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七年级上第四单元作文范文

[第一单元]

人教版七年级上册第一单元作文：这就是我

人教版七年级下册四单元作文：中国传统戏曲是去还是留？

人教版七年级下册四单元作文：不该逝去的传统

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七年级下册

人教版七年级下册二单元作文：母亲河抒怀

母亲河抒怀偶尔上网，见到一张黄河的图片，只惊鸿一瞥，就深深地震撼了我的心。面对着震撼人心的长流，我突然想到那使它淙淙不息的源头，想要追溯那古老沉封的历史。对，没错，黄河，它就是中华民族历史最好的见证人。自古以来人们就在这富庶的土地上生息。日出日落，看着黄河两岸的炊烟袅袅升起又落下；日出日落，看着黄河两岸星星灯火点亮又熄灭。从古至今，历史之潮如黄河之水，奔腾不息，就像无人料到华夏儿女是从一个部

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人教版七年级下册二单元作文：随黄河漂荡千年

[第三单元]

人教版七年级下册三单元作文：畅谈追星

人教版七年级下册五单元作文：我的一次探险经历

人教版七年级下册五单元作文：神秘的探险

毅力、勇气和智慧的强大动力——七年级（下）五单元学后感

人教版七年级上册五单元作文：给爸爸妈妈的一封信

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人教版七年级下册五单元作文：达达文的非凡冒险

人教版七年级下册二单元作文：黄河边上的农民

人教版七年级上册五单元作文：我爱我家8

人教版七年级下册五单元作文：野地

人教版七年级下册五单元作文：探险？探险！

八年级上册

人教版八年级上册二单元作文：爱没有距离

爱没有距离。无论相隔多么遥远，无论之间有多么深的隔阂，无论相识与否，无论是朝夕相处还是素不相识，都阻挡不了爱的传递。 2008年5月12日，汶川大地震发生了，顷刻间，汶川成了一片废墟，损失惨重。得知这一消息，国家政府在最快时间内派出救援部队去灾区，救援人员冒着生命危险来来灾区，寻找并救出不认识的人们。很快地，这个事件传到了世界各地，大小公司、企业以及一些富裕的人捐献出很多钱和生活用品。一般的人捐

人教版八年级上册二单元作文：灾难的五月,爱的春天

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人教版八年级下册四单元作文：家乡——欢歌的乐园

乐园，生我养我的地方，我为你感到自豪，我愿为你歌唱…… 那蕴满神秘的大山，那碧透人心的龙潭河水，那优美的传说，那朴素的风情，奏出了一曲充满生机的绿色旋律。谁不知道乐园是山歌之乡？你看，农民都缠着头帕，穿着草鞋，一身山里打扮，一口浓重的乐园乡音。虽然显得有点土气，但土家人的生活是美满的，心情是欢快的，嗓子是圆润的。他们一边劳动，一边唱山歌：“党的政策是天平

人教版八年级下册三单元作文：我的科学家梦想

[第三单元]

人教版八年级下册三单元作文：身边处处有“科学”

人教版八年级下册六单元作文：背起行囊走四方（4

[第六单元]

人教版九年级上册六单元作文：治世之能臣，乱世之

人教版八年级下册二单元作文：春到校园

人教版八年级下册五单元作文：梦曦——读陆游诗《十一月四日风雨大作》

人教版八年级下册二单元作文：春之图

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人教版八年级下册三单元作文：一节精彩的科学课

九年级上册

人教版九年级上册第四单元作文：读《海伦·凯勒》有感

人教版九年级上册第六单元作文：人生的斗士

他不仅是现代科学界的泰山北斗，这是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬·霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的科学成就，其原因中更值人称道的是他坚忍不拔的意志和对人

[第三单元]

人教版九年级下册第三单元作文：怀念邻里之情

人教版九年级上册第二单元作文：微笑面对失败

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九年级下册

人教版九年级下册四单元作文：音乐情思

寂寞无色，如同画家刚刚支起的画布；寂寞空洞，犹如宇宙，无边无际；寂寞无声，它悄悄而来，在春意阑珊的午后，在骤雨初歇的黄昏。这时有了音乐，这寂寞就不再寂寞。感觉肖邦清澄的和弦，如歌的旋律，倾诉一腔爱国柔情；感觉贝多芬那神气的双手，谱写田园之歌，搏击命运之神；感觉柴科夫斯基驾着小马车，欣赏着天鹅起舞，抒写着俄罗斯风情；感觉舒伯特在菩提树的绿阴下领悟人生的真谛……巴赫的赋格曲，格式整齐，对称协调，体现了

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