光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”
不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!
要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。
我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。
张老师是我的语文老师。她中等身材,很苗条,瘦长的脸上有两道柳叶眉一双眯眯眼,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,大约有近三十岁。她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人。待人既和蔼又严厉。
记得那是发生在早自习上的一件事,我一大早来到了学校,把练习册摆放到了桌子上,便兴高采烈地拿起语文书高声的朗读起课文来。
过了大约一刻钟左右,张老师就笑容可掬地走进了教室,上了讲台,拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业。了十多本后,我发现老师的脸渐渐地由晴变阴了,还把一些同学的练习册拿到了讲台上。轮到我了,我的心里既高兴又害怕,高兴的是老师可以看到我完成的作业;害怕的是老师也会把我的练习册拿走的。果然不出我的所料,只见练习册躺在了讲桌上,真想让它自己走下来,可惜是不可能的。
下课了,老师阴着脸,不高兴地对我们说:“你们如果想要练习册的话,课间操请到我办公室来。”说完,拿起书本走了。我听了松了一口气,但还是高兴不起来,不知道即将等待我的是什么:训斥,批评,表扬……,唉,不想了,听天由命吧!
“叮铃铃”第二节课下了,我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室准备挨训。谁知,老师一改常态,和蔼地说:“昨晚上回去为何不认真完成,请你们几个把练习册上的错误改正过来。”我们几个忐忑不安地接过练习册,伏在老师的办公桌旁,把错一一认真改正过来。然后,又让老师看了一遍。这时,老师笑眯眯地说:“这才对了。下阅人多矣要注意,家庭作业也不能马虎呀!”我们听了,沉的心情犹如石头一样终于落地了,活蹦乱跳地跑出了办公室。
你们说,这样的老师怎么能不让我们喜欢呢?
2009年5月15日
在我学习的道路上,我会遇到各种各样的老师,每一个老师都有他吸引我的地方。然而,在我的印象里,我最喜欢的老师依旧是我的班主任——林老师。
林老师那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号,在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!
林老师为我们讲解题目时清楚明白,一听就懂。上课时,林老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。林老师还会讲一些相关一些小故事呢!
我转学到这个班的时候,林老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃,但我们还是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严肃地批评了我们,我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了,成绩便下降。她发现后立即找到我,和我一起分析情况,找出了病根。
她从不偏心,对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上,老师就如慈母一样爱护我们,如果有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的林老师。
这就是我最喜欢的老师,在我的眼里她是一个很优秀的老师,她就像是我们的朋友一样,在我们成长的道路上陪着我们一起奔跑。
我们班的老师像走马灯一样换来换去,每个老师都有自己的特点,但是我最喜欢的老师是我们的语文老师。
我的语文老师对我们很负责任,尤其是课外阅读,让我们每天在家读课外书。从二年级开始,我们班就办了一个图书角,让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去,让别人借。其中我捐的书最多,拿了7本书到图书角去。
另外,我的语文老师在我们的学习方面也很重视,比如:我们参加了五届校信通的书香班级评选活动,就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好,写一篇读后感,发表在校信通的博客上面,看哪个班发表的文章多,哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。我们班就连续五届被评为“书香班级”。
我真为有一个这样的语文老师而高兴。
因为,我这个语文老师要求非常严格,她要让我们个个都变成有上进心的孩子,所以我们班才是个出色的班级。
我也为我们班级做出了贡献,比如:我参加了几届书法比赛,都获奖了。刚刚举行的口算比赛,我得了一百分,而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢!
我最喜欢老师是就是语文老师了,他的好真的是说也说不完,她就是一个好老师!
我喜欢的外教老师 今天的英语课跟以往的不一样,因为来了一个英博老师给我们上课。这个英博老师名叫艾莉,她的眼睛蓝蓝的,像宝石一样美丽,头发是黄黄的,在灯光的照射下显的格外漂亮。
每当艾莉老师做出一个滑稽的动作,都引得我们哈哈大笑。她还不时用夸张的动作和语言教我们单词和句子,比如:Sleeping、Water……当艾莉老师问:What is your name?我高高地举起了手,艾莉老师又蹦又跳地过来对我说:You,我站起来大声地说:My name is lu yu xiao。“Very Good”。这时,铃声响啦!我们都舍不得艾莉老师。忽然,我想送给艾莉老师一个小小礼物,看了看身上就把我的校徽摘了下来送给了艾莉老师,对她说:“请您记住我们的学校,记住我们的二(6)班!”
我最喜欢的数学老师是徐老师,长的不胖也不瘦。徐老师最厉害的地方,是她的那张嘴巴,所有的知识在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来,因此她成了我们全班同学崇拜的偶像。
有人说,亲其师,才能信其道。我最喜欢的老师应该是和蔼可亲、和颜悦色的,像母亲一样关怀我,像朋友一样理解我、包容我。老师的关怀,像早春温柔的风,吹面不寒,蕴藏生机。
有人说,教不严,师之惰。我最喜欢的老师应该是严厉的,所谓“严师出高徒”嘛!老师的批评,像盛夏畅快的雨,流入心坎,润泽心扉。
有人说,给学生半桶水,自己要有一桶水。我最喜欢的老师应该是学识渊博的,她也会有不懂的地方,但她教给我的:是方法而不是答案。老师的给予,像仲秋皎洁的月,遍及世间每个角落。
最让我们肃然起敬的是徐老师的敬业精神。徐老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。徐老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答徐老师对我们每个同学的深情厚爱。
亲爱的徐老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。
我最喜欢的老师是我们的班主任——孙老师。
孙老师个子不高,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上一张能说会道的嘴巴,就构成了我们敬爱的孙老师。
孙老师是我们学校唯一的男教师,而且他还是一位“幽默大师”。
记得有一次,我们班全校无人不知,无人不晓的“调皮鬼”——王甲博同学,在上厕所时扒一个三年级小同学的裤子,那位小朋友来我们班告状,他对孙老师说:“老师你们班王甲博扒我裤子。”孙老师说:“你先走吧,我这就批评他。”过了一会儿,孙老师给该同学上了一节思想政治课,从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别的老师批评同学时总爱说这样一句话:你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说:他们那些都是冒牌的,咱这才是正宗的王甲博。逗得同学们一阵笑声,王甲博也在这笑声中认识到了自己的错误,行为收敛了许多,渐渐地他彻底被孙老师屈服了,成为了班上的好学生。
孙老师不但是一位“幽默大师”,而且还是我们的大朋友。
有一次下课后,孙老师和我们比赛跳绳。第一场比时间,我们开始了:跳绳像一条条彩色的丝线,从我们脚下飞一样的过去。俗话说:姜还是老的辣。最后,孙老师赢了。我们不服气,要求再比,孙老师爽快答应:“行!”我们第二局比的是速度,这可是我的长项,最后孙老师成了我的手下败将。孙老师说:“我一定要再勤加练习,争取超过你!”我说:“我也会勤加练习,不让您超过我!”就这样在游戏中,孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!
这就是我最喜欢的孙老师。
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——林老师。林老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。林老师长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与林老师说时,严程鑫催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,林老师无意间听到了,便着急地对大家说:“程虹的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”
说着,我就也回到了座位上。突然,徐凤玲对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”徐凤玲真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对林老师说:“林老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。虽然林老师平时和蔼可亲的,但在学习上还是很严厉的哦。就说那一次吧,我正在聚精会神地写作业,忽然,有一只手轻轻地放到了我的头上,然后慢慢地扶起我的头。
我便抬头一看,哦,是老师!老师皱着眉头,用严厉的眼神望着我,好像在说:“头怎么又这么低呀?赶快把头抬起来!”虽然我还是不能改正这个错误,但我会努力的,相信不久以后,我一定会改正过来的!老师,您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记
知道我最喜欢的老师是谁吗?当然是美丽动人的韦老师。下面我就来介绍一下韦老师吧!
韦老师长得可漂亮了,苗条的身子,细长的腿。一头飘逸的长发走起路来随风飘动,一对柳叶一般的眉毛下面有一双迷人的眼睛,眼珠小巧玲珑的,仿佛两颗黑珍珠。还有一个高挺的鼻子。鼻子下面是一张樱桃般的小嘴,微笑起来,嘴里露出了洁白的牙齿。
韦老师不但人长得光彩照人,精神焕发,而且而且对我们和蔼可亲,平易近人。有一次,我不会做题目,我想问韦老师,但又不敢上去,因为我怕我上去了,许多人都会笑我,我犹豫不觉,便停顿在那里,可能韦老师早早就发现了我在发呆,她一直在观察我。于是她慢慢地走到我面前,我吓坏了,心咚咚直跳。老师低下头,亲切地问道:“你是不是有什么不懂的问题?”于是,我把我不会的题目告诉了老师,韦老师不但没有说我,反而很耐心的教我,一直到我懂了为止。我的心宽慰了许多。
韦老师也非常关心我们。在休业式结束了,韦老师让我们留下来打扫卫生,我心想完了,又要打扫卫生了。但是出乎我预料的是,韦老师不让我打扫卫生,还让我去办公室里“享福”。 韦老师让我坐在老师的椅子里,张老师给我吃杨梅,韦老师给我吃饼干和水,胡老师给我喝牛奶。对我来说真的感到太幸福了。
我可喜欢韦老师了,韦老师关心我们,爱护我们,虽然有时会发火,但我们还是一样喜欢韦老师。
我的老师有很多,但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手应该很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性朋友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。
就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印许多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不认真复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师失望,所以才会取得94分的好成绩。
她是我最最最最喜欢的老师,我喜欢她的温柔,也喜欢她的严肃。
我最喜欢我们的英语老师。英语老师的名字叫王晓燕,因为英语老师总是让我们说英语,所以每到放学时都会有三分之二的同学对她说:“bye,misswang!”
Misswang长着一对炯炯有神的大眼睛,一头棕色的短发,挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。Misswang的脸上总是挂着一丝微笑,见到每一个人都会对他(她)微笑,好像每一个人她都认识似的。
Misswang不仅英语好,画画也好,我们班办黑板报或者开家长会时,我们班的黑板上总是少不了她的画和粉笔字。
Misswang不仅爱笑,而且还幽默。我们一起来看看misswang的两件趣事吧!
有一次,我们上英语时,misswang教我们milk(牛奶)和juice(果汁)的时候,班里的一名女同学举起了她带的果汁,misswang走过去问这名女同学:“吸管呢?”拿出来后,misswang竟把吸管插了进去,“咕咚咕咚”地吸了几口,然后还给了那名女同学,接着上课。为什么misswang要吸几口呢?哈哈,那是因为果汁瓶上用英文写着:“请把吸管插进去,吸几口。”
还有一次,misswang给我们讲“Howoldareyou?”(你几岁了?)时,misswang给我们讲了一个笑话:
有两个人正在交谈,甲:“你都会哪些英语?”乙:“我会‘你几岁了’。”甲:“那好,说来听听。”但他发出来的音却是“猴打油”。
听完了笑话,我们全班都笑了,有谁见过猴子会打油呢?
这就是我最喜欢的老师——misswang。
从小到大,我认识了很多的老师,我最喜欢的老师是王老师,她长着瓜子形的小脸,眉毛弯弯的,长着一双炯炯有神的大眼睛。还有一张能说会道的嘴巴。
人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任王老师更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑谰的书。有时王老师是一本《百科全书》,带我们走进知识的海洋,让我们“领悟新的知识,找到正确的答案。瞧,王老师手拿粉笔,一边说,一边写,就像不停地给小树浇水、施肥,希望小树能早点长成大树。王老师不断往我们脑子里输送知识,让我们脑子里的知识不断更新,不断积累。我们就像小树吸饱了营养,不断地成长着!
有时,王老师变成一本《幽默大师》。王老师说话幽默风趣,常常把大家逗笑。记得有一次,王老师念了一位同学的作文,作文题目是《我的新老师》。那位同学写的就是王老师,其中有一句话写得十分有趣:“王老师不高不矮,不胖不瘦……”王老师幽默地把这句话读了出来,全班同学都哈哈大笑!
有时王老师好似一本《三十六计》,在同学们有困难的时候帮忙想办法。如果谁不知道数学老师的电话号码时,打一个电话给王老师,她一定会马上把数学老师的电话号码告诉你,然后再三叮嘱,以后作业要认真。记得有一次,学校要求练字,王老师担心我们买不到统一的练字本,就替我们买。
这就是我最喜欢的老师——王老师。
要说到我最喜欢的老师,那就是我们的班主任—刘老师了。别看她平时脸色严厉其实笑起来像天使一样。她还关心我们每一位同学,她为了我们的课程就算生病也不肯离开自己一直热爱的岗位。来得最早的是她,走得最晚的也是她,烦恼最多的还是她,教学最认真的、负担最重的总是她。
为什么刘老师会这么辛苦呢?我们班经常经历一些事件,就拿这几天发生一件事说吧:这天,我们班的王玉珏粗心大意把100元钱放在课桌上,同桌林明坤以为是自己的,就带回家了。回到家才发现多出100元钱,这才明白那100元钱应该是同桌王玉珏的,他决定明天赶快把100元还给同桌。第二天上学,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回来就发现钱不见了,最终钱没能回到王玉珏的手上。当老师问话时,林明坤说“我把钱放在课桌上,就出去玩了,不知被谁拿走了。”王玉珏却说:“根本就没看到林明坤放在课桌上。”他俩各抒己见,刘老师真是左右为难,不知道该相信谁,到现在问题还没解解,还为这件事烦恼着呢!
除了这些 刘老师教书也非常的棒,她的话语不断的在学生们的心田里播下知识和理想的种子。她就像花园里的园丁,认真地观察每一颗小苗长得怎样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。
啊,教师真是一个伟大的职业,刘老师真正是我们敬佩 、喜欢的老师!
我最喜欢的老师赵老师: 您好!您就像花园里的园丁,而我们呢,却是花园中的花朵,您帮我们修枝浇水和施肥,在您的手下使我们更加茁壮成长。同学们作业做错了您总是用心地一遍又一遍的教他,希望他能在考试突飞猛进。
作业上有难的应用题,您总会在黑班上仔细的给我们讲解清楚,在考试时有万分叮嘱我们一定要仔细争取考到100分。 不过,有些同学在上课时没听懂,老师您还会再讲一遍。你那批作业的身影时不时会浮现在我眼中。所以我要将作业做成一次性全对,这样可以让您能休息更多时间。在您的教导中很多同学的作业都做得非常好,很多优。 我最欣赏您的耐心,有些同学的作业错了很多次,而您还一直在教他,一直到做对为止。 今天我要对您说一句话:老师您辛苦了,您是我最喜欢的老师! 祝您身体健康 郑经熊 9月15日