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随时随地学习
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每当我看见红绿灯的时候，总是仰望着它，产生了许多兴趣：红绿灯是怎么来的呢？ 有一次上科学课时，老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识：电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯，我多么想揭开红绿灯的奥秘呀！
我回家后，买了电池、电线、导线……首先，我把3个灯泡串联起来，发现3个灯泡都亮了，我想红绿灯的线路一定不是串联，并且每条线上装上一个开关，若3个开关同时合上，灯泡都亮；若闭上1个开关，就只有1个灯泡熄灭，另2个灯泡依然亮着。于是，我想红绿灯的线路结构是由并联组成的。最后我把3个开关换成了一个转换开关，结果发现，每当合上一条线路，其它2个灯泡都熄灭，这就是红绿灯的转换。
通过这次试验，使我深深体会到科学能够揭开我们生活中许多奥秘。因此，我们从小好好学习，掌握科学知识，为将来揭开更多的自然规律。
我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。我家养了一条大鱼，有一天我看见鱼一动不动我以为鱼死了，爸爸说鱼是在睡觉。
我发现有手去摸含羞草的叶子，含羞草就会合拢。爸爸经常带我去外面玩外面的农田上着很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的叶子就会合拢。我发现下雨的时候蚂蚁在搬家。妈妈经常给我和牛牛讲故事，我记得妈妈讲过小蚂蚁的故事。我发现，下雨的时候雷电是先闪的后响的，因为光速比声速速度快。我发现还在坐飞机的时候耳朵会轰轰是因为天上气压低，地上气压高，飞机落地后外面高压挤压造成的。这就是我的发现。
清明节，我们去乡下扫墓，我发现了许多许多趣事。
柳叶发芽了，前几天还是光秃秃的，今天，已经长出了绿绿的嫩芽，在空中轻轻地飘荡。妈妈告诉我：“再过上几天柳絮就长出来了。到时候，满天都飘荡着柳絮，十分好看。”于是，我希望快点过了这几天，就能看到柳絮在天边随风飘荡。
在回乡下的路上，我看见有一片土地绿油油的，便好奇地问妈妈：“那里怎么有一片草地呢？”妈妈笑着说：“那不是草，而是小麦，它冬天地下长根，到了春天天气暖和了，小麦就开始长个儿了，这两天天气比较暖和，所以小麦长大了。”
春天是万物生长的季节。俗话说：“一年之计在于春。”春天是美丽的，但一年只 有一个春天，我们要珍惜时间，珍惜春天。
大家都知道蜗牛是一种非常可爱的小动物!
我发现蜗牛的壳有红色的、绿色的，蜗牛是用气孔呼吸的。最奇怪的是蜗牛还长着牙齿呢!你知道蜗牛喜欢吃什么吗?它喜欢吃新鲜的菜叶，它喜欢在潮湿的地方生活。蜗牛睡觉是把头缩进贝壳里，如果要唤醒它，我们可以把它放入水中试试看。
我喜欢蜗牛，更喜欢看它静静地爬行。
今天，我在我家的院子里观察深秋树叶变黃、变红、掉落的情况。
我发现深秋树叶变黄的原因是：树叶里有天然的叶绿素，也有叶红素、叶黃素，只是很少。在秋季夜渐长，白天缩短。在夜黑之前，树木不能像在春、夏季节一样制造大量的叶绿素，有一些叶绿素也会自己分解。随着叶绿素的减少，别的叶素就会现露出来。于是，绿油油的树叶就会发黃、发红了。
我还发现深秋树干上已经变黃、变红的树叶随着风的吹动，纷纷飘落下来。为什么会落叶呢？原来深秋树叶的基部已经形成了几层很脆弱的细胞。这种细胞很容易分开，于是树叶就会从树上掉下来。
我今天观察树叶变黃、变红、掉落的情况非常有趣。今后我要更多地观察身边的事物，掌握更多地知识。
我的家里有许多盆仙人掌，有大有小。其中最大的一棵有一米多高，仙人掌身上都是刺。圆的像滚成团的刺猬，高的像一位威武的巨人。
仙人掌几个月不“喝”水为什么也不会渴死呢？我问妈妈，妈妈让我查资料去。
原来，仙人掌的老家在热带沙漠。那里天气炎热，一年四季很少下雨，植物很难生存。仙人掌为了能在那里生长，叶子慢慢变成了又尖又硬的刺，这样就可以大大减少叶子里跑出的水分。另外，仙人掌的身体又肥又厚，能储存很多水分；它的根也特别大，可以钻到很深的地下，吸收那里的水分，所以，仙人掌从不怕渴。
现在，仙人掌已经被人们当成一种花样了，但他还没有改掉不爱喝水的老“脾气”，所以家中的仙人掌不能经常浇水，如果水浇多了他反而会不习惯。
前几天，我们班主任给我们留了一个作业：泡黄豆。于是我一放学到家就找了一个空瓶子在里面装了一些水，又找了四五颗黄豆，我把黄豆放进了空瓶子里看到黄豆慢慢地下沉我就想明天黄豆能不能长大呀？
于是我就把黄豆放到窗台上了。然后我就去写作业了，要睡觉之前我又去看了一下黄豆，发现它的皮有一点发皱。第二天早上我一睡醒就跑到窗台那看黄豆，我发现黄豆比昨天胖了很多，它的皮也不是皱的了。
晚上放学回来我就先去看看黄豆，发现它已经冒出了小芽了，于是我就给黄豆换了换水，希望它能快快的长大，长的像我们平时买的黄豆芽一样。我很快乐，因为我学会了生豆芽。
一天，我在树下发现了一只青蛙。这只青蛙在捕捉害虫。可是明明有一只虫子在树干扒着，可这只青蛙却转来转去也不捕那只虫子。为什么近在眼前的食物它却不吃呢？
我找来一个空罐子，把那只青蛙抓住，带回家里来，去了我的小天地做研究。我专门在罐子里分别放了两只虫子，一只活的，一只死的。可青蛙却只捕活的，完全不管死的，没过几天，青蛙被饿死了。难到青蛙只吃活的虫子，不吃死虫子，或是青蛙只吃自己劳动的来的食物，不吃得来全不费功夫的食物吗？我带着疑问，上网查了查资料。才明白原来，青蛙只看的见在活动的东西，根本看不见不活动的东西。说明青蛙的死不是因为挑食，而是因为它根本看不见。
如果，有人能发明一个电子蛙眼，就可以看见很细小的活微生物了，这样比显微镜方便多了，只要随身携带着它，随时随刻都可以看见微生物了。
希望我的想发能成为现实，我会继续探索奥秘……
对同学们来说，“5”并不陌生，可你发现了任何数与“5”相乘的规律吗？ 我想对于整数乘5来说，比较简单。但数大了的话，可能就不太容易了。
不妨试试我的方法——一个数乘以5，等于这个数乘以10再除以2。虽然有些麻烦，但不容易算错，还能口算。既提高了准确率，又节省了时间。 小数与5相乘时，用这种方法也不错。如1。6×5，一般同学要列竖式，而用我这方法：1。6×10÷2，先用小数点移位法得出16，然后一下就算出1。6×5＝8。 这种办法不仅对5有用，而且，乘以50、500……也可以。乘50则是乘以100除以2，乘500则是那个数乘以1000除以2……
如果是乘以0。5，则是缩小2倍，乘以0。05则缩小20倍，依次类推。 我的小窍门不错吧。
有一天我抓到一只蝗虫以为是蚱蜢，就把它放在一个盒子里，看见它有一对银色的翅膀，圆圆的眼睛，嘴巴只有几毫米，一共有三对足，最后面的两只脚很长，是用来跳跃的，一般的时候都不用，缩在一个又细又小的壳里。 当时我不知道蝗虫喜欢吃什么，于是我就在盒子里放了很多冬青草。
有一天，我在观察蝗虫，我看见蝗虫用最前面的脚捧起一根冬青草，当时我想：蝗虫会不会要吃东西了？刚想完，我看见蝗虫正在津津有味地啃着冬青草，我兴奋地叫起来：“蝗虫吃东西了！”我目不转睛地盯着盒子，想看看蝗虫是怎么吃东西的。不一会儿，我发现蝗虫啃过的动情也的边缘凹下去了，象两个小小的火山口。不过几分钟，这根冬青草已经被它吃得很短了，就连枯黄的地方它也不放过，吃得一干二净。原来蝗虫喜欢吃冬青草。 因为他会跳，我一开始还以为它是蚱蜢呢！我觉得发现蝗虫是怎么吃东西的也是一种快乐。
今天，我发现了蜘蛛网能粘住虫子，却不会粘住自己的秘密。蜘蛛和蚕一样肚子里有许多丝浆，一遇到空气就会凝聚成丝线，它就用这些线结成网。网是有粘性的，无论是什么飞虫都会被网粘住。现在我告诉大家蜘蛛为什么不会在自己的网上粘住。我用一块小石子把蜘蛛从网上弄下来，用小树枝挑起来，我发现蜘蛛身上、腿上能分泌出一种滑滑的油层，丝网是不能粘住这种油质的，而一般的飞虫都没有这种油质，所以蜘蛛的网能粘住飞虫，却不会粘住自己的秘密。自然界中有许多动物的样子千奇百怪，但可别小瞧它们，它们可都有自己独特而神奇的特点。
春天来了，我发现小燕子一群一群地从南方飞回来了；柳树嫩绿的叶子长出来了；小溪里的冰融化了，溪水欢快地流向远方；我还发现小草也偷偷地钻出地面，探着头望着这个美丽的世界。校园里的丁香花也开了，一簇簇的，粉的像霞一样。它散发着淡淡的清香。真惹人喜爱！
小朋友们都换上了单衣，走出家门，放风筝、滑旱冰、打羽毛球……玩得开心极了！
同学们，我的发现还有很多，下次我再告诉你们吧！
长到这么大，我的发现还真不少，有让我生气的发现，有让我快乐的发现，也有让我惊奇的发现，我要说的这次发现，是这样子的：
一天，妈妈带我去一个游乐场去玩，我兴奋地在游乐场跑来跑去玩各种各样的游乐项目……玩着玩着，我玩累了，我就坐下来吃东西，忽然我发现一只小松鼠正在看着我吃东西，好像也很想吃呢！其实呀，我发现不止一只小松鼠想吃，我又发现好多只小松鼠，他们一群群地朝我这里来了，他们都藏在草丛里，是很害羞吧，肯定也很饿了吧，想吃我手里的东西。从他们的表情上来看，我就知道他们是一群小馋鬼，我只好趁妈妈不注意的时侯给了他们一大块饼干，他们看了看我，点了点头，好像在跟我说谢谢呢！我觉得这次的发现真有趣哦！
回到家里，我把今天的发现告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我浪费饼干，反而直夸我很有爱心，学会了跟小动物们友好的相处。我发现小动物们真的很可爱哦！
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