涩中品尝到了那一丝地甘甜。
对于每一个小学生来说,有一样东西象征我们,它时常指领着我们,提醒着我们,关照着我们,让我们在它的关怀下成长,长成一个勇敢的人;长成一个懂事的人;它就是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染红的,它就是戴在我们脖子上的红领巾。
对于红领巾我们都有属于自己不一样的故事。记得上一年级的时候,我刚拿到红领巾,就迫不及待把它带到脖子上,回到家,家人邻居看见了都说戴上去,更有精神,更像一个学生了,我很骄傲,因红领巾而骄傲。我想我要很爱护红领巾并不是因为它鲜艳的色彩,而是它那伟大的喻意。它就像一个十分可爱的小精灵,日日夜夜陪伴着我。当我自责、伤心和难过时,红领巾好像在鼓励我让我不要失望,再接再厉。当我骄傲与自满时,红领巾就好像在提醒我,让我不要骄傲自满,更上一层楼。
啊!红领巾你真是我的好伙伴!
我六岁的时候,看见哥哥·姐姐们都有骑两轮自行车的本领,我非常羡慕,于是,就下定决心一定要学会。
爸爸帮我把四个轮子拆了两个轮子,就让我学。
一开始,虽然妈妈在后面跟着我,我还是很害怕,额上还在冒汗。我身体绷得紧紧的,可自行车就是往一边倒,一不小心,摔了一个大马趴。我爬了起来,腿像被针扎了了一样痛,我毫不在意,继续练习。可自行车就是不听我使唤,不是往左倒,就是向右斜,我又摔了十几次。不过,我并不灰心,还发现了其中的奥秘:眼睛要往前看,身体要放松才行,越紧张越会摔跤。我紧握把手,双脚踩住踏板,用力蹬了一下,自行车骑出了几米远,我开心极了,谁知一开心,又摔了一跤。但是,我立刻从地上爬了起来。我的手被擦出了血。我心想:受一点点伤算什么,一定要学会。妈妈说:“男子汉大丈夫,咱们继续。”我从坐上了自行车,慢慢地踏着踏板,向前骑去。我就不信我学不会!我对妈妈说:“妈妈,你扶得紧点,等我稳了,你可以松开。”说完,我练了起来,我发现速度越快越稳。过了一会儿,我摔跤的次数也少了。速度也越来越快。练了差不多一个月,我可以绕着整个小区骑一圈了。
“功夫不负有心人”我在上小学前就成功的学会了骑自行车。我真想大喊:“我真了不起!”
红领巾,是中国少年先锋队队员的象征。
我是班里第一批戴上红领巾的队员。戴上红领巾后,我就不能对不起它了。要爱护它。当它脏了的时候,我要去把它洗干净;当它被别人当玩具的时候,我会去阻止他;当它丢了的时候,我会和大家一起千方百计的把它找回来。
我胸前的这条红领巾已经伴随我四年了。在这四年里,他让我明白了许多,也让我知道了什么是对的,什么是错的。它告诉我要对自己负责,我想,对自己负责应该先学会帮助别人。
在一年级的时候。有一次,我正在操场上玩,看见一个篮球在朝我这边滚。我正想间其它把它交还给失主的时候,一个大哥哥走了过来,抢走了我的球,说:“这球是我的,你想抢啊,小屁孩!”我正想向他解释,但是他头也不回就走了。看来帮助别人并没有我想象的那么简单。不过我的心胸不能那么狭窄,要宽大一点。不能那样想。
到了二年级,我发现我们班一个男同学的脚扭伤了,他想去倒水,我就去帮他倒水,回来之后,他对我说了一声谢谢。这两个字虽然简单,但是包含的意义却是无穷的。我第一次听到别人对我说谢谢,这也意味着我学会了帮着别人。这时红领巾就对我说:“你做得很好,少先队员就是要热心帮助别人。”
红领巾使用鲜血染红的,这也说明我们是正义光荣的使者。我们不能因为一点挫折就放弃对生命意义的追求。
刚上小学时,我刚来到校门口,就看见很多六年级的大哥哥、大姐姐肩上披着着寿带、脖子上挂着红领巾,整整齐齐地排成两列,欢迎着每一为同学。
我走进校门,面对两幢焕然一新地教学楼不知所措——我不知道一(3)班在哪里。这时,我看到一位“站岗”地大姐姐走到我地面前问我:“小妹妹,有什么需要帮助的吗?”我点了点头,说:“是的,你能告诉我‘一(3)班’在哪儿吗?”大姐姐一边指一边说:“可以!看,就在那幢楼的一楼,我带你去吧!”于是,大姐姐带着我走到了班级门口、“到了,你进去吧。”我说:“谢谢姐姐!”“不用谢。”我看着雅回到校门口又马上带另一个同学去了他的班级,接着又帮助另一个,在下一个……我见她帮助别人的时候总是很开心,脸上挂着灿烂的笑容。她胸前鲜艳的红领巾变得闪闪发光,仿佛在对她说:“你真是好样的!继续加油吧!还有很多的同学在等着你帮助他们呢!” 三年级升四年级时,我不知道教室和三年级的教室在同一层。我不停的在楼道里走来走去,这时一位“红领巾”走出来将我带进了教室。
他们的帮助是多么的让我们感激,明年,我也要像他们一样多帮助人,让自己的红领巾也闪闪发光!
红领巾是我们少先队的代表,我们为得到这个荣誉而骄傲,正因为这样所以我们要好好保护它,让它没有一点损坏。
这是我上二年级的时候,我得到了少先队的称号,我无比激动,心里偷偷的下了一个决定:要好好保护红领巾,然而我却没有做到,在得到红领巾的着一天,我因为天气热的原因而把红领巾摘下了,小心翼翼叠好,放进了课桌里,上课时我一不留神把那鲜红的红领巾给弄倒在地,我的脚往上踩,正好踩在软绵绵的鲜红的红领巾上,我急忙往我脚底下一看,竟发现它的上面留下一个鞋印,我一看可急了,连忙拣起它来,放到课桌里,一放学,马上跑回家,拿起一桶水,连忙把红领巾放进水里,沾了沾水用洗衣粉洗了不知多少次了,才洗干净了,第二天早上起床时,我的红领巾破了个洞,我心里急了,妈妈陪我到了学校,我跑到小店里买了一条红领巾。
从这时开始我就在心里偷偷的下了一个决心:我不但要保护它珍惜它,不让它有一点点损坏,掉一根线也不行。从那以后,我做到了这些自己对自己的要求,直到现在我都没有买过第三根红领巾。
这就是我和红领巾的故事,我要到六年级时也没有第三根。