幸福是什么?对我来说,那当然是李老师可以回来。因为三年级新调来的钟老师比以前的李老师差远了。三年级上册发礼物的时候,他没给我们准备什么。李老师每过半学期就给我们准备一次礼物,她对我们好极了!
以前,李老师一天就能把试卷改好,而且很快发下来,现在的钟老师改试卷太慢了,起码要改上两三天,都让我们期待好久。
李老师对我们都是很温柔,不像现在的钟老师脾气粗暴特别凶,一有人上课讲话,钟老师就大发雷霆。
如果钟老师换回李老师,那我们就可以重新获得失去的幸福,李老师还可以让我们班同学变得特别乖。
李老师,您回来吧!
这学期,我们换了一位体育老师。这个老师特别奇怪,操场自由活动,偏让我们去小操场,不给我们上大操场。
那天,我们像往常一样,在大操场排好了队。本以为老师会夸奖我们,哪知体育老师气冲冲地走来,“干嘛在这里玩?这里不安全,到那里去!”不安全?
我想:这里和小操场不都一样嘛,只不过这里只差一堵墙没弄好,至于到小操场吗?但有体育老师的旨意,我们也不敢继续待在大操场了。
体育老师不仅奇怪,还很贪睡。那一次,体育课才上二十几分钟。“解散!”体育老师一声令下,我们马上四散,玩了起来。而体育老师却躺在树下睡了起来。他不到一分钟就睡着了。我好奇地动了他一下,他睁开眼说:“你这个小坏蛋,看我不揍死你!”
他还弄了一根狗尾巴草含在了嘴里。我看这狗尾巴草是请勿打扰的标志物吧,是为了防止哪个“坏蛋”又来打搅他。下课铃一响,他马上惊醒,一看他嘴里,还叼着狗尾巴草呢。
一块黑板,
三尺讲台,
使您挥洒人生的天地;
我们在您的天地里茁壮成长;
一支支粉笔,
在您的手里,
变幻成了黑板上的字,
又变成了我们头脑里的知识。
您那渊博的知识,
让我们感受文明与希望;
您那高远的胸怀,
让我们懂得宽容与忍让;
您那高尚的人品,
深深影响着我们的心灵
感谢您老师,
我们真诚的感谢您。
您就像一支蜡烛,
为我们默默燃烧着。
有了您的光明指引,
我们再也不会在黑暗中迷失方向!
开学的第一天,你就给了我很深的印象:戴着一幅眼镜,样子很严肃,说话却细声细气。还记得吗?有一次,我多做了一课作业,当同学们说你要告诉老师的时候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨骂了”当时,我不知道怎么办才好。可是,您知道后,并没有批评我,而是温和地说:“不次不要这样了。”
听到这句话,我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想:多温和的老师啊!我一定不会让您失望的。知道吗?我最喜欢听您讲课了,因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候,您总是用鼓励的眼光看着我,这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松,多么的有趣。下课的时候,您又成了我最好的朋友。啊,孙老师,您给我的学习带来了无比地快乐!
“ok,yourpleas。“大家别以为俺们在上英语课,俺们在上语文课。俺们的陈老师veary有趣不信你瞪大眼看看吧!
俺们班有“四答金刚“。“三仙女“。“活宝组“(外号)等“名流组和“。别以为是我们同学起着玩的,说出是谁起的一定吓死你(有心脏病。哮喘等突发急病者禁止继续“通行“)是我们班主任陈老师!若换了你们的班主任一定不但不起而且会阻止你们起吧!
你喜欢我们的陈老师?
现在我已经上小学一年级了,有时候,经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发,慈祥的面孔,身上穿着整洁的衣服。我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔,下课的时候,我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。有一次,中班的老师送给吴老师,一个又大又红的苹果。吴老师舍不得吃,把它送给了,一直盯着苹果看的,我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果,吴老师笑了。
我有一个年轻的女老师,她在我们班教语文。也是我们的班主任。
这位老师姓徐。名灵然。大家都家她徐老师。徐老师不但年轻而且人也漂亮。徐老师对我们很严格,但大家知道徐老师是为我们好才这样做的。徐老师长说一句话:“学,要认认真真的学,玩,要开开心心的玩“。我们牢记着这句话。在课堂上,徐老师和我们是朋友,而在课间时,徐老师和我们是最好最好的朋友。
在教师节,我们送给徐老师最美最美的鲜花,祝徐老师教师节快乐!而在儿童节,徐老师和我们一起分享儿童节的快乐。那时是我们最快了的时侯。
徐老师常为我们班的事而日夜不停的工作,在这里,我想对徐老师说:老师,您歇歇吧!你是多么伟大啊!!您为我们的付出甚至超出了母爱!!我爱您,徐老师!!!
“虽然现在都时髦电脑打字了,但是我们小学生还要从小要强调写字。”我的一位书法老师的话时常在我耳边回响。
我记得教我硬笔书法的吴老师曾经说过的话,他说:“字一定要写得端正,字如其人:意思是看到字就好像看到人;还有写字时要找准位置,比如说画一张画,你找到位置的话你的这张画就画得很好,如果找不到位置或者没找准位置,那么这张作品就肯定不好了。”所以我们总是按老师的要求写字,这样在班上就获得小小书法家的称号。
我时常记着他的话,认认真真地写字。
我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师,她的声音可洪亮了,而且普通话说得很标准,字正腔圆,就像主持人一样。
于老师讲的课娓娓动听,只要她上课,同学们都竖起耳朵听!遇到难记的词语,她总是能编个有趣的顺口溜,让我们由浅入深地掌握;朗读优美的句子时,她总是先教我们用心体会,然后带着感情去读,这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。 我们班的男同学很调皮,“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理,他们应该受到严厉的惩戒,可于老师从不正面批评他们,而是耐心地跟他们讲做人的道理,或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。
于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。好几次,我中午吃完饭回到教室,她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳,可每天依然精神十足。
很多次,我都想对老师说:“老师,一定要注意身体呀!”
在我二年级的第二学期时,我们班的班主任调到了别的班.我们班又来了一位新的班主任--王老师.王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛;一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的嘴.
现在,有一件事情还印在我的心里.就是在我三年级的一天,我遇见了一道题不会做,我便拿去问老师,老师看了看,思考了一会儿,就给我讲了起来.老师讲第一遍时我没有认真听讲,而玩起了手指头,当王老师讲完时,王老师问我:你听懂了没有?如果没懂,你专心听,我再讲一遍."王老师有讲了一遍,可是我还是没明白意思,王老师就这样不厌其烦地讲了四遍,我才理解.就这样,王老师就像我的母亲一样抚育着我.
最后我要忠诚的对老师说一声:“谢谢您,王老师,您辛苦了。”
袁老师是我的一、二年级班主任。她长的不太高,鼻子圆圆的,一双大眼睛一笑起来就眯成了一条缝,嘴边还长着一颗痣,非常漂亮!
袁老师讲课可生动了,并且她每次讲课都讲得清清楚楚,我们听得明明白白。为了提高我们上课时的精神,她还经常给我们讲个笑话,非常有趣,我们都很喜欢听她讲课。新学期开始了,袁老师不再教我们了,但是我还是时常想起她。
我喜欢我的袁老师!
老师啊老师,
您是我最敬佩的人,
您教会了我知识,
您让我有了一双飞向天空的翅膀。
春天的时候,
我才刚刚发芽,
是您给我浇水,
使我慢慢长大。
夏天的时候,
我已经长大了,
是您的耐心培养,
我才能有美好的每一天。
秋天的时候,
我开始结果,
是您辛勤耕耘,
我才能结下学习的果实。
冬天的时候,
我在您的课堂,
专心听您讲课,
温暖的话语让我变成一粒飞扬的小种子。
我的语文老师姓谭,名叫谭杰。她很年轻,二十出头的样子,常扎着马尾辫,皮肤白白的,眼睛亮亮的,可惜戴着一付近视眼镜,我想可能她小的时候看书不注意姿势,就把眼睛弄近视了,我以后要注意姿势,我可不想戴一副眼镜。
谭老师讲课的时候有点严肃,使我们不得不认真听她的课,但在我们学习的时候,回答问题的时候,她却总是和蔼可亲的鼓励我们,想方设法调动我们学习的积极性,使我喜欢上了语文课。
谭老师还很有学问。去年我看到一份陇南报上有一篇谭老师写的文章,写的是有关小学生写作文方面的文章,我觉得谭老师真有学问。
在开学典礼收上,我才知道,我们的谭老师被学校评为优秀教师,我真替她高兴,谭老师是不是很棒呢?
我爱我们的谭老师,2008年,大地震后的第一个教师节就要到了,我祝愿谭老师节日快乐!
今天,我和妹妹闲着没事,就开始玩一个游戏叫《当老师》。她教我语文,我教她数学。
首先,妹妹上讲台“当老师”,她教我一个字“王”,我觉得这个也太简单了吧!拿起笔写出了三个“王”字。
之后,该我当老师了,因为我是三年级的小学生,她是二年级的小学生,所以我要教她下册里的知识。她们学了加、减、乘法,所以,今天我要教她除法。开始了!首先我问她:“你会除法吗”她说:“不会”,之后我就开始讲了,我说:“除法和乘法很相像,乘法8×7=56,把它变成除法就是这么写的:56÷7=8或者56÷8= 7” 之后妹妹说她会了,我就考了她几道题,81÷9= 32÷4= 56÷8= 30÷5= ……,她一个一个全答对了,我觉得她真是一个很聪明的小女孩。
玩完之后,妹妹不但得到了知识,而且她还得到了快乐!我呢,得到了快乐的同时,也得到了当老师的收获。
有人说老师是花园里辛勤的园丁,我们是花园里的花朵,我们一天天的长大,需要园丁的培育。老师的黑板象知识的源泉,我们的知识在一天天的增长。
为了使我们更加容易理解所学的知识,老师一遍遍地背课,课后一本一本地给我们改作业,使我们的成绩一天天的提高。每一次的考试,我们的成绩和老师辛勤的劳动是分不开的。我真想对老师说:“感谢老师,感谢您辛勤的培育,我不会辜负您对我们的希望,我一定会好好学习,长大以后做一个对国家、对社会有用的人才。