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随时随地学习
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每个人在日常生活中一定都经历过令自己感动的事，下面我就来说说令我感动的一件事吧。
那是在我小学时候一个星期一的下午，准备上作文课的时候，我看见张俊慌忙地找到陈聪，对他说：“我忘记带笔了，你可不可以借我一支笔？”陈聪看他很着急，就随手拿出一支笔对张俊说：“好吧。”张俊接过笔后又问：“你自己还有没有笔了？”陈聪便又拿出一支笔挥了挥。
“呤—”上课铃响了，老师一进来就布置了作文题目让我们写作文。我写着写着，不经意地看了陈聪一眼，他竟然连一个字也没写。我感觉很奇怪，仔细一看，原来陈聪手上的笔没“水”了。我恍然大悟，非常感动，但我也帮不了他，因为我当时也只带了一支笔。
上第二节课的时候，陈聪因为没写作文而被老师叫到了办公室。下课时，张俊把笔还给陈聪并向他道谢后，又忍不住问陈聪：“老师为什么叫你去办公室啊？”陈聪只是笑眯眯的说：“因为我的作文写的不好啊。”他的这一句话不仅使我再一次感动，还让我十分敬佩。我本来想把事情的真相告诉张俊的，但转念一想：陈聪做好事也不留“名”，我又怎么能把他的秘密泄露出去呢？于是，我没有将这件事告诉任何人(除了你)，这件事就这样结束了。
这就是令我感动的一件事。亲爱的读者，看完之后你有没有被感动？
记得不久前，我正在选看自己喜欢的电视节目，忽然眼前闪过的画面深深吸引了我，“啊！残疾人也会跳舞，太不可思议了！”我吃惊地锁定频道，好奇心驱使我去探个究竟，便十分专注地看了起来。
在电视里有一对残疾人夫妇在跳舞，他们一个是少了一只手，一个是少了一条腿，但是丝毫不影响他们的翩翩舞姿，跳得那么流畅，没有一点儿磕磕绊绊的。弯曲、伸展、忽高忽低，他们的动作配合的那么默契，随着为他们伴唱的音乐，时而快，时而慢，时而优柔，时而遒劲，时而显得诙谐，时而又让人沉思。观众们屏气凝神，不时晃着脑袋，已经深深陶醉在优美的舞蹈和欢快的音乐中。
我能够想象残疾人夫妇当时一定忘记了自己，更忘记了自己身体的残疾。他们那么投入，那么幸福！台下的观众有些感动的热泪盈眶，要知道这一刻成功的背后，他们付出了经历了多少不为人知的辛劳和痛苦。当舞蹈和音乐一起戛然而止，掌声、欢呼声顿时响彻整个舞台，人们情不自禁地站起身来，用掌声传递对他们最深挚的祝福和崇敬！
看完了电视，我的心情久久不能平静，这对残疾夫妇都如此热爱生活，努力拼搏，创造生命的辉煌，我们这些健全人更应该珍惜生活，珍惜生活中的一分一秒，勇敢而微笑地面对生活。我们不能小看了残疾人，他们身残志坚，有时也能创造奇迹。每个人都有生活的权利，每个人都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个春意盎然、百花齐放的春天，这一对残疾人夫妇告诉了我这样的道理。
今天的用骄阳似火来形容，还不够恰当，因为太阳太毒了，毒的让人受不了。
中午刚一到校，车子还没放进车棚，主任通知我新校长要听我的课，我一下子毛了，怎么可以，我一点准备都没有。我扔下车子，跑进了教室。我慌慌张张地布置了一下，特地嘱咐说：“校长要听我们的课，上课的时候一定要专心，不要走思！！"孩子们异口同声地喊着：“好！”我的心稍稍安定了一些。
上课了，校长主任还有几个同行早已端坐在教室的后面，一脸的严肃。我的紧张思绪一下子又充盈在心头。校长坐在后门那儿，旁边就是我们班的“调皮大王”康迪，起先我并没注意，只是卖力的运作着课堂，后来我发现康迪不住地往外看，一次比一次频繁。有碍校长在，我不好说，我那个急啊。要搁平时，我早把康迪拽了起来，狠狠地批评一顿。今天我忍了，心里想:下课再“收拾”你。校长似乎也觉察到了什么，用手摸了摸迪i的头，而迪好像无动于衷，并不买校长的账，仍旧向外张望着。我急了，刚要喊出声。迪却从后门跑了出去，我懵了，怎么可以啊，康迪你太胆大了！
我顾不得校长在，也冲出了教室。眼前的一幕让我惊呆了：迪正推着我的车子往车棚跑去。原来。我的车子在骄阳下暴晒了快30分钟了。
我蓦地想起前几天因为我的疏忽，让车子暴晒而爆过一次胎，我呆呆地望着迪瘦弱的身影，眼里充满了晶莹。我跑了过去一下子把迪抱在了怀里······
记得我四岁的时候，爸爸出差不在家。那天晚上我发烧39度。妈妈带我去友谊医院看病。我们家住的很偏僻，离车站又很远，要走二十分钟的路程。刚出家门，我感到自己要躺下似的头晕脑涨全身没劲。妈妈看我走路没劲，就背起我来向车站走去。天已经很晚了，妈妈吃力的背着我走在黑夜的路上。
这时对面来的一辆出租车停了下来，从车上下来一位叔叔。叔叔关心的说：“这么晚了您带孩子去哪呀？”妈妈着急的说：“我带孩子去医院看病。”叔叔亲切的说：“您坐我的车吧！您要哪家医院去？”妈妈说；“我们到友谊医院。”我和妈妈坐上了车。到了医院我和妈妈下了车，妈妈感激的说：“谢谢。”叔叔说：“不客气，我跟您一起去吧！一个人带着孩子东奔西跑的不方便。”妈妈同意了。 到了医院，当医生给我测体温是39度多的时候，医生责怪妈妈说：“怎么不早点给孩子看病呀！这样会很危险的……。”妈妈含着眼泪没有说话。
看病时上楼下楼的交费、取药、输液，多亏了有叔叔的帮忙。看完病叔叔不但把我们送回家还不要车钱。最后叔叔留下了他的手机号码说：“万一半夜需要区医院与他联系。爸爸回来后，我们一家邀请叔叔到我家做客，以表达我们由衷的感激。 在我八岁那年寒假我又生病住院了。叔叔又到医院去看我，还送给我一大盒拼图。如今我家和那位叔叔成了要好的朋友。一想起那件事我就很感动，我肯定叔叔一定帮助过很多人，因为他有一棵金子般的心。
快乐在哪里？我一直疑问着、寻找着。今天，我专门走进“生活中”去寻找感动的存在。
我来到了路边，看见一个正在乞讨的老奶奶，大部分的人都舍视而不见地走了，这时，一个寒酸的送餐员走了过去，从口袋里掏出了五毛钱，放进了老奶奶的碗中。这时候，那位奶奶很感动地磕了磕头，小声地说了一句话：“谢谢，你真是好人。”我摸摸自己的口袋，我并没有带钱，没办法，我只是望了望这位老奶奶，就走了。为什么？这位青年自己的处境并不是很好，但是为什么他还拿出了那五毛钱递给了那位老奶奶呢？而其他的许多人，我相信都应该比这位青年富裕，为什么其他人就故意视而不见呢？
我想，我们社会中就是缺少了感动、不够团结，不互相帮助。（并不是说所有，但是处于大部分）让我们来分析下青年与其他人到底是怎么样的一个想法。
我觉得青年有可能是自己受过这样的体验，知道了这样的痛苦。当他看到老奶奶在路边乞讨而没人理会时，就会想起当初自己也有可能是这样的处境。就在这时，突然来了一个人，给了他钱。（这只是我的猜想。）而其他人，我觉得他们应该想，这个肯定是骗子，我们才不给她钱！（自己亲自想过的想法）但是，就算她是骗子又怎么样？她一定是有困难，要不为什么要到街上来骗人呢?你们说是不是？我们也可以给她一点点钱呀！就当你积点点德不行么？
我希望社会中能多点感动，使我们更加团结友爱！
飞鸟用啼叫歌唱人生，游鱼用肢体传达信息，而我们却用心灵倾听生活。
倾听四季，你将感受到大自然的和谐。
“吹面不寒杨柳风”是春的温馨；春更如花枝招展的小姑娘，笑盈盈地向你走来，带来新翻的泥土的气息。
“足蒸暑土气，背灼炎天光”，是夏的坚毅；夏如五彩缤纷的花蝴蝶，娇逸羞涩地向你扑来，带来心旷神怡的风韵。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是秋的希望与收获；秋如健壮的青年，有铁一般的胳膊和肩膀，带你奔向收获的惊喜。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是冬的浪漫与神奇，它的洒脱飘逸，带来了沁人心脾的凉意。
倾听四季感动于春的惬意，夏的奔放，秋的希望，冬的浪漫，你将拥有整个世界。倾听人生，人生仿佛是一望无际浩瀚的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪，其中有欢乐的音符也有悲伤的音符。
倾听长者的教诲就如同读一本好书实乃受益匪浅；倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅与轻松。
感动于倾听，倾听是一滴心灵之水，它能够折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是一颗划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵不败的花，它能绽放出生命的色彩．．．．．．
人的一生中会遇到许多事，有的让人伤心，有的让人快乐，有的让人感动。
那件事发生在去年大年初二的晚上，因为天比较晚了，爸爸就开车送舅舅回家，一路上我们谈笑风声。可由于天色已晚，爸爸对路况又不太熟悉，再加上注意力不太集中，车子一下子窜进了火车轨道里，前后轮被紧紧地卡住了，动弹不得。
爸爸试着前进后退，可车纹丝不动。没办法，我们只好下车去推，但任凭我们怎么推，车子都不出来。这时过来几个行人，他们见状，赶紧跑过来帮我们推，车子还是不动。一辆车、两辆车、三辆车……他们见此情景都停下来帮我们。好心的人们纷纷出谋划策，有的车主说：“我们用绳子拉吧！”可我们的车上又都没有带绳子。有的人说：“用千斤顶吧！”可复杂的地势我们找不到支点……
正在我们商量办法的时候，突然远处传来一道亮光，那是火车的车灯——火车来了。大家一下子都慌了，我们都知道火车冲过来的后果将是不堪设想的。妈妈和舅舅迎着火车跑去，希望火车上的人能发现我们减速停下来。
而我们这些人则一起喊着号子用力推，车子都快被抬起来了。火车一点点逼近了，就在这千钧一发的时刻，车子出来了。这时火车从我们的面前呼啸而过，我们化险为夷了！看着这些满身泥土的好心人，我们感动得说不出话来。是呀，没有这些好心人的帮助，我们可能就车毁人亡了。
至今我对这些人还心存感激，或许我一辈子也不会忘记他们！
有一些伟大出于轰轰烈烈，有一些伟大出自感天动地，而有一种伟大则出自于平凡，又正是这种伟大，却往往给人以最深的感动。 ——题记
学校，相对于大千世界，是平凡的一隅，而正是在这平凡的一隅中，一个平凡的人却为校园，乃至龙城带来了最不平凡的感动。
2006年的一天，龙城还布满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后返回。途径清潭体育馆时，发现地上躺着一个年轻人，正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见，避道而行。王思远见此情景立即走上前，打了一个的士将年轻人送往医院，并用自己的压岁钱垫付了医药费，然后便离开了，甚至连姓名也未留下。没有人知道这件事。直到数月后，年轻人的父母千方百计地找到王思远，人们才知道，这位生活在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。
是的，与许多人相比，王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着，当他走过那个年轻人身边时，他本可以与“普通”人一样视而不见，当他把年轻人送到医院后，他本可以一走了之，当他垫付完医药费后，他本可以留下大名……但是他没有，他甚至不要求任何回报，甚至不要任何人知道。王思远是平凡的，但他却用平凡的身躯做出了伟大的事，感动了校园，感动了龙城！是的，我们都很普通，但并不是每一个普通人都能像王思远那样！
有一种伟大出自平凡，而它往往最能感动人心！我们是否该用这个感动的新做点什么呢？
“我有一个骄傲的名字，我有一个美丽的家乡，我有一个坚强的信念，我有一个缤纷的梦想！少年强！少年强！少年强！”这就是让我感动的少年强！
我是一个少年，是一个中国的少年，所以，把“强”这个字定义在我的身上，我很自豪，因为，我的国家就是那样的强！所以，少年强，让我感动。
少年强，听着名字就让人热血沸腾：骄傲的名字，是中国人；美丽的家乡，是祖国；坚强的信念，是一定要报效祖国；缤纷的梦想，是要干一番大事业！我骄傲自己是一名中国人，有五千年的文化来把我滋养，有六十载丰收的硕果给我成长。这是多么灿烂的文化，说到就到的曹操，十万八千里的孙悟空，女皇武则天。。。。。。好似刚出生的太阳！这是多么甘甜的硕果，少年英雄王二小，一丝不苟的詹天佑，忠于革命的李大钊。。。。。。我爱少年强，爱祖国的历史，爱祖国的文化！
就像少年强所说，我有这样的祖国，有这样的先辈，我的身上，怎能不长出幸福的翅膀？想着革命先辈的抛头颅、洒热血，我的血怎能不沸腾着无穷的力量？看今朝，中国科技的发达，我怎能不放射出智慧的光芒？望未来，中华人民共和国的强大与魅力，让我的未来书写着锦绣的华章！
“少年强！少年强！少年强！这就是，我的理想，我的渴望，我的荣光！”这是多么令人感动的诗啊！每当读起少年强，我的心情总是难以平息。因为，少年强颂出了万千少年的心声！少年强，令我感动，我要大声的告诉全世界：我是中国的少年！我爱少年强！
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
傍晚，火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红，街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两，有的漫步花园，有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁，来领略一下晚霞中的公园河是何风光。
一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去，在通往商业街的碎石路上，一群砸石工正挥动着大铁锤砸着石块。强健的身体将红背心绷得紧紧的：裸露的胳膊上那健壮的肌肉，显示出他们的力量。砸石工们双脚叉开，全神贯注，一锤又一锤砸在石头上。8磅、10磅的大铁锤，如同羽毛球拍一样，在他们手中上下挥舞。随着每一锤击下，坚硬的石块顿时火星闪耀，碎石四溅。他们不躲闪，不歇气，砸碎了一块又一块石块。
他们的前面是铺成碎石的马路，只等着沥青的浇灌；后面，正等着碎石的铺垫。这些砸石工，大多来自乡下，那强壮的体魄，那黑里透红的脸庞，那憨厚朴实的模样，那砸石头的专注神情……
也许路人并没有注意到这些砸石工，因为他们满身满脸都是灰尘，土里土气，却是那样朴实、平凡、默默无闻。可是踩在我们脚下的马路、汽车奔跑的公路、火车疾驰的铁路、高楼大厦的基石……能离开这些砸石工吗？我想：这些淳朴、憨厚的砸石工多么像这些铺在路上的碎石啊！他们从不向人夸耀，从不自吹自擂，用自己的劳动、自己的汗水，为我们社会主义建设铺了一条又一条的路，一寸，一尺，一丈……
他们，让我感动。
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