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随时随地学习
随时随地学习
复杂，不一定快乐；简单，不一定不快乐 在当今社会，许多人都以为只有住着别墅，开着豪车，用着奢侈品，天天坐在豪华的办公室里，每个月有着不菲的收入才算快乐。有的人以为明星别人追捧，天天上头版头条就是快乐。往往这些人过多的去崇拜羡慕别人，相反对自己的生活时常抱怨，总是以为自己不如别人，总是以为自己的工作很普通，别人的工作是既体面，薪水又高。
其实大家都一样，都是普通人，就像明星，他们也只是做着不同工作的普通人 我认为快乐生活就是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有悲伤。 有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！ 我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。
只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们，听到他们连声道谢，好像自己已经帮到他们了，自己便有了一点安慰。 ?? 想要快乐生活，就要真心实意的去对待身边的每一个人。 简单的生活，会让你觉得很充实，很踏实
年初二爸爸、妈妈带着我们去拜年，我的小表弟也要和我们一起去拜年，因为他家没有在农村的亲戚，他感觉农村非常好玩。所以每次都吵着要去。
早上我吃完饭，小表弟没过来。我连打了好几个电话再把他“请”过来。奶奶怕我们上车没有座位，就让叔叔和姑姑用车把我们送到公交总站。上了车我赶快找座位坐下。一看，呀！座位已经所剩无几了！而且仅仅走了一站，车上就挤不下人了。就在这样拥挤的公交车箱里行驶了大约一个半小时终于到站了。表哥骑着电动三轮车来接我们。到了姥姥家，姨姨们带着她们的家人早就到了。我们给姥姥、舅舅、舅妈还有姨姨们一一拜年，小表弟也跟着凑热闹。拜完年，我们就跟姨姨们带来的小孩一起去玩。我的小表弟不小心摔倒了，他不起来，就在雪地里打滚，逗的大家哈哈大笑。就连舅舅的大黄狗都在雪地里撒欢儿。后来姐姐想出了一个游戏玩法儿，姐姐用纸杯加上雪再加菠萝液就成了“奖杯”，让他们赛跑，谁赢了，“奖杯”就给谁。 最后，二姨家的外孙女赢了。小表弟不愿意，姐姐没办法，只好再做一个，让小表弟跑一圈再给他。
吃完饭我们要走了，我的小表弟不想走，还想在哪过几天哪。
我有一个十分顽皮的小表妹，叫张耀，今年8岁了。她呀，长得又高又瘦，白净的脸上嵌着一对黑亮的大眼睛，头上扎着两个细细的小辫子，跑起路来像两只蝴蝶在身后飞舞。别看她人不大，可脾气倒是不小。不管在爷爷奶奶家，还是在我家，都得像小公主一样伺候着，谁也不敢怠慢她。
有一天，表妹兴冲冲地来到我家，一见面，她对我说：“姐姐，我在你家玩一会儿！”我一听，心里“咯噔”一下，想：上次来我家玩，不知吃了我多少零食，还把我的房间玩得翻天覆地，害得我收拾了大半天才收拾好。这一次，不知她又要……这样想着，心里老大不情愿，全身都不自在。
还没等我回答她，她已经坐在我的房间里，然后可想而知……
吃午饭的时间到了，妈妈把香喷喷的饭菜都一一端放在桌子上，我和表妹闻着香味，垂涎三尺。终于开饭了，调皮的表妹并没有急着吃饭，而是不慌不忙地用双手分别拿起两条黄瓜塞进鼻孔里，说：“姐姐，我流出绿色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“扑哧”一下笑了，差点把吃到嘴里的饭菜给喷了出来，爸爸妈妈看着表妹的滑稽样，也哈哈大笑起来。看到大家的笑脸，我的小表妹更来劲了，她一会儿瓮声瓮气地说：“我是白胡子老爷爷！”一会儿把筷子当作机关枪拿在手上，学机关枪打枪的声音，一会儿装成小婴儿，一会儿又模仿歌星摇头晃脑地唱歌……我和爸爸妈妈已经把肚子都笑得隐隐作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。这时的表妹从一个任性的小公主一下变成了快活的百灵鸟，真让我有点不适应。
如果有人问我谁给我带来快乐，很简单，一定是我的表妹――张耀！
快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”
记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。
回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。
好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？
反复着，反复着，一切都在反复着，时光让我读懂了爱的辛苦，爱的甜蜜
——题记
某年某月某日
我出生了，爸爸妈妈高兴地看着我，眼里喷出无数的激动与盼望，而我东瞧瞧，西看看，对我接触的任何事都充满着好奇：为什么我住在树上？为什么天是蓝的？为什么草是绿的？世界上真的有好多好多为什么呀!
某年某月某日
我长大了，要学飞了，爸爸妈妈把我带到断壁悬崖，将我毫不留情地往下推。恐惧、害怕使我不得不张开我那幼小的翅膀，慢慢地，我飞了上来，先开始我飞得很不熟练，但后来我已婉转自如。爸爸、妈妈相视一笑，张开他们那双与我不同的，被岁月刻画的有力的翅膀，和我一起去飞。在那湛蓝的天空中，我爸爸、妈妈幸福地在一起——飞翔。这一天我是快乐的。
某年某月某日
我会飞了，也调皮了起来，让爸爸妈妈经常费心。但我也学会了好多知识：啄食、梳理羽毛、发出永远幼稚的鸣叫……我仍在自己的世界里调皮着，我是快乐的。
某年某月某日
我已是一只大鸟，有了自己的宝宝，宝宝的身上有我儿时的身影，我像爸爸妈妈那样教我一样叫他飞翔、啄食……好像这一切都在反复着，他很调皮，跟我小时候一样，虽然我很辛苦，但是我是快乐的，与小时候的快乐有着不同的感觉，突然回首往事，不知当时的爸爸妈妈是否与我有着相同的感受，虽然辛苦，却有着不一般的快乐……
我的老爸今年才三十多岁，我们既是父子又是朋友，他天天都给予我无比的快乐，所以“快乐老爸”是我对他的爱称。
那天晚上，我和妈妈刚回家，老爸随后就进了门，手里还拎着麦当劳快餐。我高兴得一蹦三尺高：“我要吃汉堡！”我伸手去抢。“慢，任务完成就有你的。”原来妈妈一见麦当劳就去煮方便面了，又准备把好吃的留给我们。我立正面对老爸：“保证完成任务！”于是，我们边看电视边等妈妈。
不一会儿，妈妈端着热腾腾的方便面就出来了。老爸说：“吃点儿鸡翅吧！”“我不爱吃，你们吃吧。”妈妈边吃方便面边说。这时，老爸看了我一眼，我迅速地从侧面抱住妈妈。眨眼之间，老爸就把一块鸡翅塞到了妈妈的嘴里。妈妈又爱又恨地看着我们，只好吃了。耶！我和老爸高兴地做出胜利的手势。我和老爸都喜欢下五子棋。今天又开战了，我堵他围。互不相让，棋盘都快摆满了也没分出胜负。这时，我悄无声息地在那一排三个黑棋子上又添了一个。该老爸走棋了，他竟然没发现，等他在别处下了一个棋子，我情不自禁地大叫：“哈哈，你输了！” “你捣鬼啦！”老爸不服气地说。“你耍赖，你耍赖。妈，你看我爸耍赖皮！”妈妈闻讯赶来：“别闹了，输就输了，老规矩，翻一个跟头！”老爸无可奈何，向我做了个鬼脸：“看好了！”但是这次老爸没翻过去。“再来！”他攒足力气，好不容易才翻了过去，笨拙得像一头大象，妈妈笑得腰都直不起来了：‘哦！哦！大象来我们家喽！”
家是快乐的港湾，家是幸福的海洋。我的家很温暖，家庭成员各个是“高手”“厨师”爸爸，“侦探〞妈妈。至于我先搁一搁吧！
爸爸不但是个爱讲笑话的人，还是一个厨师。煮的饭菜可好吃了，你瞧！“好了！好了！”原来是大厨师的菜煮好了。只见一盘红烧鱼上桌了，香喷喷的，我迫不及待的伸手想吃可是爸爸说：“还没洗手。”我不好意思的说：“知道了，长官！〞因为爸爸常常在外地工作,所以难得吃上一次爸爸做的“美食”
妈妈是一个“大侦探”，有一次妈妈下去买菜，做作业的我，立刻打开电视，看了一会儿，我突然听见妈妈的脚步声，迅速把电视关了。妈妈回来了，看着慌张的我，问道：“你是不不看了电视？”我结结巴巴的说：“没……有。”妈妈叫我把手摸摸电视，这时我才恍然大悟原来电视发热了。你说厉害吧！
要说家中另一位重要成员，那就是我了，我嘛—中等个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。因为我属马，所以特点是跑步快，在运动会上获得金牌。你们说我这匹马厉害吗？
瞧，这就是我的一家，你更喜欢那一位呢?欢迎你们来我家作客啊！
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
“祝你生日快乐…”我随着生日歌的旋律，进入了小女孩的房间里。这是一个美好的世界。在这里，有洁白无瑕的小白兔、机灵乖巧的小猴子，有威风凛凛的老虎，还有可爱的小宝宝。我和他们生活、和他们一起做游戏、学习……我就一只快乐小维尼熊玩偶。
我有水灵灵的大眼睛和白兔尾巴一样短的耳朵，最突出的就我的大鼻子，下面有个滋润的小嘴巴。如果你对着我笑，我的脸就会变成红彤彤的苹果了。所以别对我笑。OK！
我的四肢发达，头脑聪明，有着既粗又短并且灵活的双手。我的下面有一个空袋子。知道这是什么吗？这是我的秘密武器，只要把手伸进去，就可以随意操纵我的身体了，厉害吧？
有一次，我家的主人“呜呜呜……”地哭了起来。她的妈妈没有办法，只好把我这只人见人爱的小维尼熊请出了柜子。
妈妈把手放进我的空袋子里，让我跳起了舞蹈。“左三圈、右三圈，脖子扭扭、屁股扭扭，让我们一起做运动……”随着音乐的伴奏，我不由自主地跳起了健身操。不到3分钟，小宝宝立即破涕为笑了。小主人笑了，俺维尼熊也完成了使命。
嘿，小宝宝手舞足蹈，居然也会跳健身操。“呵呵、呵呵…”小宝宝笑得更欢了，我也笑得更欢了。
小主人的妈妈看见我把小宝宝逗得停止了哭闹，还笑的更欢，便高兴地把我捧进浴室，决定要给我痛痛快快地洗了澡。这可让三个月不洗澡的我高兴坏了。随着浴室浓聚的暖气中，呼吸着香香的肥皂味，玩弄着飘起来的泡泡，“好快乐呀！”我发自内心的赞叹。
我是一只人见人爱的维尼熊。谁拥有了我，就会拥有更多快乐！
早晨起来，天还没有亮，太阳都还没有起床呢，面对积成高楼的作业。
妈妈对刚起来的我说：“宝贝呀，今天除了补课以外，还要写英语作业，如果写不完，回来打屁屁哦！”别看妈妈这样轻描淡写，所谓的“打屁屁”是指用扫把打屁股，要知道那是很疼的，要把屁股打的三天不能起来，肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔，其实对我说话都是温柔带刚
我打开语文书，面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文，却只能在读一遍，面对着早以写得风都吹不到的字，却只能在写一遍，面对着早以摸得快烂的语文书，却只能再摸一遍。我好想叹一口气，可是却不能，因为这样就会把书吹散。
吃过了午饭，电视此时已播着《百家讲坛》可是，当我与电视擦肩而过时，我却只能视而不见，本是应该播着《百家讲坛》的电视，却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》，我本想看看《长恨歌》，现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神，情不自禁地闪出了晶莹的泪花。
原本写了一天的作业，应该出去玩一下，但严厉的妈妈却不准我出去，只能在安出它那迷糊的双眼，我蹲下身下，摸起了那枯萎的花，这时，我想，我现在不就是一朵花么，任人宰割。我想对枯萎的花说：“哦，小花，咱们真是同病相怜啊！”
吃过晚饭，躺在床上，等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐，哦，是作业，是妈妈，不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢？
我是个乡下孩子，我热爱生活，我热爱融进大自然中的生活。每当我走进大自然和大自然融为一体的时候，我就特别的愉快，特别的幸福。
躺在草地上，摘一片草叶放在嘴上吹出动听的乐曲，每到这时鸟儿就会在我的上空盘旋，蝴蝶就会在我的身旁跳舞，花儿会停在那静静地听着不出一点儿声音，唯恐惊动了吹奏的人失去这美妙的乐声。我尽情地吹奏着，忘记了时间，忘记了空间，也忘记了自己。
坐在花丛中，数着花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花叶有多少个。辨别着花瓣是什么颜色的，是深粉还是浅粉，是红色还是紫色，是白色还是蓝色。我突然发现一片花瓣的颜色也有所不同，花瓣下边的颜色要深于上边的颜色；如果下边是深粉上边就是浅粉；如果下边是深红上边就是浅红；如果下边是深蓝上边就是浅蓝。哈哈，每朵花的颜色都是那么的丰富多彩，朵朵花的颜色更是妙不可言。
捉一只蝈蝈，把它放在用草编成的蝈蝈笼子里，欣赏着蝈蝈绿色的翅膀，绿色的脊背，白绿色的肚皮，听着蝈蝈唱出的动听的歌曲，真是令人陶醉。每当蝈蝈放开喉咙高声歌唱时，就会引来很多小伙伴仰脸倾听，一边听还一边手舞足蹈的像喝醉了酒一样，可笑极了。
采几朵野花放在鼻子前闻一闻，真香。趁女同学不注意把野花插在女同学的头上，然后拍着手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了。”女同学知道了立即把花拿下来，追着我们打……我们就这样在田野里，在小河边高兴地追逐打闹，嬉戏玩耍，开心极了。我的生活是多么美好啊！
生活是快乐的，以一颗快乐的心去面对生活，生活会更加的美好。 我的生活是快乐的，在我小升初时，准备了一个多星期的考试，我顺利的通过了，进入了我理想的初中，在那一刻，我是快乐的。在第一次考试时，我取得了优异的成绩，在那一刻，我欢天喜地。在运动会上，我们班取得了优异的成绩，那一刻，我兴高采烈。
我的生活是快乐的，在日常生活中，快乐无处不在。而更多的，是同学们带来的快乐。在日常的生活中，同学们的一句话，一个动作，一个表情，都能给我们带来无尽的欢笑。 在学校外，我的生活更是快乐的。我有爱我的家人，可以谈心的朋友，以及美丽的大自然。在寒暑假，我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里，空气清新，小溪潺潺，金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中，更有许许多多的动物，陪我度过了一个个的欢快的日子。大自然的美好，是一件最快乐的事情。
我的生活不仅是快乐的，而且是充满意义的。在公交车上，给老人让个座，帮老冉把地上的东西捡起来，把在地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里，或者是在学校内帮助同学，帮助别人的生活是十分快乐的。 真诚的生活是快乐的，把自己真诚那个的一面留给别人，不故意做作，真实对人比虚假的繁荣好一万倍，真实是快乐的。 真正的快乐是来自于自己，来自于自己的乐于助人，这来自于自己的真诚待人。真实的社会是真实的快乐。
我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！
老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。
我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！
今年暑假，我回到老家，看到河里有许多鱼在游，我立即来劲了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，决定了我们的目标——钓鱼。
我和哥哥整理好鱼线和鱼杆，我们就准备出发了，这时，我突然想起了什么，我跟哥哥说我们还没准备鱼食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起来，哥哥还在面里放了些精盐、味精、麻油，面和好了，我们就出发了。
来到河边，我们装上鱼食就钓了起来，过了大约不到5分钟，我的鱼杆弯成了半圆形。我忙叫到：“我钓到鱼了，我钓到条鱼了！”我拉起鱼杆，却被眼前的情形惊呆了，我拉上来的不是鱼，而是一只黑不溜楸的袋子。过了一会，哥哥拉上来了一条鱼，这时，我的浮子也动了动，我用力拉了上来，谁知这次用力过大了，鱼线断了，我跟哥哥说我不想钓了。哥哥就对我说：“不就是断了一次线了吗？做事不能没耐心啊！”我听了哥哥的话，耐心的钓了起来，不到两个小时，我们就钓了半桶鱼。
这时哥哥说；“我们来钓大鱼吧！，这次是用小我的快乐暑期生活钓大鱼。”于是我把小鱼钩在鱼钩上，不到10分钟，我把1条小黑鱼钓了上来，哥哥也钓了一条中等的上来了。这时哥哥说该回去了。我听了立即生了气，说：“让我再过两、三个小时再回去。”忽然我的浮子动了下，我赶忙往上提，谁知我提上来的是一只螃蟹。哥哥说：“我忘了跟你说了，小鱼可以钓大鱼、龙虾、螃蟹之类的东西。”
过了一会，哥哥钓了一条鱼，那鱼直往河中心游，没办法，哥哥只好让我提着杆，他跳下河去把鱼拉上来，我一看，是一条足有4、5斤的大青鱼。
这时太阳要下山了，我们结束了这次快乐的钓鱼。
在我的记忆中，有这么一件事，就是当“小老师”，十分有趣，使我至今也难以忘记这件快乐的事。
那是发生在一年前的一天下午，我做完了作业后，随手拿起本《小学生作文选》看了起来，我觉得《我当小老师》这篇作文十分有趣，便想自己也来尝试当个“小老师”。
于是，我从附近召集了小朋友来我家上课。我装模作样地拿出一块小黑板、几支粉笔和一根当教鞭的小木棒，又在每个“学生”的桌子上放了一张纸和一支笔，“丁铃铃”地敲起了小铃，开始上课。
“嗯”！我使劲清清嗓子，“同学们，从今天起，我就是你们的“老师”了。你们应该叫我什么？“学生们”歪着脑袋，想了一会儿便说：“叫你衡衡哥哥！”
“错了”！我有点生气了，“你们这些小笨蛋，应该叫我刘老师，懂了吗？”
“懂了”—“学生”奶声奶气地回答。
“这还差不多，好，现在正式开始上课，看黑板！”我在小黑板上写了几个字。
“今天，我们先学写字，这个字读口”我指着“口”对他们说。
“口”“学生们”拉扁了嘴，起劲地跟我读。
“对了，读得很好。”我十分得意，不错，我的教学水平还挺高，“你们说，口字像什么？”
“像，像正方形泡泡糖？”我听了又好气又是好笑，不过，他也没讲错，我只得先请他坐下。就这样，我挨次序教会了他们如何读，记住这个字，接着，又让他们照着我的样将这个字写下来。
一下午忙的不亦乐乎，不知不觉天快黑了，听到大人喊吃饭我才恋恋不舍的叫他们各自回家。
我次想起我都禁不住让笑容挂在脸上。
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