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随时随地学习
随时随地学习
我塞上耳塞，将播放器调到最大声。我想借此来抵御尘世的喧嚣、纷扰，我想只思考自己的青春。
————题记
我只思考自己的青春，没有郭敬明式的忧伤，没有韩寒式的张扬。我只思考自己“90后”的青春，淡如止水的青春，不想被尘世里的任何东西干扰、、、
关于“流浪”
我是水瓶座，星座书上说：水瓶座最害怕的事就是失去自由。我想我也害怕失去自由。
青春里的我想成为一只自由飞翔在天空的精灵，不受拘束。可惜，我不是精灵！因此，我想去流浪，一个人去周游世界。在流浪的路上我写着自己的像紫藤般自然流畅的文字，用我可能有些幼稚的文笔去描摹各个地方的人，各个地方的事。我也会用自己的文字去惋惜在流浪过程中我流逝的青春，可是我不会后悔！
我想我的这种边流浪边写作的生活应该是有称谓的，对！流浪作家。就是流浪作家，像三毛那样的流浪作家。我一直想要过的生活就是像三毛那样的边流浪边写作的生活。
当我这样天马行空的思考、想像自己的青春，并将这一想法写进博客的时候，一个匿名的新浪网友给了这样的评价：“现在的孩子真是异想天开，都不知道天有多高地有多厚！想当流浪作家？哼~~”当我看到自己的想法被人嗤之以鼻之后，我花了三秒调整心态，用了一秒删掉了那篇博文。
我想：看吧看吧！这就是我生活的尘世，我所思考、想像的青春只能留在心里面。不要讲说出来，即使以含蓄的文字写出来也会备受打击。
关于“私奔”
私奔，天知道我为什么一直喜欢这个词！连我自己都不知道！
我一直认为“私奔”是除“携尔同老”的第二种爱情境界，只不过“携尔同老”是要用时间来鉴证的，而“私奔”则不用。男女俩手一拉共同跨上去往他乡的列车，这就已达到爱情的第二种境界。而“携尔同老”是要用一生
去鉴证真伪的爱情，至少现在不可能实现！
我想我的内心深处应该是向往私奔的，不然我怎么会那么喜欢“私奔”这个词？我希望爱我中的某个我也爱的人可以拉着我的手对我说：“我想永远跟你在一起，我们私奔吧！”我想那一刻我会毫不犹豫的答应，之后跟他一起踏上南下或北上的火车。这样我青春里美好的爱情便达到了第二种境界。
不过，这只是我在尘世中思考青春时从笔下无意间留下的思想的印痕。我是承受不起尘世的流言蜚语的，我的父母更是承受不起。所以，我不敢去尝试心中的这种第二种境界的爱情。因为这是尘世！尘世，懂吗？其实我也不太懂！
我拿掉塞在耳朵里的耳塞，关掉播放器。并将我的这些关于青春的思考藏匿在大脑的某个区域，开始做“新时代接班人”该做的事，该思考的事、、、
带着涩涩的苦味，在绚烂而平淡的指间里，在隐隐的落日前，翻开记忆的影子，那留守堇色青春的一页。
我们在那个田野相遇、相识。
记得那天早晨风很大，我走在辽阔的田野上，嗅着大自然的清香。偶一回头，你站在了另一边，手中绕着线，面对着天空，云彩，面对着那在风中飞舞的风筝。
你英俊而略显稚嫩的脸毫无一丝遮掩，任由刺目的阳光洒在你脸上，散发出你独特的青春活力。
你似乎看见了我，却要躲着似的。我对着你笑了笑，示意地走向你。你递给了我手中的线绳，我向风筝扯了扯手中的线，不料风筝竟翻了个跟头，顺着方向，飘落下来。我皱了皱眉头，叹了一声。怪自己太苯了。连放绳都不会。你朝我笑了笑，觉得没什么大不了，便跑上前，将那只风筝拾起来。带着我一同跑，好让那只风筝再飞向高昂的天空。你说，心有多高，风筝就有多高。我笑了笑，同时，也鼓足了信心。我们在田野里奔跑着，好象是长不大的小孩，永远玩不累。奔跑着，奔跑着，手中的线绳好象被风吹走了似的，原来是你把风筝拿着，看着你跑过来的样子，面前的刘海也被吹了起来，但你还是这样英俊潇洒。累了，我们就坐在了树旁，我用这张碎花手帕替你擦脸上的汗珠，我知道，试去的是你的味道。你就像那天空中的雄鹰，永远神采奕奕。那天我们还玩了跺猫猫，你的身影在田野里忽隐忽现，但我最终还是找到了你，你递给了我你采的一朵花，你说这是这片田野中最美的一朵，你让我笑了，即便这不是最美的，但只要你送的我，我就喜欢。你还让我永远保藏着，要当作最珍贵的东西，我点点头。我知道这是第一次相识，也可能是最后一次相遇。
天空渐渐暗沉下来，风也漫天而飞。你站在远处，向我挥手告别。你扬起了你的白衣袖，风吹起了你的刘海，你在这尘埃中消失了。这时我才发现没问你的名字。
那天回家后，我便将那朵堇色的花夹在书页中，想起来的时候翻开那一页，那留守青春的一篇。就让这份平淡而不平凡的情谊化作友谊，化作舞蝶去任其飞舞吧。也许这注定是一场梦，一场美丽的梦，只是一场令人向往的梦而已，但只需要记忆就好。
这个朦朦胧胧的记忆，只属于我和你。
堇色青春，堇色年华。
窗外，夕阳的余晖透过玻璃洒在雪白的地板上，为地板踱上了一层金。确是最美不过夕阳红！虽然今日夕阳会落，但明日仍会再起。就如青春可能会有挫折，有失败，但仍充满积极。
青春，我喜欢看天。那淡淡的蓝色，透着静谧，让人无限向往，看着它，可以把一切烦恼都抛开。点缀着那蓝色的是洁白的云，其变幻多姿似乎也和青春很像呢！它的洁白像青春的纯洁，它的变幻像青春的我们的情绪……每当泪水要溢出时，我也会习惯地抬头望天，让泪水在风的抚摸中晾干，然后再勾起嘴角，让笑容再洋溢到脸上。我想着便是青春的魔力吧，可以让人一直眯着眼甜甜地笑着，似是每时每刻都有一颗糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落叶间的感觉，听着“窸窸窣窣”的声音。那不是秋天的凄凉，而是落叶为大树做出的贡献，化作春泥更护花。秋天只是将夏和秋这两个极端连接在一起。夏太热情，甚至有时会因那燥热而烦躁；冬太冷静，静得让人窒息。只有秋，沉着而不失活泼。这和青春何尝又不像？遇事不像夏般激情到妄作结论，也不像冬般犹豫到考虑再三。
青春就像一出舞台剧。星光灿烂下，青春的我们演绎着青春，有欢笑，也有烦恼甚至苦涩。在听了笑话后，我们不是抿嘴而笑，而是放开捧腹大笑。若是在生活中遇到不满我们也会大声道出，而不是藏在心里。这便是青春的我们，毫无拘束。
青春，在泪与汗下浸渍。我们深刻明白中考的意义之重大，所以在此压力下，我们发奋图强，在学习时无任何事可干扰。但又会在适当时间抛掉任何烦恼，与伙伴们开心地玩耍。这便是青春的我们，自由自在。
青春，在风和雨中洗涤。我们会遇到许多挫折，这对在童年一直受保护的我们很不适应。但是，在跌倒后，我们会倔强地爬起，轻轻拍掉身上的灰尘，再仰头向前走。这便是青春的我们，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋润你我的心灵。让我们尽力挥洒青春，谱写属于我们的乐章！青春像七彩糖，我爱这般酸酸甜甜的滋味，我爱青春！
冷冷的秋风摇曳着婆娑的秋叶，向遥远的星河致意，繁星一明一暗，诉说着我们很多听不懂的故事。
秋风从我脸庞划过，想起。。。
我想起了祖母的童谣，想起了匆忘童年的天真与纯洁，想起了老师慈爱的目光，往日的美好，就像那白色的桂花，在我的心中一朵一朵的开放。。。。
诠释青春、诠释痛。。。
于是，在秋风凉意中，我痛苦期盼心中的那片宁静与淡雅，而四周是一片讥笑声：“金钱笑我无能，纯洁笑我假正经，友谊笑我离群，爱情笑我贫穷。”而我还能做什么？
尽管，沮丧、懊恼、无奈，可这是青春，一个泥足深陷的陷阱。因为年龄太小，我们都太自私，极端的想得到自己想要的东西，不怕怂恿鼓励别人做坏事。而随着年龄的增长，这种愧疚在心底逐渐生根发芽，任何人都应向着光明成长，只是这道理我懂得太晚。
诠释青春、诠释痛。。。
我只身在初三边缘徘徊，寻找着那一点点的心灵上的最真挚的情感，可总是被梦想与现实的差距打回原形，我从每个伤口中寻找那伤后的真诚，梦碎了一次又一次。。。
初三、老师说：“努力，考个好高中。高中就是改变命运的时刻。”父母说：“高中，是改变你面朝黄土，背朝天的最佳途径！”我说：“高中，应该就是为了让年龄更大点，让阅历更沧桑点，让人生经历更多点。”
所以，我开始了叛逆，开始从现实的生活中脱轨，寻找那虚无缥缈根本不存在的自由观。经过岁月的摧残遭受同龄人的白眼，一个听话的孩子正在变坏，大脑的神经轻轻跳动，我开始了游离，扔掉了最值得骄傲的奖状，奔向那自认为是完美的另一站。
诠释青春、诠释痛。。。
人比弦还瘦，心比月还冷，眼比水还深，失落了一次又一次，于是，让记忆开始重逢。回到最初的峥嵘岁月，在所有闪耀的光环下，自豪的大笑。
在大喜大悲之后，再来诠释青春，会发现：梦里的花开花落，零落的只剩下那燃雪焚霜的嫣然一笑。于是任泪水默默成泉，汤汤成河，滚滚成江，滔滔成海。。。轻轻的以“青春”画圆，诠释内心的伤痛，面对暗淡的月光，才知道，青春如何去诠释。不知不觉。自己的脸上早已挂满泪痕。。。
待到桂花在一次在我的心里盛开，我的青春将会。。。。。
青春像一杯苦涩的咖啡；青春如一瓶酸酸的橙汁；青春似一听满是刺激的可乐。
品味咖啡
班头个子不高，精明干练，虽是女流，却有一双“鹰眼”。她拖堂占课，可谓威震校园，无人能及。
这不，数学课下了，她仍滔滔不绝；体育课的铃声响了，她竟充耳不闻。这课每周可仅有一节哟！看我们人在曹营心在汉，老班提高嗓门：“注意！这里很关键！”见反应不大，她又来曲线救课：“打起精神，这题讲完就去上体育课！”这话果然像一针强心剂，我们眼睛放光，脊背挺直。好不容易熬到这题的三种方法都讲完，我们获得“大赦”，欢呼着飞出教室，下课铃不知趣的响了起来。同学们顿时个个都蔫了，哀叹之声不绝于耳。初中生活，怎一个“苦”字了得！
吞咽橙汁
我的数学成绩常常是满分，而语文总在及格分边徘徊。语文老师批评我偏科，我也曾铆劲下苦功，可不仅没见多少成效，成绩还呈下滑趋势。每次考试过后，看着别人的名次一个个的窜到我前面，心中的那份酸楚有谁知道？父母大概也是心急如焚，寒假里张罗着帮我请老师补习。每天晚上老师指导我们写作。看着伙伴们常常只用修改一次就能定稿，而我却要数易其稿，老师才会点头。我像喝了杯橙汁，有种酸酸甜甜的滋味。
偷尝可乐
“嘿，昨晚看了球赛不？”“老妈盯得太紧，没机会。快讲讲！”“昨晚意大利队对德国队，那真叫精彩。只见意大利一名前锋——”“怎么啦？”“老师来了！”“燕地寒，花朝节后……”教室里顿时书声琅琅。
“走了！快接着说！”“前锋晃过德国两名后卫一脚劲射，守门员还没反应，球进了。”“那意大利赢了？”“离终场还有几十秒时……”“怎么啦？”“燕地寒，花朝节后……”“下早自习了！第一节课背诵。”老师伸进头说了句就走了。“怎么不早说？吃不成早饭了……燕地寒，花朝节后……”
青春岁月，花样年华。其实，当我们细细品味，咖啡何尝不是苦尽甘来？橙汁也是酸中带甜，可乐刺激却也爽口！
因了成长本身不完美，我希望这些文字，能够以一种接近成长本质的真实形式——即充满了热泪，错过，遗憾，美好，希望的姿态——纪念我永远难忘的初中岁月。
——题记
还记得刚步入五中那个炎热得令人窒息的夏天吗？那个单纯还带着几分幼稚的年纪，我们包裹着清涩而丑陋的外衣。面对着一张张陌生的面孔，我曾恐惧过，曾孤寂过，不曾想在今天我会对这个集体恋恋不舍。如果你不曾经历过这些刻骨铭心的感动你会怎样的遗憾；你还会不会这么坚定地相信这些都是无可替代的美好；你会不会深刻地感激他或她这么甘心地让你长大。青春是很美的，我是这么坚信着。
不经意间，你会发现你有所改变了。你不再调皮的惹父母一来年盛怒还满脸得意，你已经懂得了在乎和感恩。你已经开始学会心疼在外面工作的父母，开始反思从前的自己是这么的不懂事这么的年少轻狂。有时候，当我翻开相册看到与爸妈的合照，心里是一片盛大而炽热的温暖。是他们一直包容和迁就你的任性和放纵，是他们一直给你鼓励和无尽的温暖。我记得有人曾对我说，她说他爸爸曾经跟她说过最令她感动的话，孩子，无论有多难我都会让你上学，哪怕是我的短裤卖了。当时听完我就哭了。我们一直不记得感恩父母，你看他们默默地为我们付出那么多，他们不离不弃地坚守在我们身旁。这么沉重的担子我们要怎么还完？还不完的。
这便是青春。我们其实很叛逆，很轻狂，很骄傲，这些在别人看起来都是年少气盛的表现，可谁又知道它们才是我们青春最骄傲的资本。我们其实很想拥有一片自由的天，可为了父母为了以后我们还是得回到拘束我们的空间。我们时而抱怨作业太多，时而抱怨睡眠太少，时而抱怨身上的胆子压得喘不过气来。在痛并快乐着的旅途中，我们就时而欢笑时而悲伤的前进了。无论前方有多远，我们都不曾放弃，寂寞的旅途因为我们而风景如画。
我想，在经历了这三年的风吹雨打的过程是很美丽的。以后，你再也不会找到这么令你热爱的集体，这些一路陪你走来的伙伴了。再也没有一段令你无法使坏的回忆
，再也没有一起这么拼命在球场上奋斗的身影，再也没有了。
有一群和你拌嘴的伙伴是多么贴心的事，有一群让你受益无穷的老师是多么庆幸的事，有爱你爸妈一同见证你成长是多么难忘的事。有人一直在你身边，如此庞大而坚定的力量。
或许在临近中考的时候，我才会感受到这三年是多么珍贵。那些陪伴在我身边的人是那么重要。我所在的班级，让我如此骄傲和自豪。
青春很美，我们哼着青春的旋律，骄傲前行。王子公主向前走，微笑带头。
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