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六年级下册第五单元作文:我和书的故事
六年级下册第五单元作文:我和书的故事400字(1)书上说,书,被称为人类文明的长生果。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的书,蹲在角落里看了起来。一小时两小时我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了
六年级下册第五单元作文:我和书的故事
六年级下册第五单元作文:我和书的故事100字 书,看的时候,对我来说,也许使时间凝固,也会使人与世隔绝。 在漫画里,我会笑;在悲剧里,我会哭。在不同内容的书中,我会有不同的表现和神态,也许这就是我沉湎书的原因吧。 我最喜欢看的书竟是描写悲剧内容的小说,发现它的精彩后,我便喜欢上了。从《母爱》到《宽容》,从《红楼梦》到《悲惨世界》,从《红苹果》到《最后一片叶子》。我都看过,看的时候,我会落
六年级下册第五单元作文:我和书的故事
莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。我想从中汲取更多的营养,
小学六年级下册第五单元作文400字:我和书的故事
小学六年级下册第五单元作文400字:我和书的故事 书是一位导师,教导了我们许多的知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书是我们的营养品,滋润了我的身心。 读书让我养成了很多好习惯,每天一定要看书,画好词好句,写自己读后的感受。 我上二年级的时候,许多同学的手里都有图书,我非常羡慕。后来,哥哥送给我一本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢的不得了。每次看书时我把手洗的干干净净,
六年级下册第五单元作文
六年级下册第五单元作文1000字 五千年的光明与璀璨凝结成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇异的兽骨、千年的石碑,都镌刻成一段段不朽的神话。书,这个令古今中外形形色色的人痴迷的东西,它如同潘朵拉的魔盒,引诱着我去打开。 爱诗。自从小时候被爸爸逼着背床前明月光,疑是地上霜时,就爱上了这种精致、婉约的文体。它和谐流利的韵脚,一语双关的奇妙,字字珠玑。寥寥数笔就勾勒出一派荡气回肠的诗篇。塞
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