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随时随地学习
随时随地学习
一天对我来说最快乐的时光就是放学后。下课铃一响，我们就像一群被放飞的小鸟叽叽喳喳边说边笑的冲出校门，开始我丰富多彩的课余生活。
每天，除了做作业我还有时间看动画片、弹钢琴、看书、和小朋友一起做游戏，这些都是我的最爱。
我最最喜欢的就是和小朋友们一起玩了，我们捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩轮滑、玩抓人游戏······有一次我们在跳皮筋，一位阿姨在旁边看得入了迷，竟然也和我们玩了起来，还教我们了新花样，阿姨说这游戏让她想起自己欢乐的童年。在大人眼里看似简单无聊的抓人游戏我们一样玩的不亦乐乎，银铃般的笑声回荡在小区的上空。院里那些散步的爷爷奶奶笑眯眯的看着我们，不时的提醒：“慢点儿，慢点儿。”一位奶奶还说：“要是没有这些孩子我们该多寂寞啊！”
总是到夜幕降临我们才恋恋不舍得分开，欢乐的时光总是那么短暂，我们相约明天见！
古代的唐诗有很多，但最令我难忘的是高鼎的《村居》，这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童。今天，天气晴好，妈妈正准备着早餐。突然，天上飞过了一个黑影——风筝！我也顺口背起了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我也文绉绉的和妈妈说道：“妈妈，春暖花开，风和日丽，我们两人也趁着东风初起去放纸鸢，好吗！”妈妈笑着用筷子想敲我的头，我机灵的闪躲开去。我们来到明故宫广场，手忙脚乱的把风筝放上了蓝天，与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦，没料到天有不测风云，忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的，我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了，拉了半天后，我的风筝线坚持到最后，把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑，非常开心。
一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致，我喜欢这首古诗。
夜空是漆黑的，但那无数的星星在夜空中闪耀，让人无法忘却。无论生活是一帆风顺，或是艰苦辛酸，总有那么些闪光点，让我们得以感到温暖与欢欣。
在校园中，就有许多亮点，那来自于老师同学们点点滴滴的关怀。六年级的学生，每天都在为小升初做准备，体育课是非常受大家欢迎的。但我最害怕的前滚翻也是无可避免的。老师让我们分组练习，看着同学们一个个轻松地完成了动作，我恨不得立马找个地缝钻进去。看到我这个样子，大天就说到：“不要怕。来，我来给你示范一下，其实很简单的！”她“唰”地从我面前滚过，一连串的动作快速连贯，简直完美无瑕。看着她那么轻松就过了，我咬了咬牙，冲了过去。
可刚做好准备动作，又有点怯缩了。“别怕，滚过去一下，很快的。”于是我手一撑，硬是滚了过去，但早已翻偏了不只50度了。“没什么啦~只要你调整一下位置，就一定可以做好的！”“对啊！我也一直过不去呢~我们一起努力吧。”“嗯！我会的！”在同学们关切的话语中，我重拾了信心。不是有句话说：只要功夫深，铁杵磨成针！于是，我加倍努力，一次次失败，又一次次爬起，终于取得了成功。
在生活中，亮点无处不在，只要你存有一颗善于发现亮点的心灵。
我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。
每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。
通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。
1。《卡农》篇
时间无止歇的更替
白天黑夜交织，朝阳夕下轮转
如同《卡农》的弦旋律一处紧追着另一处
他们怀有同样的步伐
因而也怀有永恒的距离。
曾不止一次觉得疑惑
为何几百年前的音乐直到如今依旧萦绕、迷恋着现代人
哪怕听上几百遍也不觉得厌倦？
或许正如某所说“人性进化得太慢”
大师早已在几百年前迈出了划时代的步子
而几百年后，我们却摸爬在大师留下的脚迹下迷糊前进
妄图拖着数百年的躯壳与大师的灵魂相遇
却不知大师早已远去，不知所踪。
2。生活篇
羡慕墨尔本咖啡座里投来的微笑目光
虽然不曾亲眼目睹，亦觉得温馨如故
喜欢喝下午茶的生活
倚偎着安静的纯音乐
聆听钢琴键起落间释放的优雅
如果可以，我会选择秋天去巴黎，
陌生人给予的热情微笑应该会使我心情大好吧！
或许还能在香榭丽舍大街上手捧一束玫瑰，邂逅一段未知的浪漫。。。。。
假使有一天，
我来到了魁北克的高塔下观看天边的极光
五彩缤纷、斑斓有色
笼罩刹那
亦会觉得世界如此多姿
生活可以如此矫情，不是吗？
生活中的那条虫
一天， 我看到一本漫画，有片如翠绿海洋的森林，树叶在风中快乐地歌唱，摇弋的树枝如漫舞的少女般风姿卓卓，整个森林处处洋溢着幸福和祥和。
有个男人握着一把锋利的斧头，那双眼睛直勾勾地盯着前面的那片森林，仿佛见到了一堆黄灿灿的金子。原来，那个男人是个伐木工人，只见他手中的刀狠狠地向着一棵棵树木落下，一刀、两刀、、、、、、，刀锋经过，留下了一道道深深地伤痕，被砍伐的树木流着泪，因疼痛而扭曲的表情掩盖了之前所有的快乐。
森林停止了歌唱，风也没有了柔和的性情，变得猛烈而阴冷，似乎在哀嚎满地树木的残骸。
一只啄木鸟飞来，它说那个人一定是只大害虫，因此对着害死这片森林的大害虫的脑门啄去。
那些乱砍烂伐的人的脑子里一定藏着一条“大青虫”。它被人类的自私与贪婪喂食得又大又肥，如果不加扼止，它将比人类更强大，继而给人类带来巨大的危害，人类将会灭亡于自己这颗黑暗的心灵。
反之，如果现实生活中处处都存在着如此正义的“啄木鸟”，清除掉那些“大青虫”，人类就可以免受其害。爱护环境，保护人类赖以存活的生态空间，是每个人应尽的义务。爱惜自然，才能避免因破坏环境而招至的自然灾害的惩罚。
植树造林，维护生态平衡，让我们都成为一只保护家园的啄木鸟。
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生，下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。
新奇一：显微镜
“快点，快点！你还要看几年呀！”你们猜，我们这是在干什么？看显微镜？对啦！我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢！被放大100倍的染红的细胞在显微镜下，挨挨挤挤，就像是砌成墙的砖一样，十分整齐。啊！细胞，你是如此的渺小，人们用肉眼无法看见你，可你有是如此的伟大，每一个生物都是由你和你的兄弟们组成的。你是那样的新奇，我我一定要探究你的奥秘！
新奇二：经纬线
地理课上，我们在学习“地球的面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇：为什么经线不能纵向着，纬线不能横向着呢？带着这个疑问，我读罢了本章，在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线，我就能在地图上确定一个点的东西经，南北纬了，就能更加仔细地看地图了！
新奇三：足球赛
体育课上，我们学习了几个基本动作后，全体男生有幸举行了一场别开生面的足球赛。新奇的是操场上没有足球门，我们只好选择两棵粗壮大树的间距作为“球门”，可往往因为守门员站歪了位置而进错“球门”，或者是踢进自己的球门，闹出了不少笑话呢！
新奇的中学生活才刚刚开始，以后还会有更多的新奇等待着我们去探索发现。我要在知识的海洋里扬帆远航，在希望的田野上放飞理想。
周末，我们成千上万的孩子解放之日。可我还在暖意浓浓的被窝里蒙头大睡之时，“叮零零”的闹钟令人火冒三丈地打破了我的美梦，如同飞着飞着，翅膀不如去向，然后的场面……
啊！咳咳，差点忘了“正事”，今天我们晚报小记者要去气象局，不知是不是一个无聊的上午！我们来到了躲在郊区丛林里的气象局，那里已被众多我的“战友”挤的水泄不通。他们中有的眼神里充满期待，有的和我一样正痛恨着它打扰了我的美梦。走喽，我们蜂拥而入气象局办公楼。没想到迎接我们的是一堂有声有色的“气象知识大百科”的课堂。一走进去，我就象被注射了兴奋剂，刚才的痛恨早抛到九霄云外去了。老师一丝不苟地讲解了雷电、海市蜃楼的形成原因，怎样测量温度、怎样观测天气，还介绍了那么多测量气温的设备。今天真是大开眼界！走出大课堂，我们迫不及待地来到户外气象观测站，开始参观器械。气象员阿姨先是给我们介绍了地温测量仪，它可以记录一天当中最高地温和最低地温。紧接着是日光探测仪，可以准确无误地测量每天日照时间。最后阿姨还打开百叶箱，告诉我这里面测量的温度就是我们每天天气预报报告的最高气温和最低气温……
咳，这么快就结束了，我还沉浸其中阿姨就讲完了，只好意犹未尽的回家了。路上迎着春风，心里想：“还真没白浪费了睡懒觉的时间，收获了满满一车的"新鲜"知识，我要给小伙伴们炫耀一下去喽！”
那天，老师让我们各自采访身边的人，我思前想后，想到了她，我们班最优秀的学生-----邱倩仪同学。我十分仰慕她，她是老师的得力助手，成绩优秀，是智慧和美貌的化身。我决定采访她。
我趁她有空时，便礼貌地问：“请问邱同学，你能抽十五分钟时间接受我的采访吗？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一丝笑容，说：“可以，十分乐意。”我马上抛出自己认为最敏锐的问题，问：“你认为六年级下学期学习辛苦吗？你怎样面对？”她顿了一下，说：“辛苦。”我心想：咦，她怎会这么说？接着她又说：“不过我会以一颗平常心去面对，不把学习当压力就会舒服多了。”我心想：转得挺快嘛，接着我又问：“那六年级学习这么紧张，你会抽空外出吗？”她两眼发光了，说：“当然会，有空散心最好了！旅游可以扩宽视野。”
短短的访问结束，我脑海不断出现邱倩仪说的一句话------以平常心对待。我想：不是吗？凡事静下心来慢慢想就会有解决的方法。面对生活智者会选择用平常心对待一切。
面对生活，面对问题，以平常心对待！这句话成了我的座右铭。
生活中的圆无处不在，虽然他普通，但是生活却离不开它。。。。。。
泡泡是圆的，小时候，我们吹出一个个泡泡在天空中飞来飞去，你追我赶，圆圆的泡泡放飞我们的梦想和快乐。我们童年正因为有了泡泡变得更加丰富多彩。
鸡蛋是圆的，它富含营养，人们每天早上吃一个鸡蛋，身体会更健康。
电灯是圆的，它把光撒在街道、房间里……正因为有了它，让人们在漆黑的夜里找到行走的路，也会给晚上赶路的人指明方向。
汗珠是圆的，看到汗珠，我就会想到汗珠，在劳动中有汗珠，在比赛中也有汗珠，如果你在哪里洒下汗珠，那里就会有收获。因此，圆告诉人们只要付出汗水，就会收获快乐!
零是圆的，它又是多变的，在勤奋的人的手里是喜悦，因为它考了100分;在懒惰的人手里它将会是一种悲剧，因为它得了0分。0在不同的人的手里，有着不同的力量，我要做一个勤奋的学生，让圆带给我更多的惊喜。
每天，圆都围绕在我们的身边，变幻着我们需要的东西。
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——苏老师。在模糊的记忆中，她笑着，抚摸着我的头，说我很聪明，是她鼓励和笑容感染了我，才让我在校园里有了自信，面向阳光，不再惧怕。
忘不了苏老师的作文课，它如一把神奇的钥匙打开了，我常年封闭的作文之门，让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心，让数学不再枯燥无味，让数字变成了一个个趣味无穷的符号……
忘不了那个别开生面激情四射的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒，撒腿就跑，他分秒必争，一路斩兵截将，不给对手留任何机会，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，流露出遗憾的目光。
一点点的失误，让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道，我们是一个集体，要有福同享，有难同当。
我也忘不了，我离开母校转到新小学时，处处想着我，对我温柔，体贴，还有关心我的孙老师，为了培养我，她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘，小王等人对我的帮助与鼓励。
忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我无限留念。又如河里的水，顺流而下，一去不复返……光阴啊，半年之后，能让我再见母校一面吗?
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